五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
培养目标：培养基于新视野与专业知识构架，文化与生态学科基础，具有创造意识、创新能力、创意领悟能力、行业规范运用能力的智能与可持续建筑设计师、智慧城市建设参与者、管理者和守护者。主要课程：建筑视觉表现、建筑制图、建筑构造、建筑材料、建筑节能、建筑设计、智能建筑设计、人文建筑设计、楼宇智能化管理等。专业特色：本专业是在时代新语境中突破传统建造陈规，倡导“建筑+互联网”设计与生活模式，保障建筑生态内涵结构可持续的应用型专业。专业以智能建筑、文
培养目标：建筑学专业是在时代新语境中突破传统建造陈规，倡导“建筑+互联网”的设计与生活模式，保障建筑的生态内涵结构可持续的应用型专业；以智能建筑、文化建筑、生态建筑设计为特色，以智慧城市、美丽中国营造为旨归，强化跨学科、跨领域的综合知识能力系统培训，培养基于新视野与专业知识构架，文化与生态学科基础，具有职业情感能力、创造意识、创新能力、创意领悟能力、行业规范运用能力、工作能力、关键能力、绝活能力、社会能力的智能与可持续建筑设计师、智慧城
重庆人文科技学院五年制大专
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五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
2020年重庆人文科技学院建筑学专业（五年制本科）
培养目标：培养基于新视野与专业知识构架，文化与生态学科基础，具有创造意识、创新能力、创意领悟能力、行业规范运用能力的智能与可持续建筑设计师、智慧城市建设参与者、管理者和守护者。主要课程：建筑视觉表现、建筑制图、建筑构造、建筑材料、建筑节能、建筑设计、智能建筑设计、人文建筑设计、楼宇智能化管理等。专业特色：本专业是在时代新语境中突破传统建造陈规，倡导“建筑+互联网”设计与生活模式，保障建筑生态内涵结构可持续的应用型专业。专业以智能建筑、文
重庆人文科技学院建筑学专业（五年制本科）
培养目标：培养基于新视野与专业知识构架，文化与生态学科基础，具有创造意识、创新能力、创意领悟能力、行业规范运用能力的智能与可持续建筑设计师、智慧城市建设参与者、管理者和守护者。主要课程：建筑视觉表现、建筑制图、建筑构造、建筑材料、建筑节能、建筑设计、智能建筑设计、人文建筑设计、楼宇智能化管理等。专业特色：本专业是在时代新语境中突破传统建造陈规，倡导“建筑+互联网”设计与生活模式，保障建筑生态内涵结构可持续的应用型专业。专业以智能建筑、文
2016年重庆人文科技学院建筑学（五制本科）简介
培养目标：建筑学专业是在时代新语境中突破传统建造陈规，倡导“建筑+互联网”的设计与生活模式，保障建筑的生态内涵结构可持续的应用型专业；以智能建筑、文化建筑、生态建筑设计为特色，以智慧城市、美丽中国营造为旨归，强化跨学科、跨领域的综合知识能力系统培训，培养基于新视野与专业知识构架，文化与生态学科基础，具有职业情感能力、创造意识、创新能力、创意领悟能力、行业规范运用能力、工作能力、关键能力、绝活能力、社会能力的智能与可持续建筑设计师、智慧城
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