关注排名全国排名:-- 新疆排名: 18 巴音郭楞排名: 2
巴州卫生学校现开设有护理、助产、卫生保健、药剂、医学检验技术、医学影像技术、中西医结合、中医针灸推拿、眼视光技术等9个专业。
新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校是巴州地区唯一的一所全日制普通中等医学职业学校，位于库尔勒市交通西路，始创于1958年，后停办，1975年恢复建校。
学校现有在职教职工122名，其中少数民族44人。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“三个面向”为指导，以《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《中国教育改革和发展纲要》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据；以深化改革，提高教学质量为原则；以特色兴校，人才强校，质量建校为宗旨；以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把学校建成疆内知名、国内有一定影响的中等卫生职业学校。
以德育为首位、以教学为中心、以质量为根本、以管理为手段、以创新为动力、以就业为导向。
全面贯彻党和国家的教育方针，遵守国家法律、法规、致力于培养合格的医学人才，促进卫生事业的健康发展。
学校坚持公平、公正、公开、择优录取的原则，立足巴州、面向全疆招生，立足中专、面向高职和专科教育，在全疆范围内招收应（历）届初（高）中毕业生。对于学生的就业，学校历来十分重视，除积极向各医疗卫生单位推荐、组织毕业生参加有关部门的人才交流会外，还通过举办每年一届的毕业生学校供需见面会，扩大学校的影响面，提高毕业生的就业率。
另外，为了进一步提高学生就业竞争力，在劳动和社会保障部门的指导下，开展职业技能培训工作，使学生在取得毕业证的同时，又能取得由劳动和社会保障部门颁发的职业技能资格证书。一系列的举措，为学生的就业提供了更大的保证。
学校占地面积81244.96平方米（121亩），教学行政用房面积40952.42平方米。教学仪器设备总值1130.0万元。教学用计算机238台,电子阅览室1间,多媒体教室11间，语音室1间，多功能学术厅1间，大礼堂1座。图书馆建筑面积1816.0平方米，有纸质藏书6万册，电子图书及其它视听资料30万册。运动场所总面积15326平方米，包括300米塑胶环形跑道，600平方米的室内运动场地，能够满足体育教学和各类活动的需要。学校现设有护理、临床、语言等9个教研组。建有护理示教室、护理技术综合训练室、ICU模拟病房、妇幼爱婴模拟病房、医学综合训练室等专业实验室42间。有护理、助产、卫生保健、药剂等9个中职医学专业，建立了34个稳定的校外实训基地。
2013年，巴州卫生学校与阿克苏职业技术学院签订了五年制（3+2）护理高等职业教育合作办学协议。该校还开展“推荐中等职业教育优秀毕业生直升高职（专科）及‘三校’高职教育”工作。
学校现有在职教职工122名，其中少数民族44人（蒙古族11人、维吾尔族29人、土家族1人、满族1人、回族1人、乌孜别克族1人）；在职教师中专任教师69人，全日制在校生3642名，其中民族学生比例为52.5%。
2020年，巴州卫生学校面向全疆计划招生2200人。今年，该校共有10个专业招生。其中，新增两个专业今秋首次招生。
截止2000年学校现设有护理、助产、药剂、农村医学、医学检验技术、医学影像技术、中医、康复技术等8个专业。2020年，学校新增两个专业：营养与保健、中医康复保健。学校新增的营养与保健专业和中医康复保健专业分别招生50人，招生对象均为初高中毕业生，学制3年。 2020年，学校护理专业招生900人（仅招录女生），包含护理（3+2）专业40人；助产专业招生250人，仅招录女生；农村医学专业招生250人，招录高中毕业生。
学校护理、药剂、农村医学等3个专业为自治区级重点专业；护理、农村医学、药剂和医学检验技术等4个专业为自治区级精品建设专业；中医、医学影像技术等两个专业为自治区级提升专业服务能力专业。此外，护理学基础、急救知识与技术、药剂学基础、妇产科学和妇产科护理等5门课程为自治区级精品建设课程。
新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校五年制大专
关注排名全国排名:-- 新疆排名: 18 巴音郭楞排名: 2
- 招生信息
- 医学
- 招生专业
招生专业巴州卫生学校现开设有护理、助产、卫生保健、药剂、医学检验技术、医学影像技术、中西医结合、中医针灸推拿、眼视光技术等9个专业。
学校简介新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校是巴州地区唯一的一所全日制普通中等医学职业学校，位于库尔勒市交通西路，始创于1958年，后停办，1975年恢复建校。
学校现有在职教职工122名，其中少数民族44人。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
办学思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“三个面向”为指导，以《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《中国教育改革和发展纲要》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据；以深化改革，提高教学质量为原则；以特色兴校，人才强校，质量建校为宗旨；以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把学校建成疆内知名、国内有一定影响的中等卫生职业学校。
以德育为首位、以教学为中心、以质量为根本、以管理为手段、以创新为动力、以就业为导向。
全面贯彻党和国家的教育方针，遵守国家法律、法规、致力于培养合格的医学人才，促进卫生事业的健康发展。
学校坚持公平、公正、公开、择优录取的原则，立足巴州、面向全疆招生，立足中专、面向高职和专科教育，在全疆范围内招收应（历）届初（高）中毕业生。对于学生的就业，学校历来十分重视，除积极向各医疗卫生单位推荐、组织毕业生参加有关部门的人才交流会外，还通过举办每年一届的毕业生学校供需见面会，扩大学校的影响面，提高毕业生的就业率。
另外，为了进一步提高学生就业竞争力，在劳动和社会保障部门的指导下，开展职业技能培训工作，使学生在取得毕业证的同时，又能取得由劳动和社会保障部门颁发的职业技能资格证书。一系列的举措，为学生的就业提供了更大的保证。
教学资源学校占地面积81244.96平方米（121亩），教学行政用房面积40952.42平方米。教学仪器设备总值1130.0万元。教学用计算机238台,电子阅览室1间,多媒体教室11间，语音室1间，多功能学术厅1间，大礼堂1座。图书馆建筑面积1816.0平方米，有纸质藏书6万册，电子图书及其它视听资料30万册。运动场所总面积15326平方米，包括300米塑胶环形跑道，600平方米的室内运动场地，能够满足体育教学和各类活动的需要。学校现设有护理、临床、语言等9个教研组。建有护理示教室、护理技术综合训练室、ICU模拟病房、妇幼爱婴模拟病房、医学综合训练室等专业实验室42间。有护理、助产、卫生保健、药剂等9个中职医学专业，建立了34个稳定的校外实训基地。
交流合作2013年，巴州卫生学校与阿克苏职业技术学院签订了五年制（3+2）护理高等职业教育合作办学协议。该校还开展“推荐中等职业教育优秀毕业生直升高职（专科）及‘三校’高职教育”工作。
师资力量学校现有在职教职工122名，其中少数民族44人（蒙古族11人、维吾尔族29人、土家族1人、满族1人、回族1人、乌孜别克族1人）；在职教师中专任教师69人，全日制在校生3642名，其中民族学生比例为52.5%。
招生2020年，巴州卫生学校面向全疆计划招生2200人。今年，该校共有10个专业招生。其中，新增两个专业今秋首次招生。
截止2000年学校现设有护理、助产、药剂、农村医学、医学检验技术、医学影像技术、中医、康复技术等8个专业。2020年，学校新增两个专业：营养与保健、中医康复保健。学校新增的营养与保健专业和中医康复保健专业分别招生50人，招生对象均为初高中毕业生，学制3年。 2020年，学校护理专业招生900人（仅招录女生），包含护理（3+2）专业40人；助产专业招生250人，仅招录女生；农村医学专业招生250人，招录高中毕业生。
学校护理、药剂、农村医学等3个专业为自治区级重点专业；护理、农村医学、药剂和医学检验技术等4个专业为自治区级精品建设专业；中医、医学影像技术等两个专业为自治区级提升专业服务能力专业。此外，护理学基础、急救知识与技术、药剂学基础、妇产科学和妇产科护理等5门课程为自治区级精品建设课程。
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