关注排名全国排名:527 江苏排名: 19
1、机电技术应用
培养目标：培养面向制造类企业，掌握机电技术应用岗位必备的知识与技能，能从事机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行、维护等工作的专业技术应用型人才。
主干课程：机械制图及CAD、钳工工艺与技能训练、机械基础、电工电子基础、传感器应用技术、PLC应用技术、液压与气动技术、机电设备拆装与检测技术、机电一体化设备组装与调试技术、电工技能与训练等。
专业证书：装配钳工中级、维修电工中级。
就业方向：继续深造转段升入江苏建筑职业技术学院或者从事电气控制设备制造企业，自动生产线或工业机器人的售后及销售工作，企业设备维修维护人员等。
2、楼宇智能化设备安装与运行（3+3）
培养目标：本专业通过3+3分段人才培养模式培养面向政府机关、事业单位及大型智能化楼宇企业，德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握楼宇智能化设备安装与运行专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事智能建筑设备的安装、调试、操作、运行、维护及技术管理工作，也可在相关机电行业从事智能化机电产品的销售、市场营销、售后服务等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力的高素质劳动者和中等技术技能型人才。
主要课程：钳工工艺与实训、机械制图、传感器、电工技术基础、PLC应用技术、电工技能与实训、安全防范系统实务、建筑智能化概论、智能楼宇综合布线、建筑供配电与照明、中央空调设备运行与维护、智能楼宇管理员、给排水综合实训。
专业技能证书：获得1个或1+X职业技能等级证书(钳工、维修电工)。
就业去向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入江苏建筑职业技术学院。
3+3后段培养：进入江苏建筑职业技术学院考取证书为：BIM等级证书、高级维修电工证书。毕业后可考取注册建造师、注册造价师等专业相关证书。就业主要从事建筑智能化设计安装公司、建筑设计院、造价咨询公司、装饰工程公司等单位的设计、施工、项目管理及技术支持等工作。
3、制冷和空调设备运行与维修（3+3）
培养目标：本专业通过3+3分段人才培养模式培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素养，热爱祖国，坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，养成良好的社会公德和职业道德。掌握本专业所必需的数学、外语、工程制图与计算机绘图知识、电路分析与应用、制冷与空调的基础理论，具有较强的计算机应用能力、空调与制冷系统设计、施工能力。形成良好的心理素质、身体素质。
主要课程：钳工工艺、机械制图、电工技术基础、电子技术基础、传感器原理及应用、仪表测量、机电产品营销、PLC应用技术、单片机原理及应用、中央空调维修与保养、维修电工考证、电冰箱、空调器原理与维修。
专业技能证书：获得1个或1+X职业技能等级证书（钳工、维修电工）。
#3+3后段培养：进入江苏建筑职业技术学院考取证书为：BIM等级证书，制冷工证书。就业主要到建筑设计院、房地产开发公司、机关事业单位、名牌空调生产厂商等单位从事设计、施工、管理、生产和技术咨询等工作。
4、老年服务与管理（3+3）
培养目标：本专业通过3+3分阶段人才培养模式培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有职业需要的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握老年护理、老年活动策划、老年心理等相关知识，培养具备从事老年护理、老年社会工作、老年心理关爱、社区居家服务、机构经营管理等专业服务、管理等能力，面向养老机构、社区和居家养老服务一线及涉老社会组织等，能够从事养老护理员、社会工作者和经营管理等工作的“懂专业、会管理、能经营、善服务”高素质技术技能人才和创业者。
主要课程：老年护理、老年心理、老年社会工作、活动策划、行政管理、护理管理、膳食管理、运动指导、康复保健和博雅教育课程。
专业证书：获得1个或以上1+X职业技能等级证书。
就业方向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入江苏经贸职业技术学院进行高职阶段学习。
5、社区公共事务管理（3+3）
培养目标：本专业通过3+3分阶段人才培养模式培养德、智、体、美全面发展，掌握社区康复、护理、保健的专业知识与技能，具有一定的创新能力和实践操作能力，从事社区康复训练、康复服务、健康管理等社区康复与咨询工作，符合社会现代化建设和社区事业发展需要的应用性专门人才。
主要课程：康复评定技术、运动治疗、中医养生、言语治疗、作业治疗、社区康复、物理因子治疗、感觉统合训练、健康管理等。
就业方向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入徐州幼儿师范高等专科学校进行高职阶段学习。
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1、汽车检测与维修技术
培养目标：本专业主要面向汽车销售与维修服务企业，培养能适应汽车销售与售后服务等工作需要，具有故障诊断和维修保养、汽车配件管理等能力，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的高端技能型人才。
主要课程：汽车电工电子技术、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电器与电子设备、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车故障诊断技术、汽车维修企业管理及相关的专业技能实训课程等。
专业技能证书：高级汽车维修工、汽车维修电工(中级)证书。
就业去向：上海大众汽车有限公司、南京长安福特马自达发动机有限公司、吉利控股集团、本地汽车4S店及汽车维修企业等。
2、会计
培养目标：主要面向中小企业，培养能适应中小企业及基层金融机构会计及相关岗位工作需要，具有收银、出纳、会计核算、财务分析、报表编制、纳税申报和办公及财务软件应用等能力，具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的高端技能型人才。
主干课程：经济学基础、统计基础、市场营销、会计基础、财务会计实务、成本会计实务、税法实务、财务软件应用实务、财务管理实务、审计实务、会计综合实训、会计从业资格培训、顶岗实习。
专业证书：会计从业资格证书、信息化工程师ERP证书、外贸会计岗位证书、高等学校英语应用能力证书、江苏省高等学校计算机基础知识和应用能力证书。
就业方向：毕业生主要面向各级各类企事业单位从事会计核算和财务管理工作或财政、税务、金融、审计等经济管理部门的相关工作。
3、工程造价
培养目标：培养掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识，具备较强的从事工程技术、工程造价确定与控制、工程招投标与合同管理以及建设监理、造价审计、工程建设项目管理等实际应用能力，适应生产建设、管理第一线需要的全面发展的高等应用型专业人才。
主干课程：工程造价确定与控制、建筑工程经济与管理、建筑施工组织与进度控制、建筑工程质量与控制、建筑法规、造价信息管理系统、工程量清单计价、计算机绘图（CAD）、BIM技术教程等。
专业证书：中国住房和城乡建设管理部门颁发的助理造价工程师证、工程测量员、施工员证、BIM等级证书等。
就业方向：毕业生主要面向工程（造价）咨询、建筑工程审计、工程建设监理、房地产开发、设计院、会计审计事务所、政府部门等企事业单位基建部门工作。
4、数控设备应用与维护
培养目标：培养具有现代机械制造的知识结构、数控技术应用和管理技能的、能够从事数控机床操作、数控编程、CAD/CAM自动编程加工、数控机床维修与营销等工作并且能够分析和解决生产现场的数控工艺问题的高等应用型专业人才。
主干课程：机械制图、机械制造基础、机械设计基础、数控机床电气控制、数控加工工艺、数控编程技术、数控机床、数控机床故障诊断与维修、可编程控制器应用、数控加工操作实训、数控自动编程实训等。
专业证书：数控中高级证、CAD高级证、三维CAD设计师、国家数控工艺员、计算机一级、二级等。
就业方向：毕业生主要面向工厂企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理以及数控设备系统的技术改造等工作。5、机电一体化技术
培养目标：培养掌握机电工程所必需的理论知识和专业技能、具有较强实践能力的、能够从事机电一体化系统与设备的维护、使用与管理工作的高等应用型专业人才。
主干课程：计算机绘图、机械加工技术、CAXA实体设计、UG产品造型设计、数控机床与编程技术、传感与检测技术、C程序设计、单片机技术及应用、电气控制及PLC应用、伺服变频控制技术、数控设备故障检测与维修、工业机器人应用、绘图员考证、实用接口技术等。
专业证书：三维CAD设计应用工程师证书、机电一体化技术应用技能证书、单片机技术及应用及PLC自动控制技术应用技能认证证书、工业机器人操作员证书等。
就业方向：毕业生主要面向机械制造行业从事机电产品设计与制造、电气设备控制与维修，机电一体化设备的安装、调试、运行、维护，一般工艺装备的设计，工艺流程的制定，车间生产组织与管理等工作。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
江苏城市职业学院徐州学院江苏省徐州市中等专业学校2015年招生简章院校性质：国家公办院校代码：五年制高职5107、3+3分段培养高职7601、3+3注册培养高职4001国家级紧缺型人才培养基地国家职业技能鉴定所江苏省高水平示范性职业院校江苏省职业教育先进单位江苏省德育先进院校江苏省课程改革实验院校经徐州市人民政府批准，徐州大学、江苏城市职业学院徐州学院、江苏省徐州市中等专业学校合并办学，采取一套班子三块牌子的管理模式，形成了“三年高职、
江苏省徐州市中等专业学校五年制大专
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3+3分段培养高职
1、机电技术应用
培养目标：培养面向制造类企业，掌握机电技术应用岗位必备的知识与技能，能从事机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行、维护等工作的专业技术应用型人才。
主干课程：机械制图及CAD、钳工工艺与技能训练、机械基础、电工电子基础、传感器应用技术、PLC应用技术、液压与气动技术、机电设备拆装与检测技术、机电一体化设备组装与调试技术、电工技能与训练等。
专业证书：装配钳工中级、维修电工中级。
就业方向：继续深造转段升入江苏建筑职业技术学院或者从事电气控制设备制造企业，自动生产线或工业机器人的售后及销售工作，企业设备维修维护人员等。
2、楼宇智能化设备安装与运行（3+3）
培养目标：本专业通过3+3分段人才培养模式培养面向政府机关、事业单位及大型智能化楼宇企业，德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握楼宇智能化设备安装与运行专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事智能建筑设备的安装、调试、操作、运行、维护及技术管理工作，也可在相关机电行业从事智能化机电产品的销售、市场营销、售后服务等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力的高素质劳动者和中等技术技能型人才。
主要课程：钳工工艺与实训、机械制图、传感器、电工技术基础、PLC应用技术、电工技能与实训、安全防范系统实务、建筑智能化概论、智能楼宇综合布线、建筑供配电与照明、中央空调设备运行与维护、智能楼宇管理员、给排水综合实训。
专业技能证书：获得1个或1+X职业技能等级证书(钳工、维修电工)。
就业去向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入江苏建筑职业技术学院。
3+3后段培养：进入江苏建筑职业技术学院考取证书为：BIM等级证书、高级维修电工证书。毕业后可考取注册建造师、注册造价师等专业相关证书。就业主要从事建筑智能化设计安装公司、建筑设计院、造价咨询公司、装饰工程公司等单位的设计、施工、项目管理及技术支持等工作。
3、制冷和空调设备运行与维修（3+3）
培养目标：本专业通过3+3分段人才培养模式培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素养，热爱祖国，坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，养成良好的社会公德和职业道德。掌握本专业所必需的数学、外语、工程制图与计算机绘图知识、电路分析与应用、制冷与空调的基础理论，具有较强的计算机应用能力、空调与制冷系统设计、施工能力。形成良好的心理素质、身体素质。
主要课程：钳工工艺、机械制图、电工技术基础、电子技术基础、传感器原理及应用、仪表测量、机电产品营销、PLC应用技术、单片机原理及应用、中央空调维修与保养、维修电工考证、电冰箱、空调器原理与维修。
专业技能证书：获得1个或1+X职业技能等级证书（钳工、维修电工）。
就业去向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入江苏建筑职业技术学院。
#3+3后段培养：进入江苏建筑职业技术学院考取证书为：BIM等级证书，制冷工证书。就业主要到建筑设计院、房地产开发公司、机关事业单位、名牌空调生产厂商等单位从事设计、施工、管理、生产和技术咨询等工作。
4、老年服务与管理（3+3）
培养目标：本专业通过3+3分阶段人才培养模式培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有职业需要的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握老年护理、老年活动策划、老年心理等相关知识，培养具备从事老年护理、老年社会工作、老年心理关爱、社区居家服务、机构经营管理等专业服务、管理等能力，面向养老机构、社区和居家养老服务一线及涉老社会组织等，能够从事养老护理员、社会工作者和经营管理等工作的“懂专业、会管理、能经营、善服务”高素质技术技能人才和创业者。
主要课程：老年护理、老年心理、老年社会工作、活动策划、行政管理、护理管理、膳食管理、运动指导、康复保健和博雅教育课程。
专业证书：获得1个或以上1+X职业技能等级证书。
就业方向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入江苏经贸职业技术学院进行高职阶段学习。
5、社区公共事务管理（3+3）
培养目标：本专业通过3+3分阶段人才培养模式培养德、智、体、美全面发展，掌握社区康复、护理、保健的专业知识与技能，具有一定的创新能力和实践操作能力，从事社区康复训练、康复服务、健康管理等社区康复与咨询工作，符合社会现代化建设和社区事业发展需要的应用性专门人才。
主要课程：康复评定技术、运动治疗、中医养生、言语治疗、作业治疗、社区康复、物理因子治疗、感觉统合训练、健康管理等。
专业证书：获得1个或以上1+X职业技能等级证书。
就业方向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入徐州幼儿师范高等专科学校进行高职阶段学习。
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五年高职
1、汽车检测与维修技术
培养目标：本专业主要面向汽车销售与维修服务企业，培养能适应汽车销售与售后服务等工作需要，具有故障诊断和维修保养、汽车配件管理等能力，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的高端技能型人才。
主要课程：汽车电工电子技术、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电器与电子设备、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车故障诊断技术、汽车维修企业管理及相关的专业技能实训课程等。
专业技能证书：高级汽车维修工、汽车维修电工(中级)证书。
就业去向：上海大众汽车有限公司、南京长安福特马自达发动机有限公司、吉利控股集团、本地汽车4S店及汽车维修企业等。
2、会计
培养目标：主要面向中小企业，培养能适应中小企业及基层金融机构会计及相关岗位工作需要，具有收银、出纳、会计核算、财务分析、报表编制、纳税申报和办公及财务软件应用等能力，具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的高端技能型人才。
主干课程：经济学基础、统计基础、市场营销、会计基础、财务会计实务、成本会计实务、税法实务、财务软件应用实务、财务管理实务、审计实务、会计综合实训、会计从业资格培训、顶岗实习。
专业证书：会计从业资格证书、信息化工程师ERP证书、外贸会计岗位证书、高等学校英语应用能力证书、江苏省高等学校计算机基础知识和应用能力证书。
就业方向：毕业生主要面向各级各类企事业单位从事会计核算和财务管理工作或财政、税务、金融、审计等经济管理部门的相关工作。
3、工程造价
培养目标：培养掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识，具备较强的从事工程技术、工程造价确定与控制、工程招投标与合同管理以及建设监理、造价审计、工程建设项目管理等实际应用能力，适应生产建设、管理第一线需要的全面发展的高等应用型专业人才。
主干课程：工程造价确定与控制、建筑工程经济与管理、建筑施工组织与进度控制、建筑工程质量与控制、建筑法规、造价信息管理系统、工程量清单计价、计算机绘图（CAD）、BIM技术教程等。
专业证书：中国住房和城乡建设管理部门颁发的助理造价工程师证、工程测量员、施工员证、BIM等级证书等。
就业方向：毕业生主要面向工程（造价）咨询、建筑工程审计、工程建设监理、房地产开发、设计院、会计审计事务所、政府部门等企事业单位基建部门工作。
4、数控设备应用与维护
培养目标：培养具有现代机械制造的知识结构、数控技术应用和管理技能的、能够从事数控机床操作、数控编程、CAD/CAM自动编程加工、数控机床维修与营销等工作并且能够分析和解决生产现场的数控工艺问题的高等应用型专业人才。
主干课程：机械制图、机械制造基础、机械设计基础、数控机床电气控制、数控加工工艺、数控编程技术、数控机床、数控机床故障诊断与维修、可编程控制器应用、数控加工操作实训、数控自动编程实训等。
专业证书：数控中高级证、CAD高级证、三维CAD设计师、国家数控工艺员、计算机一级、二级等。
就业方向：毕业生主要面向工厂企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理以及数控设备系统的技术改造等工作。5、机电一体化技术
培养目标：培养掌握机电工程所必需的理论知识和专业技能、具有较强实践能力的、能够从事机电一体化系统与设备的维护、使用与管理工作的高等应用型专业人才。
主干课程：计算机绘图、机械加工技术、CAXA实体设计、UG产品造型设计、数控机床与编程技术、传感与检测技术、C程序设计、单片机技术及应用、电气控制及PLC应用、伺服变频控制技术、数控设备故障检测与维修、工业机器人应用、绘图员考证、实用接口技术等。
专业证书：三维CAD设计应用工程师证书、机电一体化技术应用技能证书、单片机技术及应用及PLC自动控制技术应用技能认证证书、工业机器人操作员证书等。
就业方向：毕业生主要面向机械制造行业从事机电产品设计与制造、电气设备控制与维修，机电一体化设备的安装、调试、运行、维护，一般工艺装备的设计，工艺流程的制定，车间生产组织与管理等工作。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
2016年江苏省徐州市中等专业学校五年高职、三年中专招生简章
江苏城市职业学院徐州学院江苏省徐州市中等专业学校2015年招生简章院校性质：国家公办院校代码：五年制高职5107、3+3分段培养高职7601、3+3注册培养高职4001国家级紧缺型人才培养基地国家职业技能鉴定所江苏省高水平示范性职业院校江苏省职业教育先进单位江苏省德育先进院校江苏省课程改革实验院校经徐州市人民政府批准，徐州大学、江苏城市职业学院徐州学院、江苏省徐州市中等专业学校合并办学，采取一套班子三块牌子的管理模式，形成了“三年高职、
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