关注排名全国排名:2492 天津排名: 21
天津市现代职业学校(学校代码：41607)坐落在素有京津“后花园”之称的蓟县盘山大学城内，是一所以艺术教育为主体，以影视传媒、旅游休闲、互联网商务与娱乐为补充，着眼于文化创意、现代服务类产业急需的职业人才为主要办学定位的综合性职业学校，学校的前身是1999年经北京市教委正式批准成立，具有国家学历授权资格的中等职业学校——北京市现代音乐学校，是天津市蓟县吸引北京教育资源，引进的第一所中等职业学校。学校依托天津体育学院运动与文化艺术学院办学，规划开办的全部专业与大学学科专业对接，将形成中等职业教育、高等职业教育、大学本科教育，研究生教育相互衔接的一体化职业教育体系。
十三·五期间，我校将形成3500~4000人规模，开办12~15个专业，成为天津市以文化创意、现代服务类职业人才培养为特色的优质中等职业学校。
学校实行寄宿制管理。学生入校后要进行入学教育、国防教育、班集体教育。学校建立了各种类型的学生社团，定期举办艺术节及各种专业汇报和毕业演出，为学生创造大量的艺术实践机会。学校设长期住校的专职班主任，及时向家长反馈学生的成长情况。宿舍配备专职宿管老师，指导学生的日常生活、起居及安全。学校还设置心理咨询室、医务室，为学生提供基本的心理辅导和医疗服务。
经过16年的发展，已经形成集中职教育、教育为一体的综合性职业教育基地。学院与北京现代音乐研修学院互为姊妹学校，与天津体育学院运动与文化艺术学院同一教育集团，部分教师与大学共享。学校现有教职工110人，行业企业兼职教师20人，双师型教师比例达96%，形成了一支专兼结合的双师型教师团队。学校现有全日制学历教育在校生960人，开设音乐表演、舞蹈表演、戏剧表演、播音主持艺术、制作、艺术设计与制作、动画游戏制作、学前教育、电子商务、旅游服务于管理、休闲服务与管理等专业。
学校紧紧围绕“现代服务业、文化产业、娱乐工业”战略重点，以300家校企合作单位为平台，全面强化人才培养模式与课程体系建设，形成了职教特色鲜明的人才培养方案和课程体系。
学校建立了各种类型的学生社团，定期举办艺术节及各种专业汇报和毕业演出，为学生创造大量的艺术实践机会。学校设长期住校的专职班主任，及时向家长反馈学生的成长情况。宿舍配备专职宿管老师，指导学生的日常生活、起居及安全。学校还设置心理咨询室、医务室，为学生提供基本的心理辅导和医疗服务。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
天津市现代职业学校五年制大专
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招生专业天津市现代职业学校(学校代码：41607)坐落在素有京津“后花园”之称的蓟县盘山大学城内，是一所以艺术教育为主体，以影视传媒、旅游休闲、互联网商务与娱乐为补充，着眼于文化创意、现代服务类产业急需的职业人才为主要办学定位的综合性职业学校，学校的前身是1999年经北京市教委正式批准成立，具有国家学历授权资格的中等职业学校——北京市现代音乐学校，是天津市蓟县吸引北京教育资源，引进的第一所中等职业学校。学校依托天津体育学院运动与文化艺术学院办学，规划开办的全部专业与大学学科专业对接，将形成中等职业教育、高等职业教育、大学本科教育，研究生教育相互衔接的一体化职业教育体系。
十三·五期间，我校将形成3500~4000人规模，开办12~15个专业，成为天津市以文化创意、现代服务类职业人才培养为特色的优质中等职业学校。
学校实行寄宿制管理。学生入校后要进行入学教育、国防教育、班集体教育。学校建立了各种类型的学生社团，定期举办艺术节及各种专业汇报和毕业演出，为学生创造大量的艺术实践机会。学校设长期住校的专职班主任，及时向家长反馈学生的成长情况。宿舍配备专职宿管老师，指导学生的日常生活、起居及安全。学校还设置心理咨询室、医务室，为学生提供基本的心理辅导和医疗服务。
经过16年的发展，已经形成集中职教育、教育为一体的综合性职业教育基地。学院与北京现代音乐研修学院互为姊妹学校，与天津体育学院运动与文化艺术学院同一教育集团，部分教师与大学共享。学校现有教职工110人，行业企业兼职教师20人，双师型教师比例达96%，形成了一支专兼结合的双师型教师团队。学校现有全日制学历教育在校生960人，开设音乐表演、舞蹈表演、戏剧表演、播音主持艺术、制作、艺术设计与制作、动画游戏制作、学前教育、电子商务、旅游服务于管理、休闲服务与管理等专业。
学校紧紧围绕“现代服务业、文化产业、娱乐工业”战略重点，以300家校企合作单位为平台，全面强化人才培养模式与课程体系建设，形成了职教特色鲜明的人才培养方案和课程体系。
学校建立了各种类型的学生社团，定期举办艺术节及各种专业汇报和毕业演出，为学生创造大量的艺术实践机会。学校设长期住校的专职班主任，及时向家长反馈学生的成长情况。宿舍配备专职宿管老师，指导学生的日常生活、起居及安全。学校还设置心理咨询室、医务室，为学生提供基本的心理辅导和医疗服务。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
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