关注排名全国排名:-- 山东排名: 103 泰安排名: 26
泰安市工商中等专业学校前身是新泰市职工中专、新泰市青云职业中专，始建于1987年，现有三处校区，占地面积381亩，在校生4160人，专任教师224人，是“山东省规范化中等职业学校”“泰安市文明单位”“泰安市教书育人先进单位”。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
山东省规范化专业，泰安市品牌专业，学校重点发展专业之一，创办于1992年。培养掌握汽车运用与维修知识和操作技能，对各种汽车能够正确安装、调试和维修，有一定经营管理和创业能力的中高级技能人才。本专业包括汽车美容装饰、钣金喷漆、拆装发动机变速箱汽车电路、仪表仪盘、汽车底盘等八个实训室及800m2的汽修车间。汽车维修中，学好其中一项技术就足以在社会立足。
山东省规范化专业，创办于1988年。培养熟练掌握基础会计，统计原理、企业财务会计等课程，以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释基础上形成协助决策的信息系统，以有效的管理企业经济的中级专业人才。
1.始终秉承“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本”的办学理念，立时代潮头，占职教前沿，实施“老牌+品牌”战略，管理、创优两手并举，改革、创新双轮驱动，质量、效益双高双丰。
2.学生素养全面提升。始终坚持德育为先原则，努力培养学生政治素质、道德品质，促进学生核心素养提升，着力打造生动浓郁的人文校园，引入形象鲜活的企业文化，使科学的思想、美好的情感、优秀的品德植根学生心中。
3.教学改革扎实有效。积极推行工学结合人才培养模式，制订《人才培养模式改革方案》，结合教学实践，共同制定公共基础课“自主合作式五环节”和专业技能课“理实一体化七环节”课堂教学模式，使教学工作全面提升。
4.产教融合深度发展。强化校企协同育人，与行业企业共同制定人才培养方案，实现专业课程内容与职业标准无缝对接。统筹建设高标准的校内外实训实习基地，与省内外多家企业签订实习基地协议，使产教融合落地生根。
山东省规范化专业，泰安市精品专业，学校重点发展专业之一，创办于2003年。培养具有中专文化水平，熟练掌握幼儿心理学、教育学、卫生学、教育管理学等专业理论基础知识，有扎实的声乐、器乐、绘画、舞蹈、口语、手工制作及组织幼儿活动设计与实践等多方面专业技能，有现代教育理念和创新意识的幼儿教育专业人才。
泰安市工商中等专业学校五年制大专
关注排名全国排名:-- 山东排名: 103 泰安排名: 26
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招生专业泰安市工商中等专业学校前身是新泰市职工中专、新泰市青云职业中专，始建于1987年，现有三处校区，占地面积381亩，在校生4160人，专任教师224人，是“山东省规范化中等职业学校”“泰安市文明单位”“泰安市教书育人先进单位”。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
产教融合深度发展。强化校企协同育人，与行业企业共同制定人才培养方案，实现专业课程内容与职业标准无缝对接。统筹建设高标准的校内外实训实习基地，与省内外多家企业签订实习基地协议，使产教融合落地生根。汽车运用与维修专业：山东省规范化专业，泰安市品牌专业，学校重点发展专业之一，创办于1992年。培养掌握汽车运用与维修知识和操作技能，对各种汽车能够正确安装、调试和维修，有一定经营管理和创业能力的中高级技能人才。本专业包括汽车美容装饰、钣金喷漆、拆装发动机变速箱汽车电路、仪表仪盘、汽车底盘等八个实训室及800m2的汽修车间。汽车维修中，学好其中一项技术就足以在社会立足。
会计专业：山东省规范化专业，创办于1988年。培养熟练掌握基础会计，统计原理、企业财务会计等课程，以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释基础上形成协助决策的信息系统，以有效的管理企业经济的中级专业人才。
办学特点1.始终秉承“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本”的办学理念，立时代潮头，占职教前沿，实施“老牌+品牌”战略，管理、创优两手并举，改革、创新双轮驱动，质量、效益双高双丰。
2.学生素养全面提升。始终坚持德育为先原则，努力培养学生政治素质、道德品质，促进学生核心素养提升，着力打造生动浓郁的人文校园，引入形象鲜活的企业文化，使科学的思想、美好的情感、优秀的品德植根学生心中。
3.教学改革扎实有效。积极推行工学结合人才培养模式，制订《人才培养模式改革方案》，结合教学实践，共同制定公共基础课“自主合作式五环节”和专业技能课“理实一体化七环节”课堂教学模式，使教学工作全面提升。
4.产教融合深度发展。强化校企协同育人，与行业企业共同制定人才培养方案，实现专业课程内容与职业标准无缝对接。统筹建设高标准的校内外实训实习基地，与省内外多家企业签订实习基地协议，使产教融合落地生根。
学前教育专业（幼儿教师）：山东省规范化专业，泰安市精品专业，学校重点发展专业之一，创办于2003年。培养具有中专文化水平，熟练掌握幼儿心理学、教育学、卫生学、教育管理学等专业理论基础知识，有扎实的声乐、器乐、绘画、舞蹈、口语、手工制作及组织幼儿活动设计与实践等多方面专业技能，有现代教育理念和创新意识的幼儿教育专业人才。
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