关注排名全国排名:-- 山西排名: 87 大同排名: 22
天骄高级中学办学依法办学、以德治校,遵循“教育、服务、管理”的德育工作六字方针,注重学生良好品德的培养。学校以先进的教学理念为指导,以“培优扶差”为办学基本定位。针对学生实际,坚持“因材施教、狠抓基础,整体推进、稳步提高”的教学思路,细化教学过程管理,严格学生行为规范,并实行奖学金的激励机制,使学生在原有基础上综合素质得到提高。
天骄高级中学办学学校坚持“学会做人,善于做事,刻苦学习,立志成才”的校训,以“博学而笃志,切问而勤思”的学风,逐步形成团结、文明、勤奋、好学的校风。学校管理严格、秩序稳定、正气浓厚,教学质量不断提高,高考升学率达96%左右,其中许多学生达到重点大学分数线并被重点大学录取。同时,在学校的培养教育下,已有多名学生光荣地加入中国共产党。学校的教育成果受到社会的关注,曾被《今晚报》、《天津青年报》、天津电视台等媒体曾多次刊登、报道。
五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
学校聘请天津市实验中学原副校长、中学高级教师岳万才先生任教学校长。学校拥有一个开拓创新、擅于管理、勇于奉献的学校领导班子,拥有一支师德高尚、团结务实、勤奋进取的干部队伍,他们先进的教育理念、脚踏实地的工作作风得到了广大师生的赞誉。
灵丘天骄高级职业中学五年制大专
关注排名全国排名:-- 山西排名: 87 大同排名: 22
天骄高级中学办学依法办学、以德治校,遵循“教育、服务、管理”的德育工作六字方针,注重学生良好品德的培养。学校以先进的教学理念为指导,以“培优扶差”为办学基本定位。针对学生实际,坚持“因材施教、狠抓基础,整体推进、稳步提高”的教学思路,细化教学过程管理,严格学生行为规范,并实行奖学金的激励机制,使学生在原有基础上综合素质得到提高。
天骄高级中学办学学校坚持“学会做人,善于做事,刻苦学习,立志成才”的校训,以“博学而笃志,切问而勤思”的学风,逐步形成团结、文明、勤奋、好学的校风。学校管理严格、秩序稳定、正气浓厚,教学质量不断提高,高考升学率达96%左右,其中许多学生达到重点大学分数线并被重点大学录取。同时,在学校的培养教育下,已有多名学生光荣地加入中国共产党。学校的教育成果受到社会的关注,曾被《今晚报》、《天津青年报》、天津电视台等媒体曾多次刊登、报道。
五年制大专的特点?五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
师资力量学校聘请天津市实验中学原副校长、中学高级教师岳万才先生任教学校长。学校拥有一个开拓创新、擅于管理、勇于奉献的学校领导班子,拥有一支师德高尚、团结务实、勤奋进取的干部队伍,他们先进的教育理念、脚踏实地的工作作风得到了广大师生的赞誉。
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