环境艺术设计、服装与服饰设计、视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、音乐表演、现代流行音乐、钢琴调律、歌舞表演、音乐传播、音乐制作、舞蹈表演、播音与主持、影视编导、戏剧影视表演、动漫设计、游戏设计、传播与策划、陶瓷设计与工艺、展示艺术设计、工艺美术品设计、美术
广东文艺职业学院是一所有着光荣历史传统和深厚文化积淀的艺术类高等职业院校，《广东建设文化大省规划纲要（2003—2010年）》中确定广东文艺职业学院为广东建设文化大省的九大工程之一。学校是由广东省教育厅主办、经广东省人民政府批准、国家教育部备案的公办综合性艺术类高等职业院校。2004年4月，学校由高校转制为全日制艺术类普通高职院校，更名为“广东文艺职业学院”。
学校现有番禺主校区、广东文艺职业学院郭兰英艺术分院共两个校区，占地面积185.4亩。环境优雅，教学、生活、体育设施设备一应俱全，校园艺术氛围浓厚。学校开设专业23个，有6个教学单位（音乐与舞蹈学院、设计与工艺美术学院、影视与动漫学院、人文学院、马克思主义学院、终身教育学院），1个教科研机构（广东文艺研究所）。
学校秉承“砺志、创新、明德、尚美”的校训精神，坚持“培养德、智、体、美全面发展，专业知识扎实，技术技能过硬，综合素质优良，适应文化艺术行业需求的复合型和创新型高级技术技能人才”的人才培养目标定位。在招生与教学方面实行普高与双轨，以高职教育为主、集教育、中职教育和培训等多层次办学为一体。目前学校已形成以全日制高等学历教育为主，非全日制学历教育和职业培训、专业技术服务为辅的办学形式定位，形成多形式、式的办学格局。适应区域发展对文化艺术人才的需求，不断调整专业结构，深化教育教学改革，强化师资队伍建设，创新人才培养模式，使人才培养质量和水平稳步提升，为我省培养了一批适应文化艺术行业需求的复合型和创新型高级技术技能人才，为广东建设文化强省做出了应有的贡献。
经过半个多世纪的建设和发展，广东文艺职业学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚。进入新的发展时期，在党的十九大精神指引下，学校全体师生将不忘初心，牢记使命，以饱满的热情锐意进取、积极探索、努力实践，立足珠三角，面向广东，辐射全国，为把学校建成具有岭南文化特色和独特教育风格的高水平艺术类高职院校而努力奋斗！
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
学校现开设环境艺术设计、音乐表演等23个专业，面向广东及部分外省（区）招生，设有6大教学单位（设计与工艺美术学院、音乐与舞蹈学院、影视与动漫学院、马克思主义学院、人文学院、终身教育学院）；现有全日制在校生3867人，专任教师218人；教学仪器设备总值2744.72万元，生均7096元；馆藏纸质图书31.64万册，生均纸质图书达81.8册/生。
学校自2004年转制以来高度重视教学科研工作，已建立省级、校级精品课程共14门。同时，学校致力于科研课题的研究工作，全校共有课题151项，其中国家级课题有6项；省级、市（厅）级的课题共有49项；校级课题有93项。我校教师注重教学理论研究工作，在国家级，省级核心刊物上发表论文超百篇，出版教材逐年递增。
高考报名、专业术科考试、文化考试按各省（区）招生办的规定和安排，艺术类专业考试认可各招生省（区）统（联）考成绩，美术类各专业均不招色盲。
报考我校播音与主持专业的广东省普高考生，专业考试认可我校专业校考合格入围成绩。
1、考生在体检合格、文化课和专业术科考试成绩达到各省（区）录取分数线的情况下，广东省遵循专业志愿优先原则进行分档，对拟分档到各专业的考生，排位前者优先录取；广东省外遵循分数优先原则进行分档，投档分数高者择优录取。
2、广东省校考专业在我校专业校考成绩合格入围，并且文化课成绩达到广东省录取分数线的情况下，按文化成绩从高分到低分择优录取。
学校教学成绩显著，硕果累累。学校师生参加全国及省、市各类艺术展、演获奖达4000多人（次），所获各类金、银、铜与优秀等奖项共计1100多项。学校“钢琴医生”项目在第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛获得主赛道铜奖，广东省赛金奖；学校获得广东省赛“优秀组织高校奖”；在2018-2019年度广东省职业院校学生职业技能大赛（高职组）中，获动漫制作赛一等奖和三获一等奖1项、二等奖1项、优秀奖2项、优秀组织奖1项，在“2018亚太地区电子管风琴比赛”获古典青年B组一等奖、佳编曲奖。设计与工艺美术学院在“首届粤港澳大湾区高校美术作品展暨第三届广东省高校美术作品学院奖双年展”中获学生作品三等奖，在“首届广东省美术教师作品展”中，程智老师的漆画《走进西藏》获二等奖，余力茵老师的综合材料画《家乡之钟楼》获三等奖。学生作品《瑶质》获得教育部职业院校艺术设计类等奖、弹拨乐大赛一等奖和二等奖、声乐表演大赛两项二等奖。影视与动漫学院参加全国职业院校艺术设计类作品“广交会”暨校企创新成果活动获一等奖1项、二等奖2项、三等奖7项。音舞学院在“广东省第四届大学生舞蹈比赛”获专业组二等奖、非专业组二等奖、街舞组三等奖；在广东省“第三届大学生器乐大赛”决赛中获得乙组（专业组）器乐表演三等奖；在第六届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛中荣专业教学指导委员会第九届服装服饰与时尚设计类专业“优秀毕业设计奖”金奖、《归素·酒店设计方案》在第14届亚洲设计学年奖中获得银奖、《云窗·私人会所设计方案》在第四届中国环境艺术“青年设计师”作品双年展中获得铜奖。
学校转制以来共培养毕业生1万多人，近三届毕业生平均就业率达97%以上，均高于全省平均水平。当中的不少人已成为全省各地宣传文化单位的专业骨干或艺术家。
日前，《广东省教育厅广东省招生委员会办公室关于做好2019年高职院校五年一贯制单独招生考试工作的通知》（粤教考函〔2019〕5号,以下简称《通知》）印发。《通知》明确，2019年我省继续在部分高等院校的艺术、体育、护理、学前教育、小学教育以及部分技术含量高、培养周期长的专业中开展中高职贯通五年一贯制（以下简称“五年一贯制”）单独招生考试改革工作。考试详情报考指南，快收好啦！招生类型2019年我省五年一贯制招生分为三种类型： 第一种为
广东文艺职业学院五年制大专
- 中技
- 高职
- 大专
- 中技
- 高职
- 单招
- 大学
- 高职扩招
- 夏季
- 报名
- 五年制
- 招生信息
- 录取分数线
- 录取投档线
- 艺术类
- 学费
- 招生代码
- 外地户口
- 春招
- 入学指南
- 高考
- 学校代码
- 录取情况
- 音乐
- 专项
- 招生问答
- 招生专业
- 考试大纲
- 通知书
- 考试
- 分类招生考试
招生专业环境艺术设计、服装与服饰设计、视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、音乐表演、现代流行音乐、钢琴调律、歌舞表演、音乐传播、音乐制作、舞蹈表演、播音与主持、影视编导、戏剧影视表演、动漫设计、游戏设计、传播与策划、陶瓷设计与工艺、展示艺术设计、工艺美术品设计、美术
学校简介广东文艺职业学院是一所有着光荣历史传统和深厚文化积淀的艺术类高等职业院校，《广东建设文化大省规划纲要（2003—2010年）》中确定广东文艺职业学院为广东建设文化大省的九大工程之一。学校是由广东省教育厅主办、经广东省人民政府批准、国家教育部备案的公办综合性艺术类高等职业院校。2004年4月，学校由高校转制为全日制艺术类普通高职院校，更名为“广东文艺职业学院”。
学校现有番禺主校区、广东文艺职业学院郭兰英艺术分院共两个校区，占地面积185.4亩。环境优雅，教学、生活、体育设施设备一应俱全，校园艺术氛围浓厚。学校开设专业23个，有6个教学单位（音乐与舞蹈学院、设计与工艺美术学院、影视与动漫学院、人文学院、马克思主义学院、终身教育学院），1个教科研机构（广东文艺研究所）。
学校秉承“砺志、创新、明德、尚美”的校训精神，坚持“培养德、智、体、美全面发展，专业知识扎实，技术技能过硬，综合素质优良，适应文化艺术行业需求的复合型和创新型高级技术技能人才”的人才培养目标定位。在招生与教学方面实行普高与双轨，以高职教育为主、集教育、中职教育和培训等多层次办学为一体。目前学校已形成以全日制高等学历教育为主，非全日制学历教育和职业培训、专业技术服务为辅的办学形式定位，形成多形式、式的办学格局。适应区域发展对文化艺术人才的需求，不断调整专业结构，深化教育教学改革，强化师资队伍建设，创新人才培养模式，使人才培养质量和水平稳步提升，为我省培养了一批适应文化艺术行业需求的复合型和创新型高级技术技能人才，为广东建设文化强省做出了应有的贡献。
经过半个多世纪的建设和发展，广东文艺职业学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚。进入新的发展时期，在党的十九大精神指引下，学校全体师生将不忘初心，牢记使命，以饱满的热情锐意进取、积极探索、努力实践，立足珠三角，面向广东，辐射全国，为把学校建成具有岭南文化特色和独特教育风格的高水平艺术类高职院校而努力奋斗！
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
考生在体检合格、文化课和专业术科考试成绩达到各省（区）录取分数线的情况下，广东省遵循专业志愿优先原则进行分档，对拟分档到各专业的考生，排位前者优先录取；广东省外遵循分数优先原则进行分档，投档分数高者择优录取。师资力量与教学设置学校现开设环境艺术设计、音乐表演等23个专业，面向广东及部分外省（区）招生，设有6大教学单位（设计与工艺美术学院、音乐与舞蹈学院、影视与动漫学院、马克思主义学院、人文学院、终身教育学院）；现有全日制在校生3867人，专任教师218人；教学仪器设备总值2744.72万元，生均7096元；馆藏纸质图书31.64万册，生均纸质图书达81.8册/生。
学校自2004年转制以来高度重视教学科研工作，已建立省级、校级精品课程共14门。同时，学校致力于科研课题的研究工作，全校共有课题151项，其中国家级课题有6项；省级、市（厅）级的课题共有49项；校级课题有93项。我校教师注重教学理论研究工作，在国家级，省级核心刊物上发表论文超百篇，出版教材逐年递增。
报考办法高考报名、专业术科考试、文化考试按各省（区）招生办的规定和安排，艺术类专业考试认可各招生省（区）统（联）考成绩，美术类各专业均不招色盲。
报考我校播音与主持专业的广东省普高考生，专业考试认可我校专业校考合格入围成绩。
录取原则1、考生在体检合格、文化课和专业术科考试成绩达到各省（区）录取分数线的情况下，广东省遵循专业志愿优先原则进行分档，对拟分档到各专业的考生，排位前者优先录取；广东省外遵循分数优先原则进行分档，投档分数高者择优录取。
2、广东省校考专业在我校专业校考成绩合格入围，并且文化课成绩达到广东省录取分数线的情况下，按文化成绩从高分到低分择优录取。
教学成果与毕业生就业学校教学成绩显著，硕果累累。学校师生参加全国及省、市各类艺术展、演获奖达4000多人（次），所获各类金、银、铜与优秀等奖项共计1100多项。学校“钢琴医生”项目在第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛获得主赛道铜奖，广东省赛金奖；学校获得广东省赛“优秀组织高校奖”；在2018-2019年度广东省职业院校学生职业技能大赛（高职组）中，获动漫制作赛一等奖和三获一等奖1项、二等奖1项、优秀奖2项、优秀组织奖1项，在“2018亚太地区电子管风琴比赛”获古典青年B组一等奖、佳编曲奖。设计与工艺美术学院在“首届粤港澳大湾区高校美术作品展暨第三届广东省高校美术作品学院奖双年展”中获学生作品三等奖，在“首届广东省美术教师作品展”中，程智老师的漆画《走进西藏》获二等奖，余力茵老师的综合材料画《家乡之钟楼》获三等奖。学生作品《瑶质》获得教育部职业院校艺术设计类等奖、弹拨乐大赛一等奖和二等奖、声乐表演大赛两项二等奖。影视与动漫学院参加全国职业院校艺术设计类作品“广交会”暨校企创新成果活动获一等奖1项、二等奖2项、三等奖7项。音舞学院在“广东省第四届大学生舞蹈比赛”获专业组二等奖、非专业组二等奖、街舞组三等奖；在广东省“第三届大学生器乐大赛”决赛中获得乙组（专业组）器乐表演三等奖；在第六届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛中荣专业教学指导委员会第九届服装服饰与时尚设计类专业“优秀毕业设计奖”金奖、《归素·酒店设计方案》在第14届亚洲设计学年奖中获得银奖、《云窗·私人会所设计方案》在第四届中国环境艺术“青年设计师”作品双年展中获得铜奖。
学校转制以来共培养毕业生1万多人，近三届毕业生平均就业率达97%以上，均高于全省平均水平。当中的不少人已成为全省各地宣传文化单位的专业骨干或艺术家。
2019年广东省高职院校五年一贯制单独招生考试报考指南
日前，《广东省教育厅广东省招生委员会办公室关于做好2019年高职院校五年一贯制单独招生考试工作的通知》（粤教考函〔2019〕5号,以下简称《通知》）印发。《通知》明确，2019年我省继续在部分高等院校的艺术、体育、护理、学前教育、小学教育以及部分技术含量高、培养周期长的专业中开展中高职贯通五年一贯制（以下简称“五年一贯制”）单独招生考试改革工作。考试详情报考指南，快收好啦！招生类型2019年我省五年一贯制招生分为三种类型： 第一种为
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