关注排名全国排名:624 安徽排名: 17 合肥排名: 5
与合肥职业技术学院联办。合肥职业技术学院是我省成立较早的高职院校之一，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，全国优质专科高等职业院校建设单位。学生前三年在我校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书，学院推荐就业。填报五年制高职的考生，2018年中考分数必须达到省定分数线（2017年裸分230分）。
它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上 的要求。
合肥市通用技术学校3+2高职以经济与社会需求为导向，主要开设会计电算化、机电技术应用、汽车制造与检修、计算机动漫与游戏制作、电子商务、工程造价等重点专业，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴合经济和社会发展需求，深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价3+2五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势、待遇、前景很好。
通用技术学校3+2五年制高职办学模式
合肥市通用技术学校是国家级重点中专学校，与合肥职业技术学院联办3+2五年制高职。合肥职业技术学院是安徽省成立较早的高职院校之一，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，是全国优质专科高等职业院校建设单位。学生前三年在通用技术学校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书。
通用技术学校3+2五年制高职的优势
1、学制优势：比初中毕业上三年高中，再上三年大专缩短一年时间，并且少花一年的费用。
2、专业优势：专业定向早，专业学习时间长，较易培养扎实的专业基础功底。
3、就业优势：早毕业、早成才、早就业。所学专业均为经济发展迫切需要的，业内人士看好，就业前景广阔。
4、升学优势:专科毕业后，合肥职业技术学院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
5、深造优势：经过五年专业学习毕业后，学生具备了继续深造的良好条件，可以继续升入本科学习。
通用技术学校3+2五年制高职的培养特色
通用技术学校3+2五年制高职采用“综合素质+专业技能+外语应用能力”的人才培养模式，在学习专业技能的同时，培养学生优良的道德品质与职业素质，在学生五年的学习中让学生真正“成才”与“”。
与合肥职业技术学院联办。合肥职业技术学院是我省成立较早的高职院校之一，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，全国优质专科高等职业院校建设单位。学生前三年在我校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书。填报五年制高职的考生，2016年中考分数必须达到省定分数线（2016年裸分230分）。3+2高职适合中考成绩在400分左右的同学，学习轻松、花费少、早一年毕业。
与合肥职业技术学院联办，学生前三年在我校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书；填报五年制高职的考生，2016年中考分数必须达到省定分数线（2015年裸分230分）；学校代码217，专业代码等详见教育部门下发的招生计划文件。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
特别推介--合肥市通用技术学校3+2五年制高职教育形式3+2五年制高职是高等职业教育的一种形式。它是由重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办，招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。3+2五年制高职的特点它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，
合肥市通用技术学校五年制大专
关注排名全国排名:624 安徽排名: 17 合肥排名: 5
+2五年制高职
与合肥职业技术学院联办。合肥职业技术学院是我省成立较早的高职院校之一，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，全国优质专科高等职业院校建设单位。学生前三年在我校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书，学院推荐就业。填报五年制高职的考生，2018年中考分数必须达到省定分数线（2017年裸分230分）。
+2五年制高职的特点
它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上 的要求。
合肥市通用技术学校3+2高职以经济与社会需求为导向，主要开设会计电算化、机电技术应用、汽车制造与检修、计算机动漫与游戏制作、电子商务、工程造价等重点专业，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴合经济和社会发展需求，深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价3+2五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势、待遇、前景很好。
通用技术学校3+2五年制高职办学模式
合肥市通用技术学校是国家级重点中专学校，与合肥职业技术学院联办3+2五年制高职。合肥职业技术学院是安徽省成立较早的高职院校之一，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，是全国优质专科高等职业院校建设单位。学生前三年在通用技术学校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书。
通用技术学校3+2五年制高职的优势
1、学制优势：比初中毕业上三年高中，再上三年大专缩短一年时间，并且少花一年的费用。
2、专业优势：专业定向早，专业学习时间长，较易培养扎实的专业基础功底。
3、就业优势：早毕业、早成才、早就业。所学专业均为经济发展迫切需要的，业内人士看好，就业前景广阔。
3、就业优势：早毕业、早成才、早就业。所学专业均为经济发展迫切需要的，业内人士看好，就业前景广阔。
4、升学优势:专科毕业后，合肥职业技术学院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
5、深造优势：经过五年专业学习毕业后，学生具备了继续深造的良好条件，可以继续升入本科学习。
通用技术学校3+2五年制高职的培养特色
通用技术学校3+2五年制高职采用“综合素质+专业技能+外语应用能力”的人才培养模式，在学习专业技能的同时，培养学生优良的道德品质与职业素质，在学生五年的学习中让学生真正“成才”与“”。
+2五年制高职
与合肥职业技术学院联办。合肥职业技术学院是我省成立较早的高职院校之一，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，全国优质专科高等职业院校建设单位。学生前三年在我校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书。填报五年制高职的考生，2016年中考分数必须达到省定分数线（2016年裸分230分）。3+2高职适合中考成绩在400分左右的同学，学习轻松、花费少、早一年毕业。
+2五年制高职
与合肥职业技术学院联办，学生前三年在我校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书；填报五年制高职的考生，2016年中考分数必须达到省定分数线（2015年裸分230分）；学校代码217，专业代码等详见教育部门下发的招生计划文件。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
2017年合肥通用学校3+2五年制高职
特别推介--合肥市通用技术学校3+2五年制高职教育形式3+2五年制高职是高等职业教育的一种形式。它是由重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办，招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。3+2五年制高职的特点它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，
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