关注排名全国排名:-- 宁夏排名: 30 吴忠排名: 3
同心县职业技术学校是经自治区教育厅批准成立的一所公办全日制中等职业技术学校,位于同心县教育园区。学校占地面积170亩,总建筑面积45036㎡,招生规模为2000人。于2017年3月开工建设,2018年秋季全面建成并投入使用,学校基建工程与绿化工程同步进行,是一所花园式学校。
学校拥有办公、教学、实训、运动、培训、生活六个功能区。拥有先进的教学装备,满足学校的教学、实训、生活需求。
学校于2018年春季经教育厅批准提前招生。委托宁夏工商职业技术学院和宁夏民族职业技术学院培养中餐烹饪和膳食营养、学前教育2个专业学生各40名,委托培养教师6名。
2018年秋季独立办学开设中餐烹饪与营养膳食、汽车运用与维修、计算机平面设计、电子商务四个专业。与四川核工业技师学院(四川核工业工程学校)采取1+2联合办学模式招收焊接技术、机电一体化两个专业。
办学思路:以学历教育为主,学校组织毕业生参加宁夏分类考试就读高职院校,继续接受高等学历教育,或根据个人意愿推荐就业;采取1+2联合办学模式,按时完成学业成绩优秀的学生推荐就业或就读四川核工业技师学院高职专科。
五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
培养具备焊接专业理论知识扎实,操作技能精湛,发展潜力良好,能适应焊接生产第一线生产、基层管理和服务工作的应用型技能人才。按时完成学业成绩优秀的学生推荐就业或就读四川核工业技师学院高职专科。
1、中餐烹饪与营养膳食
培养目标:培养学生德智体全面发展,具有良好职业道德;能从事中餐菜点制作、餐饮成本核算、食品雕刻和菜点装饰等工作;能从事餐饮业厨房生产和厨房管理工作;能从事餐饮企业管理工作的高素质技能型人才。
毕业去向:学生毕业后可到区内外机关单位食堂、餐饮企业就业;学校组织参加宁夏分类考试就读宁夏工商职业技术学院高职专科。
2、汽车运用与维修
培养目标:培养学生德智体全面发展,具有良好职业道德;能对机动车进行故障诊断和检测,掌握汽车零部件拆装;汽车钣金喷涂规范操作;汽车发动机维修、底盘维修;汽车电器维修和汽车电控故障检测与诊断等各类汽车维修工作的技术应用性专业人才。
毕业去向:学生毕业后可到区内外汽车制造厂、汽车4S店、修理厂、监测站就业;学校组织参加宁夏分类考试就读宁夏工商职业技术学院高职专科。
3、计算机平面设计
培养目标:培养学生德智体全面发展,具有良好职业道德;具有创意和现代印刷审美意识,熟练掌握各种平面设计软件的使用,掌握现代印刷工艺、现代印刷设计、彩色桌面出版技术、数字印刷与计算机直接制版技术、书刊装帧技术、多媒体制作和跨媒体出版、网页设计、网络出版等技能的技能型人才。
毕业去向:学生毕业后可到区内外广告公司、影楼、婚庆公司等传媒企业就业;学校组织参加宁夏分类考试就读宁夏理工学院高职专科和本科。
4、电子商务
培养目标:培养学生德智体全面发展,具有良好职业道德;本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,能够从事企事业单位电子商务客户关系管理、网络营销、网络编辑、电子商务网站设计、电子商务网站系统维护管理、电子商务公关与营销策划等岗位的基本技能型人才。
毕业去向:学生毕业后可到区内外企业从事电子商务网站设计、建设、维护、网络营销等工作;学校组织参加宁夏分类考试就读宁夏理工学院高职专科和本科。
同心县职业技术学校五年制大专
关注排名全国排名:-- 宁夏排名: 30 吴忠排名: 3
班级
人数
毕业生
同心县职业技术学校是经自治区教育厅批准成立的一所公办全日制中等职业技术学校,位于同心县教育园区。学校占地面积170亩,总建筑面积45036㎡,招生规模为2000人。于2017年3月开工建设,2018年秋季全面建成并投入使用,学校基建工程与绿化工程同步进行,是一所花园式学校。
学校拥有办公、教学、实训、运动、培训、生活六个功能区。拥有先进的教学装备,满足学校的教学、实训、生活需求。
学校于2018年春季经教育厅批准提前招生。委托宁夏工商职业技术学院和宁夏民族职业技术学院培养中餐烹饪和膳食营养、学前教育2个专业学生各40名,委托培养教师6名。
2018年秋季独立办学开设中餐烹饪与营养膳食、汽车运用与维修、计算机平面设计、电子商务四个专业。与四川核工业技师学院(四川核工业工程学校)采取1+2联合办学模式招收焊接技术、机电一体化两个专业。
办学思路:以学历教育为主,学校组织毕业生参加宁夏分类考试就读高职院校,继续接受高等学历教育,或根据个人意愿推荐就业;采取1+2联合办学模式,按时完成学业成绩优秀的学生推荐就业或就读四川核工业技师学院高职专科。
五年制大专的特点?五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
专业优势。适合男女学生选择,均有职业院校帮扶建设和教学。焊接技术培养具备焊接专业理论知识扎实,操作技能精湛,发展潜力良好,能适应焊接生产第一线生产、基层管理和服务工作的应用型技能人才。按时完成学业成绩优秀的学生推荐就业或就读四川核工业技师学院高职专科。
专业介绍1、中餐烹饪与营养膳食
培养目标:培养学生德智体全面发展,具有良好职业道德;能从事中餐菜点制作、餐饮成本核算、食品雕刻和菜点装饰等工作;能从事餐饮业厨房生产和厨房管理工作;能从事餐饮企业管理工作的高素质技能型人才。
毕业去向:学生毕业后可到区内外机关单位食堂、餐饮企业就业;学校组织参加宁夏分类考试就读宁夏工商职业技术学院高职专科。
2、汽车运用与维修
培养目标:培养学生德智体全面发展,具有良好职业道德;能对机动车进行故障诊断和检测,掌握汽车零部件拆装;汽车钣金喷涂规范操作;汽车发动机维修、底盘维修;汽车电器维修和汽车电控故障检测与诊断等各类汽车维修工作的技术应用性专业人才。
毕业去向:学生毕业后可到区内外汽车制造厂、汽车4S店、修理厂、监测站就业;学校组织参加宁夏分类考试就读宁夏工商职业技术学院高职专科。
3、计算机平面设计
培养目标:培养学生德智体全面发展,具有良好职业道德;具有创意和现代印刷审美意识,熟练掌握各种平面设计软件的使用,掌握现代印刷工艺、现代印刷设计、彩色桌面出版技术、数字印刷与计算机直接制版技术、书刊装帧技术、多媒体制作和跨媒体出版、网页设计、网络出版等技能的技能型人才。
毕业去向:学生毕业后可到区内外广告公司、影楼、婚庆公司等传媒企业就业;学校组织参加宁夏分类考试就读宁夏理工学院高职专科和本科。
4、电子商务
培养目标:培养学生德智体全面发展,具有良好职业道德;本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,能够从事企事业单位电子商务客户关系管理、网络营销、网络编辑、电子商务网站设计、电子商务网站系统维护管理、电子商务公关与营销策划等岗位的基本技能型人才。
毕业去向:学生毕业后可到区内外企业从事电子商务网站设计、建设、维护、网络营销等工作;学校组织参加宁夏分类考试就读宁夏理工学院高职专科和本科。
师资优势。专业教师由帮扶学校置换教学,公共课教师队伍年轻有为。汽车运用与维修培养目标:培养学生德智体全面发展,具有良好职业道德;能对机动车进行故障诊断和检测,掌握汽车零部件拆装;汽车钣金喷涂规范操作;汽车发动机维修、底盘维修;汽车电器维修和汽车电控故障检测与诊断等各类汽车维修工作的技术应用性专业人才。
毕业去向:学生毕业后可到区内外汽车制造厂、汽车4S店、修理厂、监测站就业;学校组织参加宁夏分类考试就读宁夏工商职业技术学院高职专科。
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