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根据浙教办职成[2012]34号文件精神，从2012年起开展“五年一贯制”职业教育试点工作。经省教育厅批准，我市由丽水职业技术学院和遂昌职业中专等五所中职校联合实施该试点工作，计划在我校开设汽车运用与维修专业。①计划招生人数40名。②培养目标：以培养专科层次高素质技能型人才为目标。③学制与办学模式：学制五年，采用“3+2”办学模式，前3年在我校就读，后2年在丽水职业技术学院就读。④优势：a、时间短，初中毕业后只需五年时间即可获得中专毕业证书和大专毕业证书； 、
免高考：中职3年后不必参加高职考试，直升高职院校；c、文凭硬：和参加高考进校的全日制学生毕业的文凭一样（由教育部电子注册）。⑤录取办法：从报名的学生中从高分到低分录取40名，由市招办录取。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
遂昌县职业中等专业学校五年制大专
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什么是五年一贯制教学模式？
根据浙教办职成[2012]34号文件精神，从2012年起开展“五年一贯制”职业教育试点工作。经省教育厅批准，我市由丽水职业技术学院和遂昌职业中专等五所中职校联合实施该试点工作，计划在我校开设汽车运用与维修专业。①计划招生人数40名。②培养目标：以培养专科层次高素质技能型人才为目标。③学制与办学模式：学制五年，采用“3+2”办学模式，前3年在我校就读，后2年在丽水职业技术学院就读。④优势：a、时间短，初中毕业后只需五年时间即可获得中专毕业证书和大专毕业证书； 、
免高考：中职3年后不必参加高职考试，直升高职院校；c、文凭硬：和参加高考进校的全日制学生毕业的文凭一样（由教育部电子注册）。⑤录取办法：从报名的学生中从高分到低分录取40名，由市招办录取。
招生专业五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
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