关注排名全国排名:-- 陕西排名: 113 榆林排名: 24
母婴护理
电子商务
酒店服务
计算机实用技术
工艺美术（陶艺）
行业技能培训
种养殖
清涧县职业技术教育中心是一所综合性职业技能培训学校，学校占地7.2亩，建筑面积9634平方米（其中教学楼3240平方米，办公楼1540平方米，一号实训楼1840平方米，二号实训楼1825平方米。）学校现有木工室1间、数控雕刻室1间，雕刻实践室1间，油漆室1间，陶艺室1间，电工电子实践室1间，家电维修室1间，微机室3间，电脑150台，光纤接入，配有电子白板。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
清涧县宽州镇岔口新城区
学校2019年秋季恢复职业高中学历制招生，现开设全日制职业高中专业有计算机应用和学前教育专业，现有全日制学生31人。短期技能培训专业有母婴护理、电子商务、酒店服务、计算机实用技术、工艺美术（陶艺）、行业技能培训、种养殖为农服务等近十年专业，2019年共培训23次，累计培训人数达1535人次。
在学校狠抓短期职业技能培训教育教学常规管理，每期培训特聘请省、市专家来校授课，针对不同专业、学员不同文化层次，及时调整各专业课程开设内容，自编校本教材，以学员实训课程为重点，突出专业课的实用性和社会性，使学员学业结束，能真正学到一技之长。
学校始终坚持以教学为中心，以质量为生命。狠抓公共基础课教学工作，把公共基础课的成绩作为学生能否毕业、是否达到中职毕业生的低目标来要求，五门公共基础课在测试过程中合格率保持在97%以上。
改革专业人才培养模式，采用“大专业，小模块”的编班方式，锻炼学生的综合技能以适应岗位的需求，培养学生的专业综合素养。创新教育教学模式，实施任务引领教学、项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学等教学方法，实现知识技能与岗位任务的“零距离对接”，提高了人才培养的规格和质量。完善评价机制，构建多元化的中职学生评价体系。经过专业建设与改造，学校的专业设置更加贴近市场与企业，职教内涵更加丰富，教学质量明显提升，办学特色更加彰显。
学校及时调整专业设置和课程设置，开设了学前教育专业，以给学生毕业就业找到了更好的出路。在人才培养过程中，企业参与教学计划的制订，课程内容的安排，以及实习实训的教学指导等教学活动，实行工学交替、产教融合、弹性学制、顶岗实习等人才培养机制，突出企业职业素养和岗位实践能力的培养。
学校积极牵头和参与集团化办学,力争把学校、企业及相关行业与职业教育人才培养的各个环节有机结合，形成“共建、共享、共赢”的新机制。我校相继与聚广艺雕厂、陕西老拜识文化产业发展有限公司、清涧县清扬服饰有限公司等共建校外实训基地。在校外实训基地能够较好的完成实训教学与职业素质训导任务。校外实训基地都具有生产或技术研发能力，能够保证各专业学生实训教学的需要。
学校积极推进教学资源库建设，建立了校内教师共享的教学资源库，提高信息化教学手段。突出技能实训在教学中的地位，提高了实训设备的使用率，增加了学生实验实训的机会，提高学生的技能水平。
学校有教职员工46人，其中专任教师38人，专业课教师19人，双师型教师13人。高级教师6人，中级教师12人，初级教师18人。本科以上学历31人，专科学历12人，实践指导教师13人。
学校开办有校办企业清涧县聚广艺雕厂，近年来企业顶住国内经济下行的趋势，努力开辟新市场，研发新产品，改变办企模式，采取引进新理念，坚持以服务为宗旨，不断健全“校企合作”制度，积极探索和推行工学结合的人才培养模式。做到了学校与企业合一，教师与师傅合一，学生与工人合一，教学与生产合一，作品与产品合一，“五个合一”的办学模式，既解决了学员实习实训就业问题，又为教师提供了进企实践的平台，培养了一批雕刻技术过硬的木雕人才。企业产品多次受邀外出展览。2016年11月，枣木雕工艺品，在第二十三届中国杨凌农业高新科技成果博览会上荣获“后稷奖”；2017年2月，被清涧县工业商贸局评为“工业成长型先进企业”；2017年6月，“枣木雕龙砚台”在陕西榆林第五届创意创新创业大赛上荣获三等奖；2018年11月，枣木雕工艺品，在第二十五届中国杨凌农业高新科技成果博览会上荣获“后稷特别奖”；成为该县产业发展新的亮点，品牌效应正在形成。
清涧县职业技术教育中心五年制大专
关注排名全国排名:-- 陕西排名: 113 榆林排名: 24
- 招生信息
招生专业母婴护理
电子商务
酒店服务
计算机实用技术
工艺美术（陶艺）
行业技能培训
种养殖
学校简介清涧县职业技术教育中心是一所综合性职业技能培训学校，学校占地7.2亩，建筑面积9634平方米（其中教学楼3240平方米，办公楼1540平方米，一号实训楼1840平方米，二号实训楼1825平方米。）学校现有木工室1间、数控雕刻室1间，雕刻实践室1间，油漆室1间，陶艺室1间，电工电子实践室1间，家电维修室1间，微机室3间，电脑150台，光纤接入，配有电子白板。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
二、学校地址清涧县宽州镇岔口新城区
学生情况学校2019年秋季恢复职业高中学历制招生，现开设全日制职业高中专业有计算机应用和学前教育专业，现有全日制学生31人。短期技能培训专业有母婴护理、电子商务、酒店服务、计算机实用技术、工艺美术（陶艺）、行业技能培训、种养殖为农服务等近十年专业，2019年共培训23次，累计培训人数达1535人次。
教育教学改革在学校狠抓短期职业技能培训教育教学常规管理，每期培训特聘请省、市专家来校授课，针对不同专业、学员不同文化层次，及时调整各专业课程开设内容，自编校本教材，以学员实训课程为重点，突出专业课的实用性和社会性，使学员学业结束，能真正学到一技之长。
学校始终坚持以教学为中心，以质量为生命。狠抓公共基础课教学工作，把公共基础课的成绩作为学生能否毕业、是否达到中职毕业生的低目标来要求，五门公共基础课在测试过程中合格率保持在97%以上。
改革专业人才培养模式，采用“大专业，小模块”的编班方式，锻炼学生的综合技能以适应岗位的需求，培养学生的专业综合素养。创新教育教学模式，实施任务引领教学、项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学等教学方法，实现知识技能与岗位任务的“零距离对接”，提高了人才培养的规格和质量。完善评价机制，构建多元化的中职学生评价体系。经过专业建设与改造，学校的专业设置更加贴近市场与企业，职教内涵更加丰富，教学质量明显提升，办学特色更加彰显。
学校及时调整专业设置和课程设置，开设了学前教育专业，以给学生毕业就业找到了更好的出路。在人才培养过程中，企业参与教学计划的制订，课程内容的安排，以及实习实训的教学指导等教学活动，实行工学交替、产教融合、弹性学制、顶岗实习等人才培养机制，突出企业职业素养和岗位实践能力的培养。
学校积极牵头和参与集团化办学,力争把学校、企业及相关行业与职业教育人才培养的各个环节有机结合，形成“共建、共享、共赢”的新机制。我校相继与聚广艺雕厂、陕西老拜识文化产业发展有限公司、清涧县清扬服饰有限公司等共建校外实训基地。在校外实训基地能够较好的完成实训教学与职业素质训导任务。校外实训基地都具有生产或技术研发能力，能够保证各专业学生实训教学的需要。
学校积极推进教学资源库建设，建立了校内教师共享的教学资源库，提高信息化教学手段。突出技能实训在教学中的地位，提高了实训设备的使用率，增加了学生实验实训的机会，提高学生的技能水平。
师资力量学校有教职员工46人，其中专任教师38人，专业课教师19人，双师型教师13人。高级教师6人，中级教师12人，初级教师18人。本科以上学历31人，专科学历12人，实践指导教师13人。
校企合作学校开办有校办企业清涧县聚广艺雕厂，近年来企业顶住国内经济下行的趋势，努力开辟新市场，研发新产品，改变办企模式，采取引进新理念，坚持以服务为宗旨，不断健全“校企合作”制度，积极探索和推行工学结合的人才培养模式。做到了学校与企业合一，教师与师傅合一，学生与工人合一，教学与生产合一，作品与产品合一，“五个合一”的办学模式，既解决了学员实习实训就业问题，又为教师提供了进企实践的平台，培养了一批雕刻技术过硬的木雕人才。企业产品多次受邀外出展览。2016年11月，枣木雕工艺品，在第二十三届中国杨凌农业高新科技成果博览会上荣获“后稷奖”；2017年2月，被清涧县工业商贸局评为“工业成长型先进企业”；2017年6月，“枣木雕龙砚台”在陕西榆林第五届创意创新创业大赛上荣获三等奖；2018年11月，枣木雕工艺品，在第二十五届中国杨凌农业高新科技成果博览会上荣获“后稷特别奖”；成为该县产业发展新的亮点，品牌效应正在形成。
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