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秦皇岛市民族学校是经秦皇岛市教育局于2004年12月，集小学、初中、职业高中为一体，实行封闭寄宿管理的一所民办学校。学校坐落在抚宁县杜庄镇温泉堡旅游风景区，依山傍水，风光旖旎；文气清蔚，弦歌斯盛，可谓得天独厚，人杰地灵。校内有温泉眼——汤泉，相传乃汤河发祥地之一，侧畔的汤泉寺，始建于辽代，重修于明嘉靖年间及清雍正年间，文化底蕴与自然景观在此融为一体。
学校占地270亩，建筑面积1.8万平方米，现有教职员工115人，在校学生550名。校内建有国术馆，可用于国学讲座及文艺汇演，还有田径场、草坪足球场、篮球场等课外活动场所。校园古木参天，绿草铺茵，花香鸟语，风致幽雅，内有彬彬文化之薰习，外无市井浮躁之聒扰，实为读书修学，培育子弟之首选。
近年来，得到各级领导和当地教育部门的大力支持，并于2012年7月，被教育部评为“全国特色学校”，2013年被评为河北省3A级社会组织，2014年被秦皇岛市抚宁教育局评为“民办先进学校”。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
坚持党的十七大“育人为本，德育为先”的教育方针，并结合社会企业对高质素人才的需求，落实教育部关于中小学及中等职业教育《教学大纲》要求的同时，落实依法办学、规范办学、共同办学的办学方针，引进中华文化伦理道德教育，注重《弟子规》中华传统美德在现代生活中的落实运用，培养新一代德才兼备的共产主义事业接班人。
我校注重师生的自身修养和传统伦理道德的落实，近年来，于全国特聘多位既有丰富的学科教学经验，又对中华传统文化有深入研究，在某些方面有较高造诣的国学老师参与学校的教学工作。在各科教学过程中，融入传统文化伦理道德教育，注重培养学生的道德品行及文化素养，努力将每一位学生都培养成德艺双馨的优秀人才。
校园依山傍水，风光旖旎，古木参天，绿草铺茵，花香鸟语，风致幽雅，内有彬彬文化之薰习，外无市井浮躁之聒扰，实为读书修学，培育子弟之首选。
秦皇岛市海港区民族学校五年制大专
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学校简介秦皇岛市民族学校是经秦皇岛市教育局于2004年12月，集小学、初中、职业高中为一体，实行封闭寄宿管理的一所民办学校。学校坐落在抚宁县杜庄镇温泉堡旅游风景区，依山傍水，风光旖旎；文气清蔚，弦歌斯盛，可谓得天独厚，人杰地灵。校内有温泉眼——汤泉，相传乃汤河发祥地之一，侧畔的汤泉寺，始建于辽代，重修于明嘉靖年间及清雍正年间，文化底蕴与自然景观在此融为一体。
学校占地270亩，建筑面积1.8万平方米，现有教职员工115人，在校学生550名。校内建有国术馆，可用于国学讲座及文艺汇演，还有田径场、草坪足球场、篮球场等课外活动场所。校园古木参天，绿草铺茵，花香鸟语，风致幽雅，内有彬彬文化之薰习，外无市井浮躁之聒扰，实为读书修学，培育子弟之首选。
近年来，得到各级领导和当地教育部门的大力支持，并于2012年7月，被教育部评为“全国特色学校”，2013年被评为河北省3A级社会组织，2014年被秦皇岛市抚宁教育局评为“民办先进学校”。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
办学理念坚持党的十七大“育人为本，德育为先”的教育方针，并结合社会企业对高质素人才的需求，落实教育部关于中小学及中等职业教育《教学大纲》要求的同时，落实依法办学、规范办学、共同办学的办学方针，引进中华文化伦理道德教育，注重《弟子规》中华传统美德在现代生活中的落实运用，培养新一代德才兼备的共产主义事业接班人。
师资力量与教学特色我校注重师生的自身修养和传统伦理道德的落实，近年来，于全国特聘多位既有丰富的学科教学经验，又对中华传统文化有深入研究，在某些方面有较高造诣的国学老师参与学校的教学工作。在各科教学过程中，融入传统文化伦理道德教育，注重培养学生的道德品行及文化素养，努力将每一位学生都培养成德艺双馨的优秀人才。
环境特色校园依山傍水，风光旖旎，古木参天，绿草铺茵，花香鸟语，风致幽雅，内有彬彬文化之薰习，外无市井浮躁之聒扰，实为读书修学，培育子弟之首选。
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