关注排名全国排名:-- 江苏排名: 62 常州排名: 15
在五年制高职,现已开设精细化学品工艺专业、制冷与空调专业、化工新材料工程专业、环保与检测专业和化工工艺与计算机集散控制专业.在中专现已开设化工、应用化学、化工机械、机电、财经和管理等六大类19个专业.大专和中专分别设有精细化工、化工机械、制冷空等5个专业.技工设有化工操作、铆工、钳工等工种.学校现有在校学生4227人.
常州化工学校是江苏省属全日制普通中等专业学校.创建于1958年,"文革"中被停办.是党的十一届三中全会春风化雨,使常州化工学校揭开了新篇章.
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
学校高举邓小平"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"的旗帜,不断调整专业结构、加快学校教育现代化建设.学校十分重视办好主干专业、加强重点专业、办出专业特色."八·五"以来已投资1546.62万元购置教学仪器设备.现已建成精细化学品工艺实训中心、制冷与空调实训中心、机械实训中心和计算机教学中心及其所有的42个实验室,拥有523台电脑供学生教学使用,并配置了AutoCAD教学系统和化工生产工艺计算机仿真系统,为强化学生的专业技能培养和训练提供了基础.
学校于1996年开始全面实施素质教育工程,成立了管理机构、制定了教育纲要、规范了教育内容、确定了考核办法.把知识教育、能力训练、性格培养、情操陶冶紧密结合专业,已经取得了良好的教育效果.
江苏省常州化工学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以培养高素质和综合能力强的职业技术人才为己任,把"尊师、爱生、求实、创新"作为校风建设的宗旨,确立了"敬业、爱生、严谨、力行"的教风和"勤学、善思、求实、进取"的学风,形成了优良的传统.建校四十年来,已为江苏化工、医药、机械、轻纺等行业培养输送了各类专门人才10000余人.许多毕业生在生产技术、管理岗位上工作卓见成效,普遍受到用人单位的好评,已成为企业、事业单位的骨干.
江苏省常州化工学校以建一流学校、树一流校风、育一流人才为教学目标,积极探索,努力实践,深受社会各界一致好评.
学校于1993年被江苏省政府授予"部(省)级重点中专学校";1995年被评为"江苏省中专文明校园";1996年经省教委批准试办高职;学校多次被常州市人民政府授予"文明单位"称号,并于1996年被评为"常州市文明单位标兵"、"常州市绿化模范单位"、"常州市青少年法制教育先进学校"荣获97年常州市"九龙杯"竞赛优胜奖;2000年5月被评为全国重点中专学校.
2002年，学校占地178亩,拥有72221平方米的崭新建筑和实训工厂、各类实验室、计算机房、电子阅览室、语音室、电教中心、多媒体功能教室、健身房等完备的设施,为培养专业人才提供了良好的物质条件.
2002年，学校有教职工244人,其中专任教师133人.学校共有高级职称40人,中级职称89人.在教学人员中,中高级职称占81%,是一支师德高尚、素质优良、业务能力强、教学水平高、各有所长、结构合理的师资队伍.学校十分重视教育科研工作,自1982年以来,每年组织优秀论文评选并举办教育科研报告会.1990年以来,学校有60多篇优秀论文获得市级以上乃至全国的不同奖项,有110余篇论文在省级以上刊物上公开发表,有73人次参加了全国化工中专教材的编审工作,已出版发行教材及专着48本.
学校开创了多层次职业教育的发展模式,现有五年制高职、四年制和二年制中专、三年制大专、三年制中专与三所制技工等职教层次,已建成职业技术教育的综合办学实体.
1982年常州市化工技校创建
1994年常州市化工技校并入常州化工学校
2002年6月常州化工学校与江苏建材工业工业学校合并更名为常州工程职业技术学院
培养目标：1.高职阶段人才培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，能从事光伏材料行业的生产、检测、应用和管理的生产一线高端技能型专门人才。2.本科阶段人才培养目标：培养德智体美全面发展，能在新能源科学与工程领域从事可再生能源，尤其是太阳能利用工程系统的设计、开发、测试、运行、管理等方面的具有创新精神的复合应用型高级工程技术人才。主干课程：太阳能理化基础、晶硅
培养目标：1、高职阶段人才培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，能从事过程装备的生产、检验、安装维修和管理的生产一线高端技能型专门人才。2、本科阶段人才培养目标培养德、智、体、美全面发展，能在过程工业领域从事过程装备的研究开发、设计制造、监督检测、过程控制、运行维护和技术管理工作，具有解决过程装备复杂工程问题的能力，具备健康、安全、环境责任意识、创新精神、协
培养目标：培养地方经济建设和经济全球化、信息化需要的，系统掌握国际经济与贸易的基本理论、基本知识和基本技能，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有宽广的知识面和国际化视野，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新精神和创业精神，具有较高的英语水平，能从事外贸实际业务、金融实际业务、管理、调研和宣传策划等工作的本科层次应用型和复合型人才。主干课程：高职阶段：国际贸易实务、外贸单证实务、经济学基础（微观）、商务英语、国际汇兑与结算、外贸英语函电、报关
序号学院序号专业名称专业代码江苏3+2（文科）江苏3+2（理科）专业总数1化工学院1光伏材料加工与应用技术（3+2）(与常州工学院合作）55011050502经管学院2国际商务（3+2）（与常州工学院合作）620305302050计划合计3070100注：实际招生计划以江苏省教育考试院公布的为准。
招生代码：1468序号系部专业名称专业代码江苏计划数(人)合计普招文科预留理科预留1材料工程技术系光伏材料加工与应用技术（与常州工学院分段培养项目）5501102025452化学工程技术系精细化学品生产技术（与江苏理工学院分段培养项目）530205203050
江苏省常州化工学校五年制大专
关注排名全国排名:-- 江苏排名: 62 常州排名: 15
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- 考试
招生专业在五年制高职,现已开设精细化学品工艺专业、制冷与空调专业、化工新材料工程专业、环保与检测专业和化工工艺与计算机集散控制专业.在中专现已开设化工、应用化学、化工机械、机电、财经和管理等六大类19个专业.大专和中专分别设有精细化工、化工机械、制冷空等5个专业.技工设有化工操作、铆工、钳工等工种.学校现有在校学生4227人.
学校简介常州化工学校是江苏省属全日制普通中等专业学校.创建于1958年,"文革"中被停办.是党的十一届三中全会春风化雨,使常州化工学校揭开了新篇章.
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
办学成果学校高举邓小平"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"的旗帜,不断调整专业结构、加快学校教育现代化建设.学校十分重视办好主干专业、加强重点专业、办出专业特色."八·五"以来已投资1546.62万元购置教学仪器设备.现已建成精细化学品工艺实训中心、制冷与空调实训中心、机械实训中心和计算机教学中心及其所有的42个实验室,拥有523台电脑供学生教学使用,并配置了AutoCAD教学系统和化工生产工艺计算机仿真系统,为强化学生的专业技能培养和训练提供了基础.
学校于1996年开始全面实施素质教育工程,成立了管理机构、制定了教育纲要、规范了教育内容、确定了考核办法.把知识教育、能力训练、性格培养、情操陶冶紧密结合专业,已经取得了良好的教育效果.
江苏省常州化工学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以培养高素质和综合能力强的职业技术人才为己任,把"尊师、爱生、求实、创新"作为校风建设的宗旨,确立了"敬业、爱生、严谨、力行"的教风和"勤学、善思、求实、进取"的学风,形成了优良的传统.建校四十年来,已为江苏化工、医药、机械、轻纺等行业培养输送了各类专门人才10000余人.许多毕业生在生产技术、管理岗位上工作卓见成效,普遍受到用人单位的好评,已成为企业、事业单位的骨干.
江苏省常州化工学校以建一流学校、树一流校风、育一流人才为教学目标,积极探索,努力实践,深受社会各界一致好评.
学校荣誉学校于1993年被江苏省政府授予"部(省)级重点中专学校";1995年被评为"江苏省中专文明校园";1996年经省教委批准试办高职;学校多次被常州市人民政府授予"文明单位"称号,并于1996年被评为"常州市文明单位标兵"、"常州市绿化模范单位"、"常州市青少年法制教育先进学校"荣获97年常州市"九龙杯"竞赛优胜奖;2000年5月被评为全国重点中专学校.
设施设备2002年，学校占地178亩,拥有72221平方米的崭新建筑和实训工厂、各类实验室、计算机房、电子阅览室、语音室、电教中心、多媒体功能教室、健身房等完备的设施,为培养专业人才提供了良好的物质条件.
师资力量2002年，学校有教职工244人,其中专任教师133人.学校共有高级职称40人,中级职称89人.在教学人员中,中高级职称占81%,是一支师德高尚、素质优良、业务能力强、教学水平高、各有所长、结构合理的师资队伍.学校十分重视教育科研工作,自1982年以来,每年组织优秀论文评选并举办教育科研报告会.1990年以来,学校有60多篇优秀论文获得市级以上乃至全国的不同奖项,有110余篇论文在省级以上刊物上公开发表,有73人次参加了全国化工中专教材的编审工作,已出版发行教材及专着48本.
学校开创了多层次职业教育的发展模式,现有五年制高职、四年制和二年制中专、三年制大专、三年制中专与三所制技工等职教层次,已建成职业技术教育的综合办学实体.
学校历史1982年常州市化工技校创建
1994年常州市化工技校并入常州化工学校
2002年6月常州化工学校与江苏建材工业工业学校合并更名为常州工程职业技术学院
2015年江苏省常州化工学校光伏材料制备技术专业（“3+2”与常州工学院分段培养项目）简介
培养目标：1.高职阶段人才培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，能从事光伏材料行业的生产、检测、应用和管理的生产一线高端技能型专门人才。2.本科阶段人才培养目标：培养德智体美全面发展，能在新能源科学与工程领域从事可再生能源，尤其是太阳能利用工程系统的设计、开发、测试、运行、管理等方面的具有创新精神的复合应用型高级工程技术人才。主干课程：太阳能理化基础、晶硅
2016年江苏省常州化工学校化工装备技术专业（“3+2”与常州大学分段培养项目）
培养目标：1、高职阶段人才培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，能从事过程装备的生产、检验、安装维修和管理的生产一线高端技能型专门人才。2、本科阶段人才培养目标培养德、智、体、美全面发展，能在过程工业领域从事过程装备的研究开发、设计制造、监督检测、过程控制、运行维护和技术管理工作，具有解决过程装备复杂工程问题的能力，具备健康、安全、环境责任意识、创新精神、协
2016年江苏省常州化工学校国际商务专业（“3+2”与常州工学院分段培养项目）
培养目标：培养地方经济建设和经济全球化、信息化需要的，系统掌握国际经济与贸易的基本理论、基本知识和基本技能，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有宽广的知识面和国际化视野，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新精神和创业精神，具有较高的英语水平，能从事外贸实际业务、金融实际业务、管理、调研和宣传策划等工作的本科层次应用型和复合型人才。主干课程：高职阶段：国际贸易实务、外贸单证实务、经济学基础（微观）、商务英语、国际汇兑与结算、外贸英语函电、报关
2015年江苏省常州化工学校江苏普通文理科（3+2）专本对接专业招生计划
序号学院序号专业名称专业代码江苏3+2（文科）江苏3+2（理科）专业总数1化工学院1光伏材料加工与应用技术（3+2）(与常州工学院合作）55011050502经管学院2国际商务（3+2）（与常州工学院合作）620305302050计划合计3070100注：实际招生计划以江苏省教育考试院公布的为准。
2013年江苏省常州化工学校江苏省招生计划（“3+2”专本对接试点专业）
招生代码：1468序号系部专业名称专业代码江苏计划数(人)合计普招文科预留理科预留1材料工程技术系光伏材料加工与应用技术（与常州工学院分段培养项目）5501102025452化学工程技术系精细化学品生产技术（与江苏理工学院分段培养项目）530205203050
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