关注排名全国排名:-- 广西排名: 93 贺州排名: 10
贺州市行知学校是广西第一所以伟大的人民教育家陶行知先生名字命名的新型学校,成立于2006年2月。
五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
没有教师的发展就没有学校的真正发展,学校把教师队伍建设作为促进学校发展的中心任务来抓,努力打造一支师德过硬、技能过强、水平过高的教师团队。为促进教师队伍专业成长,学校加大校本培训和校外培训的力度,倾力邀请全国各地乃至国际专家名师到学校指导培训,分批次送教师到全国各地的名校交流学习。学校还要求教师全员参与课题研究和专业技能过关及提升活动,通过学校的举措要求来促动教师自身的发展需求,促进教师的专业发展。
学校依托名校促进学校教育,与上海行知中学、南京行知小学等知名学校建立了良好的关系,在师资培训、教学交流、学术讨论等方面达成广泛交流平台。
学校坐落于贺州市区西郊,占地约50亩,在校外15公里处还建有占地80亩、设施齐全的行知教育生活实践基地。校园绿荫团簇,环境幽雅。现代化多媒体教学平台进教室,公寓式学生宿舍配空调……办学硬件设施在当地堪称一流。学校分设中学部和小学部,目前在校学生约1200人,教职员工135人。
学校全面继承和实践陶行知先生的教育思想,以“捧着一颗心来,办人民满意的教育”为办学使命,以“千教万教教人求真,千学万学学做真人”为校训。倡导“文化立校”,大力创设现代学校文化和营造现代班级文化,用文化的方式发展有灵魂的教育;推崇德育为先,心育为本,以德促智,以德养智;强调教书育人,管理育人,服务育人和文化育人。
没有课改就没有发展之源。学校分批派骨干教师到全国各地优秀学校参观学习,经过多年探讨酝酿,摸索出一条属于自己的“自主性高效课堂”的课改之路,为学校教学质量的提升开新局,为学校“创名校,创品牌,创特色”的发展目标注活力。
贺州市行知学校五年制大专
关注排名全国排名:-- 广西排名: 93 贺州排名: 10
贺州市行知学校是广西第一所以伟大的人民教育家陶行知先生名字命名的新型学校,成立于2006年2月。
五年制大专的特点?五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
师资力量没有教师的发展就没有学校的真正发展,学校把教师队伍建设作为促进学校发展的中心任务来抓,努力打造一支师德过硬、技能过强、水平过高的教师团队。为促进教师队伍专业成长,学校加大校本培训和校外培训的力度,倾力邀请全国各地乃至国际专家名师到学校指导培训,分批次送教师到全国各地的名校交流学习。学校还要求教师全员参与课题研究和专业技能过关及提升活动,通过学校的举措要求来促动教师自身的发展需求,促进教师的专业发展。
合作办学学校依托名校促进学校教育,与上海行知中学、南京行知小学等知名学校建立了良好的关系,在师资培训、教学交流、学术讨论等方面达成广泛交流平台。
设施设备学校坐落于贺州市区西郊,占地约50亩,在校外15公里处还建有占地80亩、设施齐全的行知教育生活实践基地。校园绿荫团簇,环境幽雅。现代化多媒体教学平台进教室,公寓式学生宿舍配空调……办学硬件设施在当地堪称一流。学校分设中学部和小学部,目前在校学生约1200人,教职员工135人。
教育理念学校全面继承和实践陶行知先生的教育思想,以“捧着一颗心来,办人民满意的教育”为办学使命,以“千教万教教人求真,千学万学学做真人”为校训。倡导“文化立校”,大力创设现代学校文化和营造现代班级文化,用文化的方式发展有灵魂的教育;推崇德育为先,心育为本,以德促智,以德养智;强调教书育人,管理育人,服务育人和文化育人。
教学改革没有课改就没有发展之源。学校分批派骨干教师到全国各地优秀学校参观学习,经过多年探讨酝酿,摸索出一条属于自己的“自主性高效课堂”的课改之路,为学校教学质量的提升开新局,为学校“创名校,创品牌,创特色”的发展目标注活力。
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