目标1：具有良好的职业素养、社会责任感和团队协作精神，愿意并有能力服务社会；
目标2：具有自学能力，及时了解中国广告和国外广告事业的发展动态，具有国际视野；
目标3：具备理性认识社会和市场的观察、分析能力，具备一定的研究能力；
目标4：能完成多媒体广告的设计制作和新媒体营销传播的能力；
目标5：具备较强的社会活动能力、创新能力、创业意识和自我提升能力，与时俱进，专业技能和技术水平达到一定水准。
目标1：具有良好的思想道德素养及团结与协作精神；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会主义公德和职业道德。
目标2：具备有关社会科学、自然科学等方面的基本知识以及编辑出版理论和知识；熟悉我国有关编辑出版方面的方针、政策、法规。
目标3：掌握出版选题策划、编辑加工、市场调研、宣传促销方面和排版校对等方面知识与能力；具备出版网络化、数字化和信息化管理等方面的技术和能力。
目标4：具有较强的口头表达、文字表达能力和初步从事出版理论研究的能力；具备较强的外语和计算机应用能力，并能通过相应的等级考试。
目标5：面向新闻出版业网络化、数字化和智能化升级发展，通过自主学习和工作实践，实现专业能力和业务水平的不断提升。
目标1：品德高尚。具有良好的思想道德素养及团结与协作精神；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会主义公德和教师职业道德。
目标2：基础扎实。有扎实的听、说、读、写汉语的能力，系统掌握汉语语音、词汇、语法、汉字知识、中华文化知识；熟练掌握英语，具有听、说、读、写、译的能力，使英语成为对外汉语教学的辅助工具。
目标3：能力突出。了解中华文化和西方文化的异同，掌握中华才艺，具备较强的跨文化交际能力。
目标4:技能娴熟。熟练掌握对外汉语教学的基本理论和方法，运用现代教学辅助工具，对外汉语教学，对内双语教学。
目标1：具有马克思主义新闻观和家国情怀，具备扎实的新闻传播理论知识和实践能力，具备践行社会主义核心价值观、服务社会的能力。
目标2：具有团队协作和终身学习能力，及时了解中国特色马克思主义新闻观发展前沿和国内外新闻事业的发展动态，具有国际传播视野；
目标3：具备求真、务实、创新能力，学会观察、分析社会，具备一定的研究能力；
目标4：具备新闻宣传全媒体制作与传播岗位的工作能力，具备良好的人文素养和人际交往沟通能力，能从事新媒体创意、策划、公关及营销传播工作；
目标1：师德为先。积极践行师德规范，有家国情怀，有理想信念，有仁爱之心。能够依法执教，将汉语言文学知识和人文精神内化到人生修养和工作之中，重视文行出处，不断提高传道授业解惑的能力和自豪感。
目标2：笃学善教:。掌握扎实的汉语言文学基础知识，理解学科知识体系的基本思想和方法。具有科学的教育观，具备人文、艺术、科学素养，掌握中学语文教学技能，能够研究和解决基础教学问题，善于组织和开展中学语文教学活动。
目标3：以文化人。能够结合汉语言文学学科知识进行育人活动，自觉继承和传播先进文化。掌握中学生身心发展特点和语文教育教学规律，具备班级管理能力和组织育人活动的能力。
目标4：好修为常。具有反思意识和沟通协调能力，具备团队合作精神，能够应对未来教育的变化，乐于接受教育理念和知识结构的更新，践行终生学习理念，实现专业发展和自我完善的统一。
目标1：具有良好的思想道德素养及团结与协作精神，具备健全的心理和健康的体魄。具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法的良好品质。
目标2：掌握社会主义市场经济和企事业单位管理的基本规律，具有扎实的管理学和工学理论基础，掌握仓储、运输、包装、配送、流通加工、信息处理等物流工程领域的应用技术。
目标3：系统掌握物流工程基本理论、基本知识和基本技能，具备物流运营管理、物流系统分析与优化的能力。
目标4：较强的计算机运用和操作能力，能够熟练运用物流信息技术，具备物流系统规划与设计、物流与供应链系统大数据分析能力。
目标5：具备良好的沟通能力和学习能力，能适应行业的发展，不断实现自我提升。
目标1：具有良好的职业素养和社会责任感，有意愿并有能力服务社会；
目标2：系统掌握物流管理理论、知识和技能，具备供应链管理、采购管理、运输管理、仓储管理、配送管理和物流信息管理等方面的能力，能够分析和解决社会经济生产中物流管理领域实际问题；
目标3：面向物流管理领域，具有物流系统规划设计能力，可从事物流系统设计咨询、物流系统优化等相关工作；有团结协作精神和国际视野，能与国内外同行进行沟通和交流，能成为单位的技术与管理骨干；
目标4：能自主学习和适应发展，实现能力和技术水平的不断提升。
目标1：热爱祖国，身心健康，具备良好的敬业精神、职业素养和社会责任感，愿意并有能力服务社会；
目标2：能融会贯通所学基础知识和财务管理专业知识，熟练运用用友、金蝶等各种财务软件，胜任企业、事业单位公司财务核算、公司理财或投资战略规划等财务管理实务工作；
目标3：具备良好的人文科学素养，具有团结协作精神，善于与国内外同行进行广泛交流，具有创新意识，能成为单位的技术与管理骨干；
目标4：具有国际视野、能跟踪学习财务管理前沿知识，拥有终生学习的习惯和能力。
目标1：具有良好的营销职业素养和社会责任感，愿意并有能力服务社会。
目标2：具有创新意识，能够适应不断变化的互联网营销需求，通过学习、实践，实现营销能力的不断提升。
目标3：具有良好的沟通能力、推销能力、市场开拓能力、数据处理能力，能够独立分析问题和解决问题。
目标4：具有管理营销部门的基本素质和能力，能够成为企业中部门业务骨干，并胜任中层及以上管理职位。
目标1：具有良好的酒店职业经理人的职业素养和服务意识，以及宽广的视野、健全的人格，良好的社会责任感，能积极服务社会；
目标2：具备独立运营管理酒店业务部门的基本素质和能力，能在国际酒店管理集团及其它高星级酒店成为部门业务骨干，并胜任中层及以上管理职位；
目标3：具有从事相关服务行业的管理能力、跨行业交流与合作能力，能在相关企业中发挥骨干作用，并胜任中层及以上管理职位；
目标4：具有终身学习的意识和适应社会发展的能力，能够把握酒店管理及相关领域的新理论、新技术和新方法，把握现代服务业的理论前沿和发展趋势，不断提升自身知识，能力和素质。
目标1：具有天下为公的崇高理想与道德情怀，具备良好的职业素养，有能力服务社会；
目标2：具有扎实的公共事业管理知识和丰富的实践经验，能够分析和解决公共事业管理实践中面临的诸多问题，表现出较强的决策能力、组织能力和领导能力，成为党政机关、企事业单位、社会团体等公共服务系统优秀的公务员与管理干部。
目标3：掌握行政管理基础理论和人力资源数字化管理技能，可从事企业行政管理、人力资源管理等工作，能成为单位的管理骨干；
目标4：通过自主学习、工作实践，实现管理能力的大幅度提升。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
湖北第二师范学院五年制大专
预期毕业五年以上的毕业生：
目标1：具有良好的职业素养、社会责任感和团队协作精神，愿意并有能力服务社会；
目标2：具有自学能力，及时了解中国广告和国外广告事业的发展动态，具有国际视野；
目标3：具备理性认识社会和市场的观察、分析能力，具备一定的研究能力；
目标4：能完成多媒体广告的设计制作和新媒体营销传播的能力；
目标5：具备较强的社会活动能力、创新能力、创业意识和自我提升能力，与时俱进，专业技能和技术水平达到一定水准。
预期毕业五年以上的毕业生：
目标1：具有良好的思想道德素养及团结与协作精神；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会主义公德和职业道德。
目标2：具备有关社会科学、自然科学等方面的基本知识以及编辑出版理论和知识；熟悉我国有关编辑出版方面的方针、政策、法规。
目标3：掌握出版选题策划、编辑加工、市场调研、宣传促销方面和排版校对等方面知识与能力；具备出版网络化、数字化和信息化管理等方面的技术和能力。
目标4：具有较强的口头表达、文字表达能力和初步从事出版理论研究的能力；具备较强的外语和计算机应用能力，并能通过相应的等级考试。
目标5：面向新闻出版业网络化、数字化和智能化升级发展，通过自主学习和工作实践，实现专业能力和业务水平的不断提升。
预期毕业五年以上的毕业生：
目标1：品德高尚。具有良好的思想道德素养及团结与协作精神；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会主义公德和教师职业道德。
目标2：基础扎实。有扎实的听、说、读、写汉语的能力，系统掌握汉语语音、词汇、语法、汉字知识、中华文化知识；熟练掌握英语，具有听、说、读、写、译的能力，使英语成为对外汉语教学的辅助工具。
目标3：能力突出。了解中华文化和西方文化的异同，掌握中华才艺，具备较强的跨文化交际能力。
目标4:技能娴熟。熟练掌握对外汉语教学的基本理论和方法，运用现代教学辅助工具，对外汉语教学，对内双语教学。
预期毕业五年以上的毕业生：
目标1：具有马克思主义新闻观和家国情怀，具备扎实的新闻传播理论知识和实践能力，具备践行社会主义核心价值观、服务社会的能力。
目标2：具有团队协作和终身学习能力，及时了解中国特色马克思主义新闻观发展前沿和国内外新闻事业的发展动态，具有国际传播视野；
目标3：具备求真、务实、创新能力，学会观察、分析社会，具备一定的研究能力；
目标4：具备新闻宣传全媒体制作与传播岗位的工作能力，具备良好的人文素养和人际交往沟通能力，能从事新媒体创意、策划、公关及营销传播工作；
目标5：具备较强的社会活动能力、创新能力、创业意识和自我提升能力，与时俱进，专业技能和技术水平达到一定水准。
预期毕业五年以上的毕业生：
目标1：师德为先。积极践行师德规范，有家国情怀，有理想信念，有仁爱之心。能够依法执教，将汉语言文学知识和人文精神内化到人生修养和工作之中，重视文行出处，不断提高传道授业解惑的能力和自豪感。
目标2：笃学善教:。掌握扎实的汉语言文学基础知识，理解学科知识体系的基本思想和方法。具有科学的教育观，具备人文、艺术、科学素养，掌握中学语文教学技能，能够研究和解决基础教学问题，善于组织和开展中学语文教学活动。
目标3：以文化人。能够结合汉语言文学学科知识进行育人活动，自觉继承和传播先进文化。掌握中学生身心发展特点和语文教育教学规律，具备班级管理能力和组织育人活动的能力。
目标4：好修为常。具有反思意识和沟通协调能力，具备团队合作精神，能够应对未来教育的变化，乐于接受教育理念和知识结构的更新，践行终生学习理念，实现专业发展和自我完善的统一。
预期毕业五年以上的毕业生：
目标1：具有良好的思想道德素养及团结与协作精神，具备健全的心理和健康的体魄。具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法的良好品质。
目标2：掌握社会主义市场经济和企事业单位管理的基本规律，具有扎实的管理学和工学理论基础，掌握仓储、运输、包装、配送、流通加工、信息处理等物流工程领域的应用技术。
目标3：系统掌握物流工程基本理论、基本知识和基本技能，具备物流运营管理、物流系统分析与优化的能力。
目标4：较强的计算机运用和操作能力，能够熟练运用物流信息技术，具备物流系统规划与设计、物流与供应链系统大数据分析能力。
目标5：具备良好的沟通能力和学习能力，能适应行业的发展，不断实现自我提升。
预期毕业五年以上的毕业生：
目标1：具有良好的职业素养和社会责任感，有意愿并有能力服务社会；
目标2：系统掌握物流管理理论、知识和技能，具备供应链管理、采购管理、运输管理、仓储管理、配送管理和物流信息管理等方面的能力，能够分析和解决社会经济生产中物流管理领域实际问题；
目标3：面向物流管理领域，具有物流系统规划设计能力，可从事物流系统设计咨询、物流系统优化等相关工作；有团结协作精神和国际视野，能与国内外同行进行沟通和交流，能成为单位的技术与管理骨干；
目标4：能自主学习和适应发展，实现能力和技术水平的不断提升。
预期毕业五年以上的毕业生：
目标1：热爱祖国，身心健康，具备良好的敬业精神、职业素养和社会责任感，愿意并有能力服务社会；
目标2：能融会贯通所学基础知识和财务管理专业知识，熟练运用用友、金蝶等各种财务软件，胜任企业、事业单位公司财务核算、公司理财或投资战略规划等财务管理实务工作；
目标3：具备良好的人文科学素养，具有团结协作精神，善于与国内外同行进行广泛交流，具有创新意识，能成为单位的技术与管理骨干；
目标4：具有国际视野、能跟踪学习财务管理前沿知识，拥有终生学习的习惯和能力。
预期毕业五年以上的毕业生:
目标1：具有良好的营销职业素养和社会责任感，愿意并有能力服务社会。
目标2：具有创新意识，能够适应不断变化的互联网营销需求，通过学习、实践，实现营销能力的不断提升。
目标3：具有良好的沟通能力、推销能力、市场开拓能力、数据处理能力，能够独立分析问题和解决问题。
目标4：具有管理营销部门的基本素质和能力，能够成为企业中部门业务骨干，并胜任中层及以上管理职位。
预期毕业五年以上毕业生：
目标1：具有良好的酒店职业经理人的职业素养和服务意识，以及宽广的视野、健全的人格，良好的社会责任感，能积极服务社会；
目标2：具备独立运营管理酒店业务部门的基本素质和能力，能在国际酒店管理集团及其它高星级酒店成为部门业务骨干，并胜任中层及以上管理职位；
目标3：具有从事相关服务行业的管理能力、跨行业交流与合作能力，能在相关企业中发挥骨干作用，并胜任中层及以上管理职位；
目标4：具有终身学习的意识和适应社会发展的能力，能够把握酒店管理及相关领域的新理论、新技术和新方法，把握现代服务业的理论前沿和发展趋势，不断提升自身知识，能力和素质。
预期毕业五年以上的毕业生:
目标1：具有天下为公的崇高理想与道德情怀，具备良好的职业素养，有能力服务社会；
目标2：具有扎实的公共事业管理知识和丰富的实践经验，能够分析和解决公共事业管理实践中面临的诸多问题，表现出较强的决策能力、组织能力和领导能力，成为党政机关、企事业单位、社会团体等公共服务系统优秀的公务员与管理干部。
目标3：掌握行政管理基础理论和人力资源数字化管理技能，可从事企业行政管理、人力资源管理等工作，能成为单位的管理骨干；
目标4：通过自主学习、工作实践，实现管理能力的大幅度提升。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
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