关注排名全国排名:-- 辽宁排名: 83 抚顺排名: 16
抚顺矿务局卫生学校是国家教育部、省教育厅、省卫生厅批准的一所集中等职业教育、高等教育、一体的全日制普通中等专业学校。
抚顺矿务局卫生学校坐落于抚顺市新抚区东十路，位于抚顺市市中心，西临我校教学、生产实习基地—抚顺矿务局总医院，学校地理位置优越，交通便利。
抚顺矿务局卫生学校是一所历史悠久的老字号卫生学校，始建于1946年，日伪时期，校名为：南满洲铁路资源委员会看护夫养成所；国民党时期校名为：抚顺矿务局资源委员会高级护产学校；1949年解放后：校名为抚顺矿务局总医院卫生技术学校；1958年：抚矿卫校和阜新卫校合并，但在抚顺仍保留一部分教师并招收在职培训班。同年矿务局医院改为抚顺市中心医院，重新建立卫生学校，校名为：中心医院卫生学校（代行市卫校职能）；1963年：抚顺市与矿务局分家，更名为：抚顺矿务局卫生学校；1973年：正式由辽宁省煤管局报批辽宁省革命委员会，正式命名抚顺矿务局卫生学校，一直沿用至今。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
学校拥有现代化的护理实训室，多功能的解剖实验室和病、生、药等实验室，以及先进的多媒体教室、微机室。经过近几年学校对主体教学楼、实验室进行装修改造，使教学设施、设备更加先进，教学环境更加优美。
1、依托抚顺矿业集团办学
抚顺矿业集团是学校办学的后盾，在资源与政策方面给与学校强大的支持。2008年集团公司为学校投入100多万元用于教学设施、设备改造；2003年指定学校为企业定向培养护士60人；2008年集团公司规定：抚顺矿业集团医院的临时护理用工一律由我校毕业生中择优录用。
2、为企业培养实用型护理人才
打造精品课程。根据专业课程建设规划，为了提高学生的动手能力，学校教学重点放在了基础护理课程，增加投入用于精品课程建设，确保精品课程收到良好效果。
充实实践课程。在增加精品课程学时的同时，增加实践操作课学时，提高学生的动手能力，充分利用教学资源开展实践教学，把教学搬进实验室（模拟病房），让学生感受真实环境下工作的氛围，让学生学会操作并能独立操作，提高学生的动手能力，保证技能操作的质量。
3、良好的实训基地
抚顺矿务局总医院（三级甲等医院）是学校固定的生产实习基地。抚顺矿务局总医院的设施、设备、医疗水平在抚顺市都是一流的。学生有一年的时间是在矿务局总医院实习，医院派专门的带教教师定期举行讲课及病例分析，使我校的学生在实习结束后均能达到独立完成技术操作，深受用人单位的欢迎。
4、培养目标突出职业性、育人环境突出人文性，教学方法重视实践性，彰显出人无我有、人有我优、人优我特的办学特色。
学校有一支优秀的专、兼职教师队伍，其中高级职称12人，中级职称21人，学科带头人5人，名师2人。
学制：四年招生对象：初中毕业生入学方式：免试入学学费：3000（每年）
学制：三年高中毕业生免试入学3000（每年）
抚顺矿务局卫生学校五年制大专
关注排名全国排名:-- 辽宁排名: 83 抚顺排名: 16
- 招生信息
招生专业抚顺矿务局卫生学校是国家教育部、省教育厅、省卫生厅批准的一所集中等职业教育、高等教育、一体的全日制普通中等专业学校。
抚顺矿务局卫生学校坐落于抚顺市新抚区东十路，位于抚顺市市中心，西临我校教学、生产实习基地—抚顺矿务局总医院，学校地理位置优越，交通便利。
抚顺矿务局卫生学校是一所历史悠久的老字号卫生学校，始建于1946年，日伪时期，校名为：南满洲铁路资源委员会看护夫养成所；国民党时期校名为：抚顺矿务局资源委员会高级护产学校；1949年解放后：校名为抚顺矿务局总医院卫生技术学校；1958年：抚矿卫校和阜新卫校合并，但在抚顺仍保留一部分教师并招收在职培训班。同年矿务局医院改为抚顺市中心医院，重新建立卫生学校，校名为：中心医院卫生学校（代行市卫校职能）；1963年：抚顺市与矿务局分家，更名为：抚顺矿务局卫生学校；1973年：正式由辽宁省煤管局报批辽宁省革命委员会，正式命名抚顺矿务局卫生学校，一直沿用至今。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
设施设备学校拥有现代化的护理实训室，多功能的解剖实验室和病、生、药等实验室，以及先进的多媒体教室、微机室。经过近几年学校对主体教学楼、实验室进行装修改造，使教学设施、设备更加先进，教学环境更加优美。
办学优势1、依托抚顺矿业集团办学
抚顺矿业集团是学校办学的后盾，在资源与政策方面给与学校强大的支持。2008年集团公司为学校投入100多万元用于教学设施、设备改造；2003年指定学校为企业定向培养护士60人；2008年集团公司规定：抚顺矿业集团医院的临时护理用工一律由我校毕业生中择优录用。
2、为企业培养实用型护理人才
打造精品课程。根据专业课程建设规划，为了提高学生的动手能力，学校教学重点放在了基础护理课程，增加投入用于精品课程建设，确保精品课程收到良好效果。
充实实践课程。在增加精品课程学时的同时，增加实践操作课学时，提高学生的动手能力，充分利用教学资源开展实践教学，把教学搬进实验室（模拟病房），让学生感受真实环境下工作的氛围，让学生学会操作并能独立操作，提高学生的动手能力，保证技能操作的质量。
3、良好的实训基地
抚顺矿务局总医院（三级甲等医院）是学校固定的生产实习基地。抚顺矿务局总医院的设施、设备、医疗水平在抚顺市都是一流的。学生有一年的时间是在矿务局总医院实习，医院派专门的带教教师定期举行讲课及病例分析，使我校的学生在实习结束后均能达到独立完成技术操作，深受用人单位的欢迎。
4、培养目标突出职业性、育人环境突出人文性，教学方法重视实践性，彰显出人无我有、人有我优、人优我特的办学特色。
师资力量学校有一支优秀的专、兼职教师队伍，其中高级职称12人，中级职称21人，学科带头人5人，名师2人。
为企业培养实用型护理人才打造精品课程。根据专业课程建设规划，为了提高学生的动手能力，学校教学重点放在了基础护理课程，增加投入用于精品课程建设，确保精品课程收到良好效果。
充实实践课程。在增加精品课程学时的同时，增加实践操作课学时，提高学生的动手能力，充分利用教学资源开展实践教学，把教学搬进实验室（模拟病房），让学生感受真实环境下工作的氛围，让学生学会操作并能独立操作，提高学生的动手能力，保证技能操作的质量。
招生对象及学制学制：四年招生对象：初中毕业生入学方式：免试入学学费：3000（每年）
学制：三年高中毕业生免试入学3000（每年）
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