关注排名全国排名:1387 云南排名: 20 大理排名: 4
主要开设有旅游专业、汽车运用与维修专业、电子电工、烹饪和物业保安等多种专业。
大理市中等职业学校由原大理市第一职业高级中学、大理市第二职业高级中学和云南省交通高级技工学校大理分校整合而成。位于大理市下关北郊大丽路和永平路交汇处,学校占地184亩,建筑面积50000平方米,环境优美、设备完善。学校有教职工154人,专任教师122人,现有在校学生3000多人,主要开设有旅游专业、汽车运用与维修专业、电子电工、烹饪和物业保安等多种专业。是国家级重点中等职业学校。是国家级、省级、州级职业教育先进单位。
五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
专业教学的主要内容:
电工技术、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装潢工艺。
金工实习、汽车拆装实习、汽车驾驶考证实习、汽车维修考证实习、汽车钣金实习、岗位综合实习。
专门化举例:
汽车维修、汽车电子电器维修、汽车装潢。
专业名称:电子技术应用
培养目标:本专业培养一般电子设备的装配、调试与维修人员。
建议修业年限:3年
业务范围:
本专业毕业生主要面向电子设备生产企业和经营单位,从事一般电子设备的装配、调试、检测和维修工作,以及电子产品、元器件的采购和销售工作。
毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力:
1.掌握电工、电子线路的基础知识;
2.掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识;
3.具有操作和使用常用电子仪器、仪表的能力;
4.具有阅读电子整机线路和工艺文件的初步能力;
5.具有电子产品生产工艺管理的初步能力;
6.具有电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能;
7.具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音频与视频接收机、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子产品结构工艺。
电工与电子技术实习、电子产品检验实习、电子整机装配与维修实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实践。
电子声像设备、电子产品营销。
学校坚持社会主义办学方向,遵循职业教育发展规律,围绕经济建设贴近市场灵活办学。如今已形成了以旅游和汽车运用与维修为龙头的骨干专业。旅游专业已成为云南省骨干示范专业。为大理地区培养了数以千计的旅游技能型人才,为大理旅游业的发展壮大做出了积极贡献,汽车运用与维修专业是大理州骨干示范专业,是滇西地区培训汽修初、中、高级技能人才的基地。学校以“求实、博艺”的校训为全校师生共同追求的目标,要求教师“以德塑人、以才育人”;学生通过“学做人、学知识、学技能、学做事”成为服务社会的有用之才。为促进社会就业,构建和谐社会发挥显成效,为大理地区培养初、中、高级职业技能人才,进行职业技能培训和鉴定及农村劳动力转移培训的主体学校和基地。学校是大理旅游职业教育集团牵头学校和加工制造类理事单位。
大理市中等职业学校五年制大专
关注排名全国排名:1387 云南排名: 20 大理排名: 4
主要开设有旅游专业、汽车运用与维修专业、电子电工、烹饪和物业保安等多种专业。
学校简介大理市中等职业学校由原大理市第一职业高级中学、大理市第二职业高级中学和云南省交通高级技工学校大理分校整合而成。位于大理市下关北郊大丽路和永平路交汇处,学校占地184亩,建筑面积50000平方米,环境优美、设备完善。学校有教职工154人,专任教师122人,现有在校学生3000多人,主要开设有旅游专业、汽车运用与维修专业、电子电工、烹饪和物业保安等多种专业。是国家级重点中等职业学校。是国家级、省级、州级职业教育先进单位。
五年制大专的特点?五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
具有汽车钣金、喷涂和装潢的初步能力。专业教学的主要内容:
电工技术、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装潢工艺。
金工实习、汽车拆装实习、汽车驾驶考证实习、汽车维修考证实习、汽车钣金实习、岗位综合实习。
专门化举例:
汽车维修、汽车电子电器维修、汽车装潢。
电子技术应用专业名称:电子技术应用
培养目标:本专业培养一般电子设备的装配、调试与维修人员。
建议修业年限:3年
业务范围:
本专业毕业生主要面向电子设备生产企业和经营单位,从事一般电子设备的装配、调试、检测和维修工作,以及电子产品、元器件的采购和销售工作。
毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力:
1.掌握电工、电子线路的基础知识;
2.掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识;
3.具有操作和使用常用电子仪器、仪表的能力;
4.具有阅读电子整机线路和工艺文件的初步能力;
5.具有电子产品生产工艺管理的初步能力;
6.具有电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能;
7.具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
专业教学的主要内容:
电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音频与视频接收机、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子产品结构工艺。
电工与电子技术实习、电子产品检验实习、电子整机装配与维修实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实践。
专门化举例:
电子声像设备、电子产品营销。
具有电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能;学校理念学校坚持社会主义办学方向,遵循职业教育发展规律,围绕经济建设贴近市场灵活办学。如今已形成了以旅游和汽车运用与维修为龙头的骨干专业。旅游专业已成为云南省骨干示范专业。为大理地区培养了数以千计的旅游技能型人才,为大理旅游业的发展壮大做出了积极贡献,汽车运用与维修专业是大理州骨干示范专业,是滇西地区培训汽修初、中、高级技能人才的基地。学校以“求实、博艺”的校训为全校师生共同追求的目标,要求教师“以德塑人、以才育人”;学生通过“学做人、学知识、学技能、学做事”成为服务社会的有用之才。为促进社会就业,构建和谐社会发挥显成效,为大理地区培养初、中、高级职业技能人才,进行职业技能培训和鉴定及农村劳动力转移培训的主体学校和基地。学校是大理旅游职业教育集团牵头学校和加工制造类理事单位。
具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。专业教学的主要内容:
电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音频与视频接收机、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子产品结构工艺。
电工与电子技术实习、电子产品检验实习、电子整机装配与维修实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实践。
专门化举例:
电子声像设备、电子产品营销。
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