关注排名全国排名:-- 四川排名: 163 巴中排名: 28
（一）现代农艺技术：
培养目标
1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。
2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。
3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
（二）农村电气技术：
培养目标 按教育部提出的“培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才”要求，培养适应市场经济需要，具有良好职业道德和较高职业素质，具有农村电气化技术的基本理论知识和分析问题、解决问题的基本能力，掌握现代化农村电网运行、检修、设计和工程建设的理论知识和技术技能，具有独立分析和处理生产实践问题的能力，毕业后从事农村电气设备运行和供配电系统运行、维修安装、调试和生产管理等工作的应用型、技能型、创新型高等职业技术人才。
（三）机电技术应用：
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的，具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
（四）计算机应用：
本专业培养德、智、体全面发展，具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
（五）旅游服务与管理：
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
巴州区渔溪职业中学位于巴州区中药材之乡——渔溪镇，1982年经四川省教育厅批准由普通高中改制为职业中学。历经28年的发展，现在已是一所融职高和农村实用技能培训、农村劳动力转移培训为一体的多功能综合性中学。学校建筑面积达23000平方米，设施完备，功能齐全，环境幽美。教职工70人（其中，高级教师14人，一级教师36人，“双师型”教师12人。），28个教学班，在校学生1500余人。职高开设种植、养殖、食用菌、食品加工、电子技术应用、计算机应用等特色专业。今年起，学校斥资100万元重点打造巴州区规划的拳头专业----农村电气技术和运动训练。
近年来，学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，以“打造精品专业，培养实用人才，创建巴中名校”为办学目标，努力探索职业教育新路子，曾先后与“巴中市电子技术学校”、“四川长虹电器厂”“巴中市宏扬饲料厂”等单位进行“校校合作”、“校企合作”，与沿海知名企业建立了长期的人才供需联系。学校共向高校对口输送职高毕业生1500余人（近几年，我校学生在职教高考中屡获全市第一、二名的好成绩），培训安置各类专业毕业生近万人。近两年培训并转移农村剩余劳动力500余人，安置率达90%以上，为地方经济发展作出了较大贡献。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
巴中市巴州区渔溪职业中学五年制大专
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- 高职
- 本科
- 高职
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- 面向初中生
- 招生信息
- 体育
- 面向三校生
- 中考
- 高考
- 专项
- 农村计划
- 招生专业
- 考试大纲
- 考试
招生专业（一）现代农艺技术：
培养目标
1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。
2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。
3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
（二）农村电气技术：
培养目标 按教育部提出的“培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才”要求，培养适应市场经济需要，具有良好职业道德和较高职业素质，具有农村电气化技术的基本理论知识和分析问题、解决问题的基本能力，掌握现代化农村电网运行、检修、设计和工程建设的理论知识和技术技能，具有独立分析和处理生产实践问题的能力，毕业后从事农村电气设备运行和供配电系统运行、维修安装、调试和生产管理等工作的应用型、技能型、创新型高等职业技术人才。
（三）机电技术应用：
培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的，具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
（四）计算机应用：
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
（五）旅游服务与管理：
培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
学校简介巴州区渔溪职业中学位于巴州区中药材之乡——渔溪镇，1982年经四川省教育厅批准由普通高中改制为职业中学。历经28年的发展，现在已是一所融职高和农村实用技能培训、农村劳动力转移培训为一体的多功能综合性中学。学校建筑面积达23000平方米，设施完备，功能齐全，环境幽美。教职工70人（其中，高级教师14人，一级教师36人，“双师型”教师12人。），28个教学班，在校学生1500余人。职高开设种植、养殖、食用菌、食品加工、电子技术应用、计算机应用等特色专业。今年起，学校斥资100万元重点打造巴州区规划的拳头专业----农村电气技术和运动训练。
近年来，学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，以“打造精品专业，培养实用人才，创建巴中名校”为办学目标，努力探索职业教育新路子，曾先后与“巴中市电子技术学校”、“四川长虹电器厂”“巴中市宏扬饲料厂”等单位进行“校校合作”、“校企合作”，与沿海知名企业建立了长期的人才供需联系。学校共向高校对口输送职高毕业生1500余人（近几年，我校学生在职教高考中屡获全市第一、二名的好成绩），培训安置各类专业毕业生近万人。近两年培训并转移农村剩余劳动力500余人，安置率达90%以上，为地方经济发展作出了较大贡献。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
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