关注排名全国排名:-- 北京排名: 67
学校将职业资格培训内容融入课程,可获得的职业资格及证书包括:计算机维修工(中级)、计算机调试工(中级)、秘书证(中级)、装饰美工(中级)、电工、钳工、家电维修、计算机文字录入处理员、数控工艺员、电子商务员、统计证、“英国伦敦行业协会国际职业资格证书”、“全国计算机等级证书”、“全国英语等级证书”、“北京市英语口语等级证书”、“全国计算机应用技术证书(NIT)”等,有利于学生毕业后上岗就业。
北京二轻工业学校隶属北京市教委,是一所具有40余年办学历史,集工科、经济和艺术学科为一体的综合类国家级重点中专学校。我校是北京市政府重点投资建设的北京职业教育园区的组成校之一,具有国际先进国内一流的办学条件,并将成为集中职与高职教育为一体的现代化高等职业技术学院,为学生联接中职与高职教育,以及具备更强的就业竞争力,提供优的教育服务。
学校建有现代化专业教室、实验室、多媒体教室、语音教室和语音发射台、钳工实习车间。其中模具CAD/CAM专业教室的设备先进,在这个教室里,学生可以通过网络直接学习数控机床的操作编程技术,也可在计算机上编程,经过模拟仿真加工,观看编程效果。集产、教、研一体的现代化数控模加工中心又投入使用,完全能满足相关技能岗位培训的要求。学校建有六个586多媒体机房,语音室、多媒体合班教室、电子阅览室各一个,校园网已实现宽带入网,带宽2M。
五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
学校积极开展对外交流,同法国古菲尼亚学校(模具)、罗斯坦服装学校签订了合作协议;与新西兰基督城理工学院合作,开办了信息与通信专业的双语教学班;与新加坡政府工艺教育学院进行模具专业课程合作;还被市教委列入与澳大利亚教育国际开发署合作的项目校,学校具有聘请外籍教师资质,学校曾有五名优秀生赴马来西亚合作学校进行了友好参观访问。
学校以校风正、管理严著称,努力使学生“成型、、成才”。每年有部分毕业生升入高校继续深造,部分参加与河北经贸大学开展的大专层次合作办学,其他毕业生均能及时就业,其中包括独资、三资、合营、商贸公司、机关、银行等企事业单位,如:北京现代汽车有限公司、信息产业部第三研究所、SMC(中国)有限公司、首都机场国际安检部、中外运敦豪国际快运、北京燕京啤酒集团、北京首都公路发展有限公司、诺基亚首信通信有限公司、公安部外事服务、各大银行、邮政局、无线局、三洋能源有限公司、JVC公司、飞利浦电子有限公司、中国移动通信、北京电力工程公司、华北高速、中国物资储备总公司、兆维集团等,就业率达到100%。
学校是教育部技能型紧缺人才培养培训工程基地校,是教育部、市教委学分制及弹性学制试点校,北京市中专教务管理A级水平校,育人质量先进校,北京市职业教育先进单位,是连续多年的首都文明单位。现有二十四个专业(含专门化):其中模具设计与制造专业是北京市“现代化标志专业”。
学校原隶属于北京二轻工业总公司,2000年起隶属于北京市教委。现设有工科、经济管理和工业产品设计三大门类二十四个专业(含专门化)。根据教学需要,建有现代化专业教室、实验室、多媒体教室、语音教室和语音发射台、钳工实习车间。其中模具CAD/CAM专业教室的设备先进,在这个教室里,学生可以通过网络直接学习数控机床的操作编程技术,也可在计算机上编程,经过模拟仿真加工,观看编程效果。集产、教、研一体的现代化数控模加工中心又投入使用,完全能满足相关技能岗位培训的要求。学校建有六个586多媒体机房,语音室、多媒体合班教室、电子阅览室各一个,校园网已实现宽带入网,带宽2M。
学校专任教师全部具有大学本科以上的学历,中、高级职称占83%,出国培训占40%,学校高级讲师占专职教师总数的41%;研究生占31%;市级骨干教师13名。
大专专业介绍(二)学制三年、二年22、电子商务培养目标:培养具有较高计算机应用水平和商业网络运作能力,熟练掌握电子商务应用技能,能够运用互联网信息技术、电子货币和支付技术、标准化技术和安全技术进行电子商务系统的开发、设计、管理与维护的高级应用人才基础课程:马克思主义哲学、毛泽东思想概论、思想道德修养、邓小平理论概论、法律基础、职业道德教育、体育、大学语文、基础英语、口语及听力等。主要课程:高等数学、线性代数、概率与统计、计算机原理、计算
大专专业介绍(一)学制三年、二年1、微电子技术培养目标:本专业培养,德、智、体、美等全面发展,了解微电子技术所必需的基本理论和实验技术,了解大规模集成电路及其半导体器件的设计方法和制造工艺,具有用所学知识处理工业生产中一般问题的能力,培养具有在大型芯片生产工艺线上中从事芯片加工、设备维护、器件测量能力的专业。基础课程:大学英语、计算机基础、思想道德修养、法律基础、体育、邓小平理论、英语口语及听力、公共关系学等。主要课程:高等数学、线性代
北京二轻工业学校五年制大专
关注排名全国排名:-- 北京排名: 67
学校将职业资格培训内容融入课程,可获得的职业资格及证书包括:计算机维修工(中级)、计算机调试工(中级)、秘书证(中级)、装饰美工(中级)、电工、钳工、家电维修、计算机文字录入处理员、数控工艺员、电子商务员、统计证、“英国伦敦行业协会国际职业资格证书”、“全国计算机等级证书”、“全国英语等级证书”、“北京市英语口语等级证书”、“全国计算机应用技术证书(NIT)”等,有利于学生毕业后上岗就业。
学校简介北京二轻工业学校隶属北京市教委,是一所具有40余年办学历史,集工科、经济和艺术学科为一体的综合类国家级重点中专学校。我校是北京市政府重点投资建设的北京职业教育园区的组成校之一,具有国际先进国内一流的办学条件,并将成为集中职与高职教育为一体的现代化高等职业技术学院,为学生联接中职与高职教育,以及具备更强的就业竞争力,提供优的教育服务。
学校建有现代化专业教室、实验室、多媒体教室、语音教室和语音发射台、钳工实习车间。其中模具CAD/CAM专业教室的设备先进,在这个教室里,学生可以通过网络直接学习数控机床的操作编程技术,也可在计算机上编程,经过模拟仿真加工,观看编程效果。集产、教、研一体的现代化数控模加工中心又投入使用,完全能满足相关技能岗位培训的要求。学校建有六个586多媒体机房,语音室、多媒体合班教室、电子阅览室各一个,校园网已实现宽带入网,带宽2M。
五年制大专的特点?五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
交流活动学校积极开展对外交流,同法国古菲尼亚学校(模具)、罗斯坦服装学校签订了合作协议;与新西兰基督城理工学院合作,开办了信息与通信专业的双语教学班;与新加坡政府工艺教育学院进行模具专业课程合作;还被市教委列入与澳大利亚教育国际开发署合作的项目校,学校具有聘请外籍教师资质,学校曾有五名优秀生赴马来西亚合作学校进行了友好参观访问。
办学理念学校以校风正、管理严著称,努力使学生“成型、、成才”。每年有部分毕业生升入高校继续深造,部分参加与河北经贸大学开展的大专层次合作办学,其他毕业生均能及时就业,其中包括独资、三资、合营、商贸公司、机关、银行等企事业单位,如:北京现代汽车有限公司、信息产业部第三研究所、SMC(中国)有限公司、首都机场国际安检部、中外运敦豪国际快运、北京燕京啤酒集团、北京首都公路发展有限公司、诺基亚首信通信有限公司、公安部外事服务、各大银行、邮政局、无线局、三洋能源有限公司、JVC公司、飞利浦电子有限公司、中国移动通信、北京电力工程公司、华北高速、中国物资储备总公司、兆维集团等,就业率达到100%。
学校荣誉学校是教育部技能型紧缺人才培养培训工程基地校,是教育部、市教委学分制及弹性学制试点校,北京市中专教务管理A级水平校,育人质量先进校,北京市职业教育先进单位,是连续多年的首都文明单位。现有二十四个专业(含专门化):其中模具设计与制造专业是北京市“现代化标志专业”。
学校历史学校原隶属于北京二轻工业总公司,2000年起隶属于北京市教委。现设有工科、经济管理和工业产品设计三大门类二十四个专业(含专门化)。根据教学需要,建有现代化专业教室、实验室、多媒体教室、语音教室和语音发射台、钳工实习车间。其中模具CAD/CAM专业教室的设备先进,在这个教室里,学生可以通过网络直接学习数控机床的操作编程技术,也可在计算机上编程,经过模拟仿真加工,观看编程效果。集产、教、研一体的现代化数控模加工中心又投入使用,完全能满足相关技能岗位培训的要求。学校建有六个586多媒体机房,语音室、多媒体合班教室、电子阅览室各一个,校园网已实现宽带入网,带宽2M。
师资力量学校专任教师全部具有大学本科以上的学历,中、高级职称占83%,出国培训占40%,学校高级讲师占专职教师总数的41%;研究生占31%;市级骨干教师13名。
2014年北京二轻工业学校五年制大专招生专业一览表(2)
大专专业介绍(二)学制三年、二年22、电子商务培养目标:培养具有较高计算机应用水平和商业网络运作能力,熟练掌握电子商务应用技能,能够运用互联网信息技术、电子货币和支付技术、标准化技术和安全技术进行电子商务系统的开发、设计、管理与维护的高级应用人才基础课程:马克思主义哲学、毛泽东思想概论、思想道德修养、邓小平理论概论、法律基础、职业道德教育、体育、大学语文、基础英语、口语及听力等。主要课程:高等数学、线性代数、概率与统计、计算机原理、计算
2014年北京二轻工业学校五年制大专招生专业一览表(1)
大专专业介绍(一)学制三年、二年1、微电子技术培养目标:本专业培养,德、智、体、美等全面发展,了解微电子技术所必需的基本理论和实验技术,了解大规模集成电路及其半导体器件的设计方法和制造工艺,具有用所学知识处理工业生产中一般问题的能力,培养具有在大型芯片生产工艺线上中从事芯片加工、设备维护、器件测量能力的专业。基础课程:大学英语、计算机基础、思想道德修养、法律基础、体育、邓小平理论、英语口语及听力、公共关系学等。主要课程:高等数学、线性代
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