关注排名全国排名:-- 云南排名: 106 红河排名: 29
中专招生专业:
机电技术、数控维修、数控加工、汽车制造与装配技术、汽车美容与装饰、汽车营销中心、汽车电子技术应用、汽车修理与检测、手机及家电维修、电子技术应用、工程测量、建筑装饰、建筑工程施工、办公自动化、计算机组装与维护、计算机平面设计、计算机应用、服装展示与礼仪、服装制作与营销、服装设计、办公室文员、酒店管理与旅游服务、商务助理、会计
云南联合经济学校是一所经云南省教育厅批准设立的、国家承认学历的全日制普通中等专业学校。学校创建于2006年,学生来自全省60余个县市,办学至今,已向社会输送2万余名中等技术人才。现有学生5000余人。学校现为红河州民办教育协会副理事长单位、云南省民办教育协会副会长单位,“云南省优秀中职学校”和“云南省民族团结教育示范学校”,享有“高举云南省中职教育大旗的名校”之美誉!
五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
依靠投入彰显办学实力。学校拥有独立办学用地200余亩,上亿元的办学资产,校舍建筑面积6万余平方米,运动场地1万多平方米和绿化面积5千余平方米,教学区、实训区、生活区、运动区、绿化休闲区等功能齐备且分明,购置有可以供7500名师生使用的生活设施。校园花团锦簇,环境优美宜人。对应所开设的、以工科为主的骨干专业,开辟了实训车间,拥有省内先进、完善的实训设备,特别是数控、汽修、电子、服装四个专业的装备堪称一流,夯实了办学的硬实力。
依靠系统前卫的理念文化谋求发展。办学伊始,学校就遵照国家“就业为导向,服务为宗旨”的职教方针,坚持服务基层,服务民生,服务“三农”,服务高考无望的考生,以“办政府满意的教育,办企业需要的教育,办人民欢迎的教育,办学生喜欢的教育”为己任;确立了“面向农村,面向山区,面向贫困家庭,服务经济建设,为现代企业培养技能型、服务型的高素质劳动者”的办学方向;摸索出了“以素质教育为龙头,办学市场化,教学专业化,经营企业化,就业服务化”的办学思路;抓好“平民教育,素质教育,就业教育”三个教育;实施“订单式培养,式教学,封闭式管理,军事化训练,个性化发展”的育人方略;以“把农民转化为市民,把无业青年转化为企业职工,把贫困家庭转化为富裕家庭”为己任。这些富有时代精神的前卫系统的办学理念,反映了当代社会教育发展的趋势,顺应了民心、民意和市场需求,成为学校赢得人心的软实力。
依靠教师打造教育品牌。学校坚持实施“名师兴校”战略,面向全国广招教育英才,遵循“没有经历就没有经验”的理念、给教师压教学和管理的担子,报酬与工作量挂钩,引导教师积极投入教育实践;遵循“培训是大的福利”理念,采用岗前培训、校本培训、自主学习、定向培养、选派青年教师赴省内外学习等多种形式,提高教师专业素养和职业技能,着力建设“双师型”、“一专多能型”的师资团队。以“爱心、责任、服务、奉献”为师魂,以“爱心多一点、责任强一点、服务好一点、奉献增一点”的精神风范,换取“学生进步大一点,家长放心多一点,社会满意高一点,学校竞争力强一点”的成果。通过高素质的教师,去培养高质量的学生,全面提高学校教育教学质量,打造学校品牌,让学校成为莘莘学子健康成长的的摇篮,这是学校巧实力之所在。
学校位于国家历史文化名城、国家重点风景区——建水。建水古称临安,历史悠久,人文荟萃,素有“滇南邹鲁”、“文献名邦”和“两迤锁钥”的美誉。自唐元和年间筑惠历城至今,已有1200多年的历史。如今,古桥、古井、古屋、古庙、古典街巷;文庙、书院、府学、州学、学政考棚,印证着名城从元代到民国初年的700年间,这里作为滇南政治、经济、文化、军事中心和交通枢纽的地位。坊间流传的明清云南开科取士,云南一榜举人中、临安学子占了半数,故而被誉为“临半榜”的美谈,彰显着建水昨日文教的昌盛和辉煌……
每年的元旦、“五四“青年节、“十一”国庆节,学校都要组织全校性的大型文艺演出晚会;每学期都要组织时装秀、辩论赛、书画展、演讲比赛、棋牌比赛、仪式、主持人比赛、“篮球争霸赛”和校园歌手大赛等,既锻炼、推出大批多才多艺的特长生,也丰富和活跃校园文化生活,促进和谐校园的建设。
依靠强势的就业保障服务体系,解除学生家长“毕业就失业”的后顾之忧。面对当前严峻的就业形势,学校遵循“一次就业不算就业;无工资保证的就业不算就业;无后续跟踪服务的就业不算就业”的就业安置理念,与全国上千家企业建立了长期、稳固的校企合作育人关系,在学生就业集中地方常年设立办事处,形成了强大的安置网络和跟踪服务体系。学生入学时,学校就与学生和家长签订《就业保障合同》,承诺1.保证百分之百安排工作;2.每月收入可达2500元以上,优秀毕业生可达6000元以上。3.学生毕业五年内,对工作不适宜或不满意者,学校将免费进行调整和跟踪服务,直到满意为止;4.如学校违约,将赔偿学生人民币20000元;5.愿意在建水就业的学生,主要安排在建水工业园区各企业,工资以各企业的标准为准。目前,学校毕业和顶岗实习的学生遍布“长三角”和“珠三角”等全国广大地区,呈现供不应求的态势。正是这些“培养一个学生,等于拯救一个贫困家庭”的具体措施和效果,使得学校赢得了广阔的生源市场。
实施封闭式管理和军事化训练的养育。面对几乎没有门槛的中职教育,针对中职学生普遍自信心不足、总体素质偏低的实际,学校坚持“以学生为本”,着眼于让学生“愿进来,留得住,学有得,干有能,奔有路”,特别注意教育转化后进学生,尽力帮助学生矫正不良习惯,培养让学生终身受用的遵纪守法和吃苦耐劳的品性。
与其他学校不同,学校每周从星期天晚上7点开始到星期六早上,学生不得走出校门。每周只有星期六不上晚自习,但晚7点之前必须回校,各班清点人数。通过实行全封闭式的管理,强化学生的组织纪律性和服从管理的意志力。
军事化训练是学生的常年必修课。学校常年招聘优秀退伍军人担任专职军事教官,除负责上好学生入学第一课军训外,还负责将军事训练要求常态化和生活化。军事教官入住学生公寓的每一层楼,负责安全教育和内务管理,全天24小时巡逻校园,保证校园平安。
另外,学校坚持常规管理。按照“一日常规”规范学生行为举止:通过“一分钟自我介绍,三分钟即兴演讲、五分钟主题演讲”打开学生封闭的心扉,找回和建立自信心;每天,班主任老师与学生“同学习、同管理、同活动、同生活”,负责学生宿舍早晚查勤和了解学生生活、学习情况,发现问题及时纠正和解决。每月,班主任老师要给每位学生家长打一次电话,与每个学生谈一次心,保证学生在校生活的安全、健康和快乐,学有所得和进步,让学校安宁,家长放心。
进入新世纪,为承继和弘扬建水重教兴学,士秀而文的光荣传统,建水县委、县人民政府提出了打造魅力建水,创建“州内领先,省内先进,全国知名”的建水教育的奋斗目标。云南联合经济学校正是在这样的背景下落户建水的。这里远离闹市的喧嚣和世俗的羁绊,是读书、修身、养性的好去处!
作为云南省知名中职大校,云南联合经济学校开办有数控类、建筑类、汽修类、电子技术类、信息技术类、服装类、财经商贸类、教育类(幼师)共9大类、以工科为主的30个适销对路的实用技能型专业。学校的崛起,依靠投入彰显办学实力,依靠文化谋求发展,依靠教师打造教育品牌,依靠严格管理实施养育,依靠素质教育磨砺学生谋生的本领,依靠完善的就业安置服务赢得市场,走出了一条非同质化的办学道路!
云南联合经济学校五年制大专
关注排名全国排名:-- 云南排名: 106 红河排名: 29
中专招生专业:
机电技术、数控维修、数控加工、汽车制造与装配技术、汽车美容与装饰、汽车营销中心、汽车电子技术应用、汽车修理与检测、手机及家电维修、电子技术应用、工程测量、建筑装饰、建筑工程施工、办公自动化、计算机组装与维护、计算机平面设计、计算机应用、服装展示与礼仪、服装制作与营销、服装设计、办公室文员、酒店管理与旅游服务、商务助理、会计
学校简介云南联合经济学校是一所经云南省教育厅批准设立的、国家承认学历的全日制普通中等专业学校。学校创建于2006年,学生来自全省60余个县市,办学至今,已向社会输送2万余名中等技术人才。现有学生5000余人。学校现为红河州民办教育协会副理事长单位、云南省民办教育协会副会长单位,“云南省优秀中职学校”和“云南省民族团结教育示范学校”,享有“高举云南省中职教育大旗的名校”之美誉!
五年制大专的特点?五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
办学实力依靠投入彰显办学实力。学校拥有独立办学用地200余亩,上亿元的办学资产,校舍建筑面积6万余平方米,运动场地1万多平方米和绿化面积5千余平方米,教学区、实训区、生活区、运动区、绿化休闲区等功能齐备且分明,购置有可以供7500名师生使用的生活设施。校园花团锦簇,环境优美宜人。对应所开设的、以工科为主的骨干专业,开辟了实训车间,拥有省内先进、完善的实训设备,特别是数控、汽修、电子、服装四个专业的装备堪称一流,夯实了办学的硬实力。
依靠系统前卫的理念文化谋求发展。办学伊始,学校就遵照国家“就业为导向,服务为宗旨”的职教方针,坚持服务基层,服务民生,服务“三农”,服务高考无望的考生,以“办政府满意的教育,办企业需要的教育,办人民欢迎的教育,办学生喜欢的教育”为己任;确立了“面向农村,面向山区,面向贫困家庭,服务经济建设,为现代企业培养技能型、服务型的高素质劳动者”的办学方向;摸索出了“以素质教育为龙头,办学市场化,教学专业化,经营企业化,就业服务化”的办学思路;抓好“平民教育,素质教育,就业教育”三个教育;实施“订单式培养,式教学,封闭式管理,军事化训练,个性化发展”的育人方略;以“把农民转化为市民,把无业青年转化为企业职工,把贫困家庭转化为富裕家庭”为己任。这些富有时代精神的前卫系统的办学理念,反映了当代社会教育发展的趋势,顺应了民心、民意和市场需求,成为学校赢得人心的软实力。
依靠教师打造教育品牌。学校坚持实施“名师兴校”战略,面向全国广招教育英才,遵循“没有经历就没有经验”的理念、给教师压教学和管理的担子,报酬与工作量挂钩,引导教师积极投入教育实践;遵循“培训是大的福利”理念,采用岗前培训、校本培训、自主学习、定向培养、选派青年教师赴省内外学习等多种形式,提高教师专业素养和职业技能,着力建设“双师型”、“一专多能型”的师资团队。以“爱心、责任、服务、奉献”为师魂,以“爱心多一点、责任强一点、服务好一点、奉献增一点”的精神风范,换取“学生进步大一点,家长放心多一点,社会满意高一点,学校竞争力强一点”的成果。通过高素质的教师,去培养高质量的学生,全面提高学校教育教学质量,打造学校品牌,让学校成为莘莘学子健康成长的的摇篮,这是学校巧实力之所在。
地理位置学校位于国家历史文化名城、国家重点风景区——建水。建水古称临安,历史悠久,人文荟萃,素有“滇南邹鲁”、“文献名邦”和“两迤锁钥”的美誉。自唐元和年间筑惠历城至今,已有1200多年的历史。如今,古桥、古井、古屋、古庙、古典街巷;文庙、书院、府学、州学、学政考棚,印证着名城从元代到民国初年的700年间,这里作为滇南政治、经济、文化、军事中心和交通枢纽的地位。坊间流传的明清云南开科取士,云南一榜举人中、临安学子占了半数,故而被誉为“临半榜”的美谈,彰显着建水昨日文教的昌盛和辉煌……
校园文化每年的元旦、“五四“青年节、“十一”国庆节,学校都要组织全校性的大型文艺演出晚会;每学期都要组织时装秀、辩论赛、书画展、演讲比赛、棋牌比赛、仪式、主持人比赛、“篮球争霸赛”和校园歌手大赛等,既锻炼、推出大批多才多艺的特长生,也丰富和活跃校园文化生活,促进和谐校园的建设。
依靠强势的就业保障服务体系,解除学生家长“毕业就失业”的后顾之忧。面对当前严峻的就业形势,学校遵循“一次就业不算就业;无工资保证的就业不算就业;无后续跟踪服务的就业不算就业”的就业安置理念,与全国上千家企业建立了长期、稳固的校企合作育人关系,在学生就业集中地方常年设立办事处,形成了强大的安置网络和跟踪服务体系。学生入学时,学校就与学生和家长签订《就业保障合同》,承诺1.保证百分之百安排工作;2.每月收入可达2500元以上,优秀毕业生可达6000元以上。3.学生毕业五年内,对工作不适宜或不满意者,学校将免费进行调整和跟踪服务,直到满意为止;4.如学校违约,将赔偿学生人民币20000元;5.愿意在建水就业的学生,主要安排在建水工业园区各企业,工资以各企业的标准为准。目前,学校毕业和顶岗实习的学生遍布“长三角”和“珠三角”等全国广大地区,呈现供不应求的态势。正是这些“培养一个学生,等于拯救一个贫困家庭”的具体措施和效果,使得学校赢得了广阔的生源市场。
学校管理实施封闭式管理和军事化训练的养育。面对几乎没有门槛的中职教育,针对中职学生普遍自信心不足、总体素质偏低的实际,学校坚持“以学生为本”,着眼于让学生“愿进来,留得住,学有得,干有能,奔有路”,特别注意教育转化后进学生,尽力帮助学生矫正不良习惯,培养让学生终身受用的遵纪守法和吃苦耐劳的品性。
与其他学校不同,学校每周从星期天晚上7点开始到星期六早上,学生不得走出校门。每周只有星期六不上晚自习,但晚7点之前必须回校,各班清点人数。通过实行全封闭式的管理,强化学生的组织纪律性和服从管理的意志力。
军事化训练是学生的常年必修课。学校常年招聘优秀退伍军人担任专职军事教官,除负责上好学生入学第一课军训外,还负责将军事训练要求常态化和生活化。军事教官入住学生公寓的每一层楼,负责安全教育和内务管理,全天24小时巡逻校园,保证校园平安。
另外,学校坚持常规管理。按照“一日常规”规范学生行为举止:通过“一分钟自我介绍,三分钟即兴演讲、五分钟主题演讲”打开学生封闭的心扉,找回和建立自信心;每天,班主任老师与学生“同学习、同管理、同活动、同生活”,负责学生宿舍早晚查勤和了解学生生活、学习情况,发现问题及时纠正和解决。每月,班主任老师要给每位学生家长打一次电话,与每个学生谈一次心,保证学生在校生活的安全、健康和快乐,学有所得和进步,让学校安宁,家长放心。
办学目标进入新世纪,为承继和弘扬建水重教兴学,士秀而文的光荣传统,建水县委、县人民政府提出了打造魅力建水,创建“州内领先,省内先进,全国知名”的建水教育的奋斗目标。云南联合经济学校正是在这样的背景下落户建水的。这里远离闹市的喧嚣和世俗的羁绊,是读书、修身、养性的好去处!
作为云南省知名中职大校,云南联合经济学校开办有数控类、建筑类、汽修类、电子技术类、信息技术类、服装类、财经商贸类、教育类(幼师)共9大类、以工科为主的30个适销对路的实用技能型专业。学校的崛起,依靠投入彰显办学实力,依靠文化谋求发展,依靠教师打造教育品牌,依靠严格管理实施养育,依靠素质教育磨砺学生谋生的本领,依靠完善的就业安置服务赢得市场,走出了一条非同质化的办学道路!
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