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具有中考升学资格的本市正式户籍考生和符合进城务工人员随迁子女政策条件的考生可以报考，不需加试（面试），按中考成绩从高到低及考生填报的志愿顺序，根据北京教育考试院中招办提供的生源，采取网上录取。
1.报名条件：
（1）具有中考升学资格的本市正式户籍考生；
（2）中考总成绩在460分（含460分）以上。
2.加试（面试）：符合报名条件的考生可参加学校组织的加试。
（1）时间：7月3日上午8:00--11:30，下午13:00--16:30；7月4日上午8:00--11:30
（2）地点：首都医科大学附属卫生学校（北京市丰台区花乡张家路口107号）
（3）内容：
①资格审查：考生中考成绩、准考证和体检表（原件）。
②面试项目：语言能力、仪容仪表与身体协调性测试。
③面试结果：测试成绩结果分为合格与不合格。
3.录取原则：符合报名条件且加试（面试）合格的考生，按各区县分配计划从高分到低分及考生填报的志愿顺序，根据北京教育考试院中招办提供的生源，采取网上录取。
（1）时间：7月3日上午8:00--11:30、下午13:00--16:30；7月4日上午8:00--11:30
1.医疗设备安装与维护
培养目标
培养具有良好职业道德和行为规范，掌握医疗器械安装与维护岗位所具备的文化基础、专业知识和基本技能，在医疗设备生产安装、维护与售后服务第一线工作的高素质中等专业人才。
2.护理学
培养目标：
培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有医学基础知识和现代护理理论、技能、素质，能从事临床护理、护理管理、护理教育和护理研究的高级护理人才。
3.助产护理
具有良好职业道德和行为规范，掌握临床护理岗位所具备的文化基础、专业知识和护理技能，在临床助产与护理第一线工作的高素质中等专业人才。
4.药剂学
主要培养具有良好职业道德和行为规范，掌握药品营销与岗位所具备的文化基础、专业知识和营销技能，从事药品经营等工作的高素质中等专业人才。
5.康复治疗技术
本专业主要培养具有良好职业道德和行为规范，掌握临床康复岗位所具备的文化基础、专业知识和康复治疗技能、从事临床康复治疗工作的高素质中等专业人才。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
首都铁路卫生学校五年制大专
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“3+3”护理专业中高职衔接
具有中考升学资格的本市正式户籍考生和符合进城务工人员随迁子女政策条件的考生可以报考，不需加试（面试），按中考成绩从高到低及考生填报的志愿顺序，根据北京教育考试院中招办提供的生源，采取网上录取。
“3+3”护理专业中高职衔接
具有中考升学资格的本市正式户籍考生和符合进城务工人员随迁子女政策条件的考生可以报考，不需加试（面试），按中考成绩从高到低及考生填报的志愿顺序，根据北京教育考试院中招办提供的生源，采取网上录取。
“3+3+2”护理贯通本科班
1.报名条件：
（1）具有中考升学资格的本市正式户籍考生；
（2）中考总成绩在460分（含460分）以上。
2.加试（面试）：符合报名条件的考生可参加学校组织的加试。
（1）时间：7月3日上午8:00--11:30，下午13:00--16:30；7月4日上午8:00--11:30
（2）地点：首都医科大学附属卫生学校（北京市丰台区花乡张家路口107号）
（3）内容：
①资格审查：考生中考成绩、准考证和体检表（原件）。
②面试项目：语言能力、仪容仪表与身体协调性测试。
③面试结果：测试成绩结果分为合格与不合格。
3.录取原则：符合报名条件且加试（面试）合格的考生，按各区县分配计划从高分到低分及考生填报的志愿顺序，根据北京教育考试院中招办提供的生源，采取网上录取。
“3+3+2”护理贯通本科班1.报名条件：
（1）具有中考升学资格的本市正式户籍考生；
（2）中考总成绩在460分（含460分）以上。
2.加试（面试）：符合报名条件的考生可参加学校组织的加试。
（1）时间：7月3日上午8:00--11:30、下午13:00--16:30；7月4日上午8:00--11:30
（2）地点：首都医科大学附属卫生学校（北京市丰台区花乡张家路口107号）
（3）内容：
①资格审查：考生中考成绩、准考证和体检表（原件）。
②面试项目：语言能力、仪容仪表与身体协调性测试。
③面试结果：测试成绩结果分为合格与不合格。
3.录取原则：符合报名条件且加试（面试）合格的考生，按各区县分配计划从高分到低分及考生填报的志愿顺序，根据北京教育考试院中招办提供的生源，采取网上录取。
招生专业1.医疗设备安装与维护
培养目标
培养具有良好职业道德和行为规范，掌握医疗器械安装与维护岗位所具备的文化基础、专业知识和基本技能，在医疗设备生产安装、维护与售后服务第一线工作的高素质中等专业人才。
2.护理学
培养目标：
培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有医学基础知识和现代护理理论、技能、素质，能从事临床护理、护理管理、护理教育和护理研究的高级护理人才。
3.助产护理
培养目标：
具有良好职业道德和行为规范，掌握临床护理岗位所具备的文化基础、专业知识和护理技能，在临床助产与护理第一线工作的高素质中等专业人才。
4.药剂学
培养目标
主要培养具有良好职业道德和行为规范，掌握药品营销与岗位所具备的文化基础、专业知识和营销技能，从事药品经营等工作的高素质中等专业人才。
5.康复治疗技术
培养目标
本专业主要培养具有良好职业道德和行为规范，掌握临床康复岗位所具备的文化基础、专业知识和康复治疗技能、从事临床康复治疗工作的高素质中等专业人才。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
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