关注排名全国排名:669 湖南排名: 13 长沙排名: 4
（一）汽车运用与维修
主要专业课程：机械制图及CAD、电子与电工技术、机械设计、汽车专业英语、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术、汽车维修与企业管理。
培养目标：从事汽车维修行业管理和汽车检测及维修，具有高级汽车维修工的基本技能水平。
（二）汽车维修与驾驶
主要专业课程：主要专业课程：计算机应用、电子与电工技术、汽车材料、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术、汽车驾驶技术。
培养目标：从事汽车运输和汽车维修工作，具有中级汽车维修技能水平和驾驶货车的能力，持有B类汽车驾驶证。
（三）汽车维修
主要专业课程：计算机应用、电子与电工技术、汽车材料、汽车专业英语、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术。
培养目标：培养目标：从事汽车维修和检测工作，具有轿车检测和维修技能，达到中级汽车维修技能水平。
（四）汽车电子电器维修
主要专业课程：主要专业课程：计算机应用、电子与电工技术、汽车专业英语、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车诊断与检测技术、汽车电子和电器元器件的检测及维修。
培养目标：从事汽车维修电工和检测工作，具有轿车检测和汽车电子、电器维修技能，达到中级汽车维修电工技能水平。
（五）航空服务
主要专业课程：职业道德（时事政治）、应用写作、会计学、计算机基础及应用（办公自动化）、经济地理、旅游概论、英语、旅游心理学、公共关系学、酒店管理与服务、旅游市场管理营销学、航空概论、乘务安全知识、空港管理。
培养目标：培养适合二十一世纪交通运输业的专业人才，具有从事航空售票，航空货物运输业务及旅客地勤服务初、中级水平，掌握计算机、酒店管理，英语会话、旅游及航空有关知识。适应服务行业，属于服务型高级人才。
（六）计算机及应用
主要专业课程：计算机应用、AutoCAD、Internet应用、网页制作、Flash、PhotoShop、Access数据库、多媒体技术、专业排版、办公设备的使用与维护。
培养目标：熟练操作各种常用大型软件，熟悉计算机及其外围设备的使用与简单维护，可从事企、事业单位的办公自动化、文秘、营销、网页制作、图书出版等工作。
（七）计算机网络技术
主要专业课程：Internet应用、网页制作、PhotoShop、数据库应用、计算机网络、网络操作系统、实用组网技术、TCP/IP协议、网站建设与维护、电子商务。
培养目标：熟悉网络知识，能够进行网络的布线、连接与构建，网络信息的管理与发布，可从事网络维护、网页和图形图像的设计与制作、网络设备生产企业的装配与维护等工作，具有中级工的水平和技能。
（八）计算机及外设维修
主要专业课程：模拟电路、数字电路、微型计算机电路基础、操作系统、微机原理、微机组装与检修、AutoCAD、Internet应用、计算机外部设备的原理与维修、现代办公设备的使用与维护。
培养目标：熟悉计算机的基本的操作，熟练掌握计算机的拆装、组合、维护（修）等技能，可从事计算机及外围设备或网络设备生产企业的装配、植芯、测试等工作，具有中级工的水平和技能。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
湖南交通高级技工学校五年制大专
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- 中技
- 高职
- 高职
- 单招
- 大学
- 报名
- 招生信息
- 入学指南
- 高考
- 录取情况
- 招生专业
- 考试
招生专业（一）汽车运用与维修
主要专业课程：机械制图及CAD、电子与电工技术、机械设计、汽车专业英语、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术、汽车维修与企业管理。
培养目标：从事汽车维修行业管理和汽车检测及维修，具有高级汽车维修工的基本技能水平。
（二）汽车维修与驾驶
主要专业课程：主要专业课程：计算机应用、电子与电工技术、汽车材料、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术、汽车驾驶技术。
培养目标：从事汽车运输和汽车维修工作，具有中级汽车维修技能水平和驾驶货车的能力，持有B类汽车驾驶证。
（三）汽车维修
主要专业课程：计算机应用、电子与电工技术、汽车材料、汽车专业英语、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术。
培养目标：培养目标：从事汽车维修和检测工作，具有轿车检测和维修技能，达到中级汽车维修技能水平。
（四）汽车电子电器维修
主要专业课程：主要专业课程：计算机应用、电子与电工技术、汽车专业英语、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车诊断与检测技术、汽车电子和电器元器件的检测及维修。
培养目标：从事汽车维修电工和检测工作，具有轿车检测和汽车电子、电器维修技能，达到中级汽车维修电工技能水平。
（五）航空服务
主要专业课程：职业道德（时事政治）、应用写作、会计学、计算机基础及应用（办公自动化）、经济地理、旅游概论、英语、旅游心理学、公共关系学、酒店管理与服务、旅游市场管理营销学、航空概论、乘务安全知识、空港管理。
培养目标：培养适合二十一世纪交通运输业的专业人才，具有从事航空售票，航空货物运输业务及旅客地勤服务初、中级水平，掌握计算机、酒店管理，英语会话、旅游及航空有关知识。适应服务行业，属于服务型高级人才。
（六）计算机及应用
主要专业课程：计算机应用、AutoCAD、Internet应用、网页制作、Flash、PhotoShop、Access数据库、多媒体技术、专业排版、办公设备的使用与维护。
培养目标：熟练操作各种常用大型软件，熟悉计算机及其外围设备的使用与简单维护，可从事企、事业单位的办公自动化、文秘、营销、网页制作、图书出版等工作。
（七）计算机网络技术
主要专业课程：Internet应用、网页制作、PhotoShop、数据库应用、计算机网络、网络操作系统、实用组网技术、TCP/IP协议、网站建设与维护、电子商务。
培养目标：熟悉网络知识，能够进行网络的布线、连接与构建，网络信息的管理与发布，可从事网络维护、网页和图形图像的设计与制作、网络设备生产企业的装配与维护等工作，具有中级工的水平和技能。
（八）计算机及外设维修
主要专业课程：模拟电路、数字电路、微型计算机电路基础、操作系统、微机原理、微机组装与检修、AutoCAD、Internet应用、计算机外部设备的原理与维修、现代办公设备的使用与维护。
培养目标：熟悉计算机的基本的操作，熟练掌握计算机的拆装、组合、维护（修）等技能，可从事计算机及外围设备或网络设备生产企业的装配、植芯、测试等工作，具有中级工的水平和技能。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
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