1、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)
摘抄:大力发展职业教育,必须把职业教育摆在更加突出的位置。增强职业教育吸引力,完善职业教育支持政策,逐步实行中等职业教育免费制度,完善家庭经济困难学生资助政策。
积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度,鼓励毕业生在职继续学习,完善职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习渠道。
提高技能型人才的社会地位和待遇。加大对有突出贡献高技能人才的宣传表彰力度,形成行行出状元的良好社会氛围。
统筹中等职业教育与高等职业教育发展。健全多渠道投入机制,加大职业教育投入。制定优惠政策,鼓励企业接收学生实习实训和教师实践,鼓励企业加大对职业教育的投入。
加快发展面向农村的职业教育。增强服务“三农”能力。加强涉农专业建设,加大培养适应农业和农村发展需要的专业人才力度。支持各级各类学校积极参与培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,
2、教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见
中等和高等职业教育要在专业、课程与教材体系,教学与考试评价等方面做好衔接,避免脱节、断层或重复现象,做到协调发展,以适应系统培养技能型人才的要求,从而构建现代职业教育体系。(为畅通升学渠道做准备)
强化职业教育办学特色,促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。
完善职业学校毕业生直接升学和继续学习制度,推广“知识+技能”的考试考查方式。
推进普职渗透,鼓励有条件的普通高中适当增加职业教育课程,采取多种方式为在校生提供职业教育。中等职业学校要积极创造条件,为普通高中在校生转入学习提供渠道,职业学校要为本科院校学生技能培训提供方便。
3、资助政策:
免学费情况: 从2009年秋季学期起,对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费。从2010年秋季学期起,对中等职业学校城市家庭经济困难学生免学费。并逐步实行中等职业教育免费制度。
助学金情况:具有全日制正式学籍的中职在校一、二年级所有学生,可享受国家助学金,助学金由中央和地方政府共同出资设立,主要资助学生的生活费开支,资助标准为每生每年1500元。
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