培养目标:培养德、智、体全面发展的、具有系统、完整的计算机软、硬件基本理论、基本知识、基本技能、能进行计算机操作与维护,有一定的系统开发与管理能力的、主动适应社会主义现代建设和小学教育事业发展改革需要的、具有大学专科程度的计算机科学与技术的专业教师和管理人才。
开设课程:政治、文选、现代汉语、数学、英语、大学物理、操作系统、计算机原理、数据库、数据结构、电子技术、C语言、LOGO语言、VB程序设计、课件制作、计算机网络、外设与维护等。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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小学教育 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
小学教育 | 盐城机电高等职业技术学校 | 2.5 | -- |
小学教育 | 梧州学院 | -- | -- |
小学教育 | 烟台经济技术开发区高级职业学校 | -- | -- |
小学教育 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
小学教育 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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现代教育技术(小学教育) | 淄博师范高等专科学校 | -- | -- |
现代教育技术 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
现代教育技术 | 郑州财经学校 | 5 | -- |
现代教育技术 | 阳泉市师范专科学校 | 三年 | -- |
现代教育技术 | 临沂艺术学校 | 2.5 | -- |
现代教育技术 | 郧阳师范高等专科学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
郑州师范学院五年一贯制小学教育现代教育技术(师范类,学制:五年)类似问题答案