旅游管理专业的人才培养特色在于两个方面:实践教学以及证照考试。在我院旅游管理专业教学实施中,实践教学具有与理论教学同等重要且不可替代的地位和作用。通过实训、实习、专业实践等一系列有目的、有计划、有组织的实践性教学活动,实现学生应用知识、掌握技能、熟悉未来就业及获得新知识等教育目标的教学形式,也是遵循现代教育基本规律的有效教学手段之一。实践教学的目的是检验理论教学的结果,使学生把所学知识、方法转化为技术、能力,从而适应就业要求。旅游管理实践教学不仅仅满足于验证理论教学的成果,而且更加注重学生综合素质的发展和实践能力、创新能力的提高。
就所考证照对就业的支持力度来看,导游证具有不可争议的较强支持力度。即学生只要考取了导游资格证,一般情况下能够在旅行社或酒店找到一份工作。在大学生就业压力较大的社会背景下,导游资格证更加发挥了它的特殊作用。我院强制要求旅游管理专业学生必须在校期间考取导游资格证,让学生在大学和工作岗位之间实现“软着陆”也是旅游管理专业的一大特色。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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旅游管理--旅游经济学 | 青岛飞洋职业技术学院 | -- | -- |
旅游--旅游管理 | 周宁职业中专学校 | -- | -- |
旅游类--旅游管理 | 厦门海洋职业技术学院 | -- | -- |
旅游管理(国际旅游) | 广州城建技工学校 | -- | -- |
旅游(旅游管理方向) | 内蒙古大兴安岭林业学校 | 3 年 | -- |
旅游管理--旅游英语 | 青岛飞洋职业技术学院 | -- | -- |
郑州升达经贸管理学院旅游管理人才培养特色类似问题答案