主干课程:
基础乐理、中国音乐史与名作鉴赏、西方音乐史与名作鉴赏、视唱练耳、形体训练、声乐、钢琴基础、民族民间音乐、和声学、合唱指挥、音乐美学基础、钢琴即兴伴奏。
集中实践教学环节:
军事训练,合唱团艺术实践,曲艺团艺术实践,管乐团艺术实践,舞蹈团艺术实践,电声乐队艺术实践,毕业设计(含实习)。
专业特色:
表演艺术专业坚持以就业为导向,为增强学生的舞台实践能力,结合社会需求,构建了“五三教学模式”,即“五团队”实践能力和三个针对性技能培养。“五团队”指:“合唱团”、“管乐团”、“曲艺团、“舞蹈团”和“电声乐队”;“三能力”指台上能“说”、能“唱”、能“奏”、能“弹”、能“跳”,台下能“编”、能“写”、能“导”、能“评”,台后懂“声”、会“光”、懂“电”、能“制”;以达到“技能拓展、能力提升”的培养目标。
就业去向:
在培训机构从事声乐、器乐、舞蹈、语言等方面的教学工作;可担任文艺演出团体、企事业单位演员;在艺术研究单位和文化机关、出版社及广播、影视部门从事研究、编辑、评论和管理等工作;可在各县市文工团、歌舞团、电视台、群艺馆、文化馆,企事业单位、学校、音乐培训单位就业。
技能证书:
技能证书:可考取教师资格证、演员证、编导证等证书;基本技能证书:可考取计算机等级证书、普通话证书等证书。
学时学分分配/部分主讲教师/部分教学设施:
各类课程学时学分分配
课程类别课程性质学时比例(%)学分公共基础课必修声乐9264453器乐9264353舞蹈9264253专业基础课必修声乐8844252器乐8844252舞蹈8844052专业课必修声乐7134器乐8545舞蹈13668任选课选修声乐2401113器乐24011舞蹈24012集中实践(周)必修(41周)41合计声乐器乐舞蹈
郑州科技学院表演艺术专业专科知识结构类似问题答案