张掖医学高等专科学校
录取原则：
1.按教育部、甘肃省普通高校招生政策、规定、程序和“学校负责、招办监督”的体制进行录取。坚持“志愿优先、分数优先”的原则录取。自觉接受纪检监督和社会舆论的监督。
2.录取中的照顾政策按国家和省(区、市)的规定执行。
3.在第一志愿生源不足的情况下，我校接收非第一志愿考生。从高到低录取，录满为止。
4.对加分投档考生的处理：凡按政策规定加分投档考生按加分后的投档分数对待。
5.对进档考生专业安排的办法：按考生志愿确定专业，并根据各专业上线人数，确定各专业录取分数线，对填报服从专业调配者作适当调整。
三、颁发学历证书的学校名称：张掖医学高等专科学校
证书种类：普通高等学校毕业证书（在网上进行电子注册可上网查询）
毕业时具有较好的思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质及医学人文
精神，面向城乡、面向社区、全心全意的开展基层卫生服务，树立为医学事业敬业终生的精神。具有良好的人际交流能力，善于与他人合作，具有终身学习的能力。
掌握本专业必备的基础理论、专业知识、基本技能和专业技能；具备较强的实际工作能力，具备从事药学专业业务工作的综合素质和基本能力。
学生应具有以下几方面的知识和能力：
⑴药物化学、中草药化学、生药学的基本知识和基本技能，药物的结构和性质与生物活性的关系，临床用药的基本知识；
⑵药物剂型与药物型的设计、制备原理及其他制备与管理的能力；
⑶药理学的基本理论和基本实验技术，药物及其他制剂的药理筛选方法，了解临床医学和临床用药的基本知识。
⑷药物的鉴定、检查及含量测定的基本原理、方法和技能。
⑸药事法规和药政管理的基本知识；
⑹了解现代药学发展动态，掌握文献资料查阅的基本方法。具有一定的科研入门基础知识和技能；
⑺学会一门外语，能借助词典阅读本专业的外文书刊；
⑻掌握计算机的基本原则与基本操作技能。
⑹具有熟练应用计算机的能力。
青海卫生职业技术学院
学院简介
青海卫生职业技术学院是青海省一所全日制公办高等职业院校。位于青藏高原湟水中游河谷盆地、青海省省会—
—西宁市，始建于1948年，时称省立高级护士职业学校，
前身可以追溯到1935年的助产护士训练班。青海解放后，该校被中国人民解放军第一军卫生处接管，并与中国人民解放军第一军卫生学校合并为青海省军区卫生学校。1951年7月，中国人民解放军第一军奉命赴朝鲜参加抗美援朝，遂将该校（当时有70名学员）移交给地方政府，并入青海省人民政府卫生处筹办的青海省中级卫生技术学校。1960年改名为“青海省卫生学校”。2001年3月被国家教育部确定为“国家级重点中等职业学校”。2003年4月升格为“青海卫生职业技术学院”，属于专科层次的普通高等院校。2012年被确定为“青海省级重点高职院校”建设单位。
学院坚持“校院合作、工学结合”的发展道路，在精品和特色上做文章。秉承“一训三风一精神”，即“勤奋笃行明德至善”的校训，“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“严谨敬业至爱修德”的教风，“学以致用知行合一”的学风，
“扎根高原、幕天席地、黾勉从事、甘于奉献”的学院“高原沙棘”精神。
学院现有在职教职工210人，其中专兼职教师157人，
教授18人，副教授55人，“双师型”教师79人，副高以
上占专教师总数46%。全日制在校生3000余人，开设护理、临床医学、药学、医学检验技术等17个专业。省级示范（重
点）专业4个，国家级健康服务类示范专业2个，省级专项
资金支持示范专业2个，央财支持专业3个。非直属附属医
院5所，校外实习基地79个。院内有临床综合实训基地、护理综合实训基地、药学综合实训基地、医学检验综合实训基地等9个实训基地71个实验实训室，其中护理综合实验室和口腔实验室被原青海省卫生厅确定为省级重点实验室，护理综合实验室和临床综合实验室被青海省教育厅确定为省级实训基地。2014年学院牵头组建了青海卫生职业教育集团，目前，已经拥有125家理事单位。
学院是“青海省乡村医生培训”、“青海省社区全科医生培训”及“青海省藏区卫生专业技术人员培训”中心。是
“青海省护理实践技能培训”、“青海省临床技能培训”、“青海省急救技能培训”等7个培训基地。
近五年，学院平均报到率为92%，平均就业率高达98.02%。根据第三方麦可思的《青海卫生职业技术学院社会需求与培养质量年度报告》分析，我院毕业生呈现出职业行业特点明显、职业素养好，能力知识培养佳等特点。
在长期的办学实践中,学院积累了丰富的办学经验，取得了良好的办学效益，为卫生战线培养了30000余名各类合格的卫生人才。毕业生遍布青海山川、祖国大地、甚至异国
友邦，涌现出了一批颇有影响的卫生类高级人才，一大批毕业生立功受奖：有的被授予“南丁格尔奖章”“全国优秀医务工作者”、“全省十大杰出青年”等荣誉称号。
教育逢盛世，扬帆正当时。处在新的发展时期，青海卫生职业技术学院全体师生将大力弘扬学院“高原沙棘”精神，深化机制改革，创新管理模式，努力打造文化内涵丰富、人文精神突出，专业设置合理、师资队伍优良、发展前景广阔、社会效益显著、办学特色鲜明的百年卫院。努力把学院建设成全省卫生类职业技术人才的培养基地，医药卫生相关人员的培训基地，卫生职业教育与实践创新基地。
张掖医学高等专科学校和青海卫生职业技术学院哪个学校要好一些类似问题答案