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联系地址:河南省郑州市南龙湖宜居教育园区双湖大道2号(主校区) 邮编:451191;河南省郑州市中原中路41号(北校区) 邮编:450007咨询电话:0371-62499999、67698776、67698783、67698784网 址:www.***.cn
■商学系商学系现有工商管理、市场营销、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、电子商务、物流管理等6个本科专业;工商管理、信息管理与信息系统、市场营销、物流管理4个专升本专业;电子商务1个专科专业。其中,“企业管理”为河南省重点学科,“经济管理实验教学示范中心”为省级实验教学示范中心,信息管理与信息系统专业为河南省专业综合改革试点专业,市场营销、国际经济与贸易专业为河南省民办高校品牌专业。系部现有专、兼职教师129人,其中高级职称42人。建有VBSE跨专业综合实训平台、VBSE营销综合实训平台、现代物流综合实训中心、商科综合实训室、经管综合实训室、营销沙盘、工商管理沙盘、电子商务、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、物流管理等11个专业实验室。商学系各专业坚持应用技术型人才培养模式,与相关行业岗位对接,使学生不仅掌握扎实的经济、管理等学科基础理论,更突出市场与信息分析及预测、策划与推广、线上线下企业运营与管理、国际贸易等专业理论与实践能力。积极探索基于实践、创新创业的分类人才培养及校企深度合作模式,开设了“以纯创新班”,并与以纯集团、云顶服饰、娃哈哈、赶集网、和正百盈、宴秋餐饮集团、华企云航、伊赛尔、腾杰、腾达物流、天地华宇、长通实业、国立控股、北京积露、华南城、郑州航空港、河南省物流协会等20多家行业、企业、协会保持深度合作,为学生成长成才搭建了广阔平台。毕业生主要面向外贸、电子商务、物流、软件、房地产、汽车、服装等企业从事市场开发、网站运营管理、信息管理、营销策划、跨境电商以及企业经营与管理等工作。商学系学习氛围浓厚,班级考研率、上线率逐年增加;就业率稳步提升,人才培养质量受到用人单位的高度评价。商学系高度重视创新创业工作,各专业学生在挑战杯、全国大学生沙盘模拟经营大赛、全国企业竞争模拟大赛、全国大学生电子商务"创新创意创业"挑战赛、海峡两岸品牌策划大赛、OCALE跨境电商创新创业能力大赛、全国高校商业精英挑战赛、娃哈哈河南省营销实战大赛、全国商科院校技能大赛、全国POCIB外贸综合大赛等专业大赛中获得国家级奖项二十余项、省级荣誉四十余项。创业明星何永亮受到多家媒体报道,创业标兵孙世峰受到省级领导的亲切接见,孟繁亮老师指导的《儿童益智智能玩具车组合》项目获教育部产学合作协同育人项目立项,实现了我省独立学院在该类别项目申报的零突破。河南电视台、郑州电视台、郑州日报、河南省青年报业网、“大象网”等媒体对商学系人才培养、教学改革和学生创业等进行了系列报道。■会计系会计学科创建于2006年,2013年设立会计系,同年成为河南省首批14所具有“河南省注册会计师后备人才培训基地”之一的高校。会计系现设有会计学、财务管理、投资学、审计学和信用管理五个本科专业,会计学、财务管理两个专升本专业,一个会计专科专业。会计系毕业生主要面向会计师事务所、银行、证券公司、资产管理公司、信用评级机构等各类企事业单位从事审计、财务核算分析、证券投资分析、基金管理、征信信用评级等工作。会计系近年来不断加强实践就业、创业、考研深造的分类培养模式,其中就业率常年达95%以上,人才培养质量受到用人单位的高度评价,考研上线率稳步上升。同时,会计系积极开拓校企深度合作模式,与用友网络科技股份有限公司、河南伟宸会计师事务所、河南正永会计师事务所、河南福平联合会计师事务所、交易之家、中信建投期货股份有限公司、河南国泰君安资产管理有限公司、华兰生物工程股份有限公司等企业常年保持深度合作关系,每年均有学生到上述企业实习工作。目前,会计系积极抓住郑州国家中心城市、中原经济区、郑州航空港经济综合试验区、中国(河南)自由贸易试验区建设利好机遇,不断开拓与省内不同类型行业、企业的合作,为学生就业搭建平台。会计系现有专、兼教师159人,其中高级职称52人,高级会计师4人。目前会计系建有VBSE财务综合实训实验室、会计电算化综合实验室、ERP财务综合实验室、审计信息化实验室、投资量化研究中心、信用管理实验室等9个实验室。近年来,会计系各专业学生在全国大学英语竞赛、河南省注册会计师会长奖学金、税友衡信杯、全国“百校百题”财税大赛、河南省ERP沙盘模拟大赛等获得国家级荣誉十余项、省级荣誉二十余项。创业明星尹江坤,毕业后创办河南富晨商贸公司,公司年销售额突破7500万元;学术之星杨弘博、平成涛分别考取西安交通大学博士研究生、上海财经大学研究生。此外,会计系还有较多学生毕业后在国家党政机关、银行、高等院校工作。■政法与传媒系政法与传媒系现有法学、学、编导、广告学四个本科专业和法学、学、编导等三个专升本专业。法学专业是学校首批特色专业建设点,确立了以校内实践环节、校外实训基地、民商法实务领域研究等为支撑的多元一体化人才培养方案,培养面向公、检、法、司等政法机关和律师事务所、公证处等事业单位的应用型职业法律人才;学、编导学和广告学专业凸显就业需求,确立了“1+3+7”等人才培养模式,将专业理论学习与重点技能提升、在岗实训、职业资格证书考取相结合,培养面向影视传媒机构的应用技术型传媒人才。政法与传媒系现有专、兼职教师152人,其中高级职称49人,省教育厅学术技术带头人1人。已建成模拟法庭、非线性编辑、电视演播厅、录音棚等多个实训实验室,与司法机关、律师公证机构、新闻媒体、影视编创企业等单位建立了长期稳定的实习合作伙伴关系,着力培养学生运用专业理论有效解决实务问题的工作能力。坚持以学科专业建设为抓手,以提升人才培养质量为目标,成效显著。法学专业毕业生参加司法考试通过率连续6年高于全国平均通过率,毕业生遍布省内各级党政、司法等机关单位。传媒类专业学生在全国大学生广告艺术大赛、河南省微电影大赛、2015青春影像全国大学生微电影大赛、“挑战杯”等多个赛事中获奖,得到社会高度认可。■外语系外语系现有英语、商务英语两个本科专业。其中,英语专业为“河南省专业综合改革试点专业”,并获批为“河南省高等学校优秀基层教学组织单位”。外语系以培养具有扎实的外语基本功、熟练的双语转换能力、宽阔的国际视野、较强的跨文化交际能力与商务实践能力的“专业化、国际化”高级应用型翻译人才、国际商务人才为目标,突出“说、写、译”,达到“精英语、通商务、专翻译”,能够在国际环境中熟练使用英语从事外事、翻译、商务、经贸、管理、金融、文化、教育等领域的工作。通过实施“任务驱动、项目导向”的创新人才培养模式,借助校企合作企业群、校级“翻译中心”及“模拟联合国”、“英语城堡”、“英语风暴”等大型品牌活动作为实践平台有效地提升学生的专业能力、创新能力与职业能力。外语系现有专、兼职教师150人,其中高级职称48人,91%的教师具有硕士及以上学位;先后有来自美国、英国、加拿大、日本等国的专家、学者在我院任教和学术交流;完成国家级、省部级科研项目42项,获省部级奖励23项。建有国内一流的“同声传译实验室”2个、“网络语言实验室”12个;2家企业入驻校园,与9家大型外贸企业签订毕业实习就业基地,并在探索联合培养与专业共建方面做出了有益的尝试。外语系十分重视提高教师的业务水平和科研能力,一批教师在省内外教学技能比赛中获得佳绩,英美文学、英语翻译和英语语言学3个科研团队获得河南省科技厅遴选备案。学生每年在国家级、省级口译大赛、演讲比赛、辩论大赛、写作大赛中获奖。外语系学生在CCTV“希望之星”英语风采大赛河南省决赛中获一等奖,在全国总决赛中获得优秀奖;在全国“21世纪杯”英语演讲比赛河南省决赛中获一等奖。学生积极报考研究生,每年都有学生考取上海外国语大学、北京语言大学、北京第二外国语大学、广东外语外贸大学、西安外国语大学、香港理工大学、英国利兹大学、美国纽约大学等海内外名校。■机械工程系机械工程系现有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业工程和工业设计四个本科专业,机械设计与制造、机电一体化技术、汽车检测与维修技术三个专科专业。其中机械制造及其自动化学科为省级重点建设学科,机械设计制造及其自动化专业为校级特色专业。机械专业学生毕业后主要从事机电产品的设计制造与技术管理工作。工业工程专业学生毕业后主要从事生产的规划与管理工作。工业设计专业学生毕业后主要从事工业产品的造型、结构与功能开发等设计类工作。机电专业学生毕业后主要从事机电一体化产品的设计、研发,数控加工制造,数控机床维修,工业机器人、自动化生产线的设计、生产、维护等工作。机械工程系师资力量雄厚,现有专、兼职教师79人,其中高级职称26人,具有硕士及以上学位的教师比例达97%以上。机械工程系注重理论与实践相结合,拥有各种先进的教学仪器与设备。建有机械基础实验室、现代制造技术实验室、基础模型实验室、物流工程实验室、CAD/CAM/CAE实验室、虚拟仪器实验室、机电一体化实训室、数控技术实训室等校内实习实训场所;同时和校外12家企业建立了校企合作关系,实践教学条件完全能够满足人才培养的需要。机械工程系一贯注重学生应用与创新能力的培养,支持学生进行岗位实践锻炼以及参加各类专业、学科竞赛。近年来学生在全国机械创新设计大赛、全国先进成图技术与产品信息建模大赛、“全国设计大师”赛、东莞杯国际工业设计大赛等国内外重要赛事中都取得了优异的成绩。毕业生专业基础扎实、应用实践能力强,得到用人单位的广泛好评和一致赞誉。■电气工程系电气工程系现有自动化、电气工程及其自动化、轨道交通信号与控制三个本科专业。专业突出电工电子技术、供电、自动控制与检测等方向,面向电气工程行业培养懂设计、善操作、能施工、会管理,能够在高新技术企业、电力部门、铁路集团公司等领域从事技术开发、测试、工程应用管理等工作的高素质应用型人才。现有专、兼职教师81人,其中高级职称26人。已建成电子技术实验室、电工技术实验室、单片机实验室、PLC控制实验室、DSP实验室、ARM嵌入式实验室、控制电机实验室、电机拖动实验室、电力系统与继电保护实验室、传感器及测控实验室、计算机控制实验室、自控原理实验室、过程控制实验室、智能仪器实验室、智能楼宇综合实验室、通信原理实验室等一批基础、专业实验室,设施齐全,紧跟电气工程行业技术发展前沿,满足人才培养需求。电气工程系注重培养学生实践动手能力,积极组织学生参加各项技能竞赛,近年来在历届全国电子设计大赛、全国数学建模大赛、“挑战杯”、“飞思卡尔”全国大学生智能车竞赛等重要比赛中屡获佳绩,成绩居河南省民办高校之首。电气工程系定位培养“应用技术型”人才,课程设置紧扣社会需求,各专业毕业生就业率居高不下,在国家电网统一招录中成绩尤其突出,2014年正式签约20人、2015年正式签约18人,2016年在国家缩减招生名额的情况下仍有12人成功完成签约,签约人数占招录总人数的10.2%,在全省本科类院校中排名第二。■信息技术系信息技术系现有计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术三个本科专业,影视多媒体技术、计算机应用技术两个专科专业。信息技术系以“互联网+”时代的人才需求为导向,以优质的专业和课程特色,培养适应社会需求的高素质人才。信息技术系现有专、兼职教师92人,其中高级职称30人,87%的教师具有硕士及以上学位。信息技术系拥有移动开发、软件工程、计算机组成原理、数字媒体技术、影视多媒体技术、三维运动捕捉等实验室,为学生提供先进的实验环境。信息技术系各专业学生综合素质优良,进取意识强,近年来参加各级各类学科竞赛取得很多可喜的成绩,其中,参加“全国大学生数学建模竞赛”有12名同学获得国家二等奖,40余名同学分获省级一等奖、二等奖和三等奖;很多同学在中国大学生计算机设计大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、河南省ACM大学生程序设计竞赛、全国软件专业人才设计与开发大赛、河南省青年创新软件设计大赛、全国大学生英语竞赛和河南青年DV大赛等多项赛事中取得优异成绩。信息技术系坚持以就业创业为导向,与北京世纪超星有限公司、达内时代科技集团有限公司等单位签订了合作培养协议,学生扎实的理论知识在行业实践中得到锻炼和提升,毕业生就业率在95%以上。■建筑工程系建筑工程系以培养高素质建筑类应用技术型人才为核心,具有鲜明的建筑类工科特色。现有建筑环境与能源应用工程、建筑学、土木工程和工程造价四个本科专业,建筑工程技术、工程造价和道路桥梁工程技术三个专科专业。该系建筑环境与能源应用工程专业为“河南省民办高校品牌专业”。多年来,该系立足于经济社会发展的实际需要,确立“多证合一”的培养模式,面向建筑行业培养懂设计、能施工、善管理的应用技术型人才。现有专、兼职教师110人,其中高级职称36人,具有硕士及以上学位的教师比例达89%。该系注重通过多种方式培养学生的实践技能和创新技能,尤其注重学生实践技能的培养,在学院支持下,现已建成建环仿真实验室、空调与制冷实训室、BIM工作站、材料实验室、测量实验室、模型制作实验室、土工实验室、建筑构造仿真模型实验室、地质实验室、工程招投标及项目管理沙盘实验室等一批先进的专业实验室,并与省内外多家单位签订校外实习实践教学基地和校企合作战略协议。近年,该系学生培养质量不断提高,素质教育成效显著,学生参加国家级和省级学科专业技能大赛,斩获颇丰,先后荣获各种奖项50余项;其中,李晓飞、刘志远、石奕东同学荣获第四届“中联杯”大学生建筑设计国际竞赛国家二等奖。学生就业创业率、考研录取率一直居于河南民办高校同类专业前茅。由于专业和课程设置紧扣社会需求,注重实践环节,各专业就业形势持续火爆,呈现供不应求的局面。■艺术设计系 艺术设计系现有服装设计与工程、服装与服饰设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计、播音主持与艺术、数字媒体艺术七个本科专业;服装与服饰设计,环境设计,视觉传达设计三个专升本专业;以及空中乘务、服装与服饰设计两个专科专业;其中服装与服饰设计专业为河南省民办高校品牌专业、河南省普通高等学校综合改革试点专业。艺术设计系立足于社会经济发展的实际需要,坚持应用技术型人才培养模式,以艺术学、设计学为基础,强调设计与实践相结合,培养具有较强设计创新思维及实践能力的高级应用技术型人才。艺术设计系现有专、兼职教师202人,其中高级职称65人,85%的教师具有硕士及以上学位。艺术设计系在教育教学过程中注重理论与实践相结合,与苏州罗珏公司、温州庄吉服饰、河南智翔、安徽中山画院、香港锦艺集团、郑州华邦服饰等校外合作企业保持深度合作并签订了10多个校外就业实习基地。校内建有空乘实训中心、印刷技术与工艺实验室、家具设计实验室、综合材料与构造实验室、数字艺术设计实验室、服装工艺实验室、立体裁剪实验室、现代艺术实验室、纤维艺术设计实验室、数字化模型与空间图形设计实验室,丝印与数码印花实验室,广播播音录音实验室,面料识别实验室,服装三维测体实验室,服装工艺实验室,服装立体裁剪实验室,针织服装实验室,面料再造设计实验室,服装数字设计实验室,化妆训练室等34个专业实验室。其中服装与纺织品设计综合实验教学示范中心被确定为河南省高等学校实验教学示范中心。完备的教学设施、良好的教学实践基地,为学生设计和艺术创作能力的提高奠定了坚实基础,同时也满足了教师创作、教学科研活动需求。近年来各专业学生在“中国国际创意设计大赛”、“国际纤维艺术展”、“中国国际面料设计大赛”、“中国大学生广告节学院奖大赛”和“国际新人设计师时装大赛”等国内外重要赛事中都取得了优异成绩。不少毕业生创办了个人工作室,并在行业内产生了一定影响;许多毕业生被国内外知名相关企业聘用。大批毕业生活跃在各大企事业单位,凭借过硬的专业知识和实践能力,深受用人单位的青睐。
艺术类专业报名条件及形式
1.符合教育部普通高等学校年度招生工作规定中确定的报考条件的文史类、理工类考生,均可报考。2.实行艺术类专业统一考试的省份(如河南、浙江、江西、湖南、江苏、山西、黑龙江、河北、安徽、福建等省),考生应参加户口所在省统一组织的艺术类专业考试,使用考生所在省艺术类专业统考成绩。3.我院只招收第一外语为英语的考生。
学院概况
郑州经贸学院(原中原工学院信息商务学院)是经教育部批准独立设置的全日制民办普通本科高等学校。建校17年来,秉承“厚德博学,求是创新”校训精神,不断积淀文化底蕴,努力构建高水平人才培养体系,展示出郑州航空港区的区位优势,培育出一大批服务经济社会发展的优秀人才。学校设有商学系、会计系、政法与传媒系、外语系、机械工程系、电气工程系、信息技术系、建筑工程系、艺术设计系和基础学科部;拥有管理学、经济学、工学、艺术学、文学、法学等六大学科门类的44个本科专业以及14个专科专业。实施产教融合、工学结合、校企合作、协作育人,全面落实立德树人的根本任务,全面贯彻以学生学习为中心的教学模式。学校现有省级重点建设学科3个(企业管理、机械设计制造及其自动化、控制理论与控制工程),省级实验教学示范中心2个(服装与纺织品设计综合实验教学中心、经济管理实验教学中心),省级一流本科专业3个(财务管理、服装与服饰设计、计算机科学与技术),省民办高校学科专业建设资助项目3个(会计学、物流管理、计算机科学与技术),省民办高校品牌专业9个(建筑环境与能源应用工程、服装与服饰设计、市场营销、电气工程及其自动化、会计学、财务管理、国际经济与贸易、电子商务、学),省专业综合改革试点专业4个(会计学、信息管理与信息系统、服装与服饰设计、英语),河南省示范性虚拟仿真实验教学立项建设项目1个(服装与纺织品设计),省级精品资源共享课程1个(民法学),河南省级高校思想政治理论课优秀课程1门(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论),河南省高等学校精品在线课程6门(操作系统、三维动画设计、职业规划与创业、市场营销学、Excel在财务中的应用、管理会计),河南省高等学校优秀基层教学组织3个(电子商务教研室、英语教研室、财务管理教研室)。学校实施人才强校战略,高度重视学科专业带头人、中青年骨干教师和“双师型”教学团队建设,通过培养与引进相结合,已逐步形成了一支与学校发展相适应,数量充足、素质优良、结构合理、具有较高教学科研水平和较强实践能力的教师队伍。学校坚持应用技术型人才培养目标,已建成校内实验室196个,省级实验教学示范中心2个,校外实习实训基地360个,确保莘莘学子学有所长,学以致用。学校毕业生就业率长期保持在96%以上,位居全省同类高校前列。我校学生多年来在“互联网+”、全国电子设计竞赛、全国数学建模大赛、全国“挑战杯”大赛等赛事中屡创佳绩,获奖层次与数量名列同类高校前茅。学生英语四六级通过率,考研率也呈逐年提高趋势。学校积极开展对外交流与合作,大力拓展学生出国学习、深造和发展的空间和路径,为学生成长开辟了国际化通道。学校先后被授予“全国先进独立学院”、“中国民办高等教育优秀院校”、“中国影响力独立学院”、“中国独立学院50强”、“中国具专业特色高等院校”、“河南省优秀民办学校”、“中原教育品牌学校”等荣誉称号。学校全面贯彻全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议以及河南省教育大会精神,以立德树人根本任务,坚持以本为本,坚持“四个回归”,实施振兴本科教育“五大工程”(思政工作提升工程、本科教学质量提升工程、学风建设工程、师资队伍建设工程、文化育人工程)。紧扣时代新要求和社会发展新实践,以“双万计划”为抓手积极推进新工科、新文科建设,不断深化人才培养模式和教学模式改革,探索和创新校企合作模式,加快推进一流学科和一流专业建设,为河南经济社会发展培养更多更优秀的应用技术型人才,为中原更加出彩贡献力量。
2019年招生计划
学校的招生计划纳入国家普通本、专科统一招生计划,2019年本科面向全国15个省(市、自治区)招生,计划招生4710名;普通专科面向河南招生1200名。专升本面向河南招生专业是法学、计算机科学与技术、财务管理、学、土木工程、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、编导、视觉传达设计、环境设计、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、工程造价、市场营销、物流管理、电子商务、国际经济与贸易、英语,专升本各专业招生计划请登录河南省招生办公室网站查询。
奖学金、助学金设置
学院有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款,同时设立有学院奖学金和临时困难补助金等。学院还为贫困学生提供勤工助学岗位,以解决学生的实际困难。
信息技术系专业介绍
■本科专业(一)计算机科学与技术【专业培养定位】本专业培养软件开发行业所具备的需求分析、系统设计、编码测试、运行维护以及文档编写等技能的应用技术型人才,通过学习公共课程、专业理论知识和前沿核心技术,具备科学的人文精神和团队合作能力,具备利用规范的工程化思想进行Web前端开发和服务器端开发、移动应用开发、桌面应用开发等工程实践能力,能够从事软件开发、系统分析设计和管理维护等工作。【专业特色】本专业凸显就业需求,以“互联网+”时代对IT人才的技能需求为导向,以培养学生实践能力为重点,确立了移动应用开发、桌面应用开发和Web系统开发三个行业方向,学生在具备计算机科学与技术专业知识与技能的基础上,突出实践创新能力培养,提高学生适应社会发展需要的核心竞争力。【核心课程】C语言程序设计、数据结构、Java程序设计、Web前端开发技术、JavaWeb程序设计、算法设计与分析、移动应用高级开发技术、操作系统、计算机组成原理、微机原理、计算机网络、数据库原理与应用、软件工程、编译原理等。【专业服务面向】Web系统开发方向:企业门户网站、电子政务系统、电子商务网站、在线办公系统、微博、微信以及系统集成服务等;移动应用开发方向:Android智能手机、智能终端设备的APP应用软件开发等;桌面应用开发方向:桌面办公软件、信息管理系统等。【就业岗位定向】毕业生能够在机关事业单位、科研部门、教育机构、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业等机构,从事软件开发、系统分析设计和管理维护等工作。对应的就业岗位有:Android移动开发工程师、软件开发工程师、软件测试工程师、数据库开发工程师、Web前后端开发、互联网软件工程师、用户界面(UI)设计、网页设计/制作、IT技术支持/维护工程师、系统工程师等。(二)网络工程【专业培养定位】本专业培养具有较强实践能力和创新能力的德、智、体、美全面发展的应用技术型人才,通过学习计算机科学技术和网络技术的相关知识,具备适应网络应用开发和网络管理两方面专业领域的能力,能在网络、通信、软件公司以及企事业行业从事电商系统、企业门户系统、微信应用、IoT平台应用等网络软件的设计和研发,以及各类网络系统的规划、设计、建设、集成、管理与维护等工作。【专业特色】本专业以物联网背景下的网络技术人才需求为导向,以先进的工程教育理念为指导,主要培养学生从事计算机网络应用软件开发和网络管理两个专业领域的能力。强调培养人才的适应性和可持续发展性,努力探索一条培养“具有创新创业意识、数字化思维和跨界整合能力的新工科人才”之路。【核心课程】C语言程序设计、Web前端开发技术、数据结构、Java程序设计、JavaWeb程序设计、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、网络操作系统及配置管理、移动应用开发技术、网络系统集成、数据库原理及应用、路由交换技术等。【专业服务面向】网络应用开发方向:采用Java语言进行各类网络应用软件的设计与开发,包括电商平台系统、企业门户系统、办公自动化系统、微信应用、IoT平台应用等。网络运维与管理方向:从事网络调试与配置、网络系统集成、网络规划与设计、网络安全、网络管理等工作。【就业岗位定向】毕业生能够在国家和省市机关事业单位、科研部门、教育单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业等机构从事应用软件开发以及网络系统的规划、设计、建设、集成、管理与维护等工作。对应的就业岗位有:网络工程师、Java工程师、Linux工作师、嵌入式工程师、Android开发工程师、IT技术支持/维护工程师、系统工程师等。(三)数字媒体技术【专业培养定位】本专业培养适应移动互联网时代的、面向移动媒体产业的高层次、复合型、应用技术型人才,通过学习数字化移动交互技术、视音频处理、数字动画、虚拟现实、增强现实、网络游戏、媒体软件编程等知识,具备综合运用所学知识与技能分析解决媒体行业问题的能力,能从事文化传媒相关领域的技术应用与开发,媒体产品的制作、传播、运营与管理等工作。【专业特色】本专业侧重培养面向互联网、手机终端的媒体产品设计与开发人员。立足互联网、移动媒体、手机APP产品设计,侧重数字影音媒体产品设计与制作,媒体产品交互功能的编程与实现,媒体产品的流程控制,虚拟现实与增强现实技术的内容开发,交互游戏设计与开发等。【核心课程】主要课程: 技术、UI设计与编程、视音频技术、数字剪辑与后期合成、数据库原理与应用、数据结构、动画与交互技术、三维软件基础、游戏开发、交互编程、虚拟现实技术等。主要实践环节:创客项目实践、数字特技专题实践、AS交互项目实践、游戏设计与开发项目实践、虚拟现实实训、角色运动捕捉实训、移动媒体综合实训、毕业实习、毕业设计等。【专业服务面向】媒体产品设计与开发方向:面向传统媒体行业(出版、图书、新闻等)、新型媒体行业(数字传媒、网站、娱乐游戏、移动通信等)的产品策划、设计、制作、开发与实现。【就业岗位定向】毕业生能够在IT行业、移动互联网传输、传统与新型文化传媒等领域从事媒体产品设计、视音频处理、前端设计、编程开发、交互设计、三维建模、动画制作、虚拟现实与增强现实内容制作、游戏开发等相关工作。对应的就业岗位有:视音频编辑师、后期特效师、动画师、UI设计师、UI程序员、游戏设计师、游戏程序员等。专科专业(四)计算机应用技术【专业培养定位】本专业培养具有较强的社会责任感、良好的人文社会科学素养和工程职业道德,掌握计算机应用技术专业的基础理论知识与职业技能,具备软硬件组装与维护、软件开发、信息处理、网络维护与管理等方面的能力,能从事软件开发和维护、网站设计和网络管理等工作,具有较强实践能力、岗位适应能力和创新能力的德、智、体、美全面发展的高等技术性专门人才。【专业特色】本专业以IT行业的市场需求为导向,以培养学生实践动手能力为重点,确立应用程序开发、网络组建和维护两个行业方向。采用案例教学和项目实训等方式提高学生的动手能力,使学生在具备软件开发、网络工程基本技能的基础上,具有较强的专业适应性、团队协作能力及可持续发展能力。【核心课程】C语言程序设计、数据结构、计算机网络、Web前端开发技术、Java程序设计技术、JavaWeb程序设计、操作系统、计算机组成原理、数据库原理及应用、软件工程基础、移动应用开发技术、综合布线技术与组网。【专业服务面向】应用程序开发:企业门户网站、信息管理系统、移动应用软件开发等。网络管理与维护:网络规划与设计、网络组建与运维、网络配置与管理、网络故障诊断与排除等。【就业岗位定向】毕业生能够在国家和省市机关事业单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各中小型企业和公司等从事有关计算机的日常办公、软件开发和维护、网站设计和网络管理等工作。毕业生主要就业方向和岗位有:需求分析师、软件开发工程师、软件测试工程师、网络工程师、Web前端开发、用户界面(UI)设计、网页设计/制作、IT技术支持/维护工程师、系统工程师等。(五)影视多媒体技术【专业培养定位】本专业培养适应社会经济建设需要,德、智、体全面发展,具备新闻传播基础理论知识,具备影视艺术基础理论知识,掌握先进的影视多媒体制作手段,动画制作技术,计算机应用等基础理论知识和技能,具备从事图像处理、电视制作、网络信息管理、影视特技制作等技术和应用能力的高级应用型人才。【专业特色】本专业以岗位需求为目标,以实践为主线,强调专业针对性与应用实践性相结合,将教学、实训操作二者合一,努力打造有较强的影视多媒体制作和创新能力的高级应用型人才。【核心课程】主要课程:美术基础、构成设计、 技术、UI设计、多媒体技术、摄影与摄像、电视节目制作、数字视音频技术、数字特技与后期合成、动画概论、Flash动画技术、三维动画技术、虚拟现实技术等;主要实践环节:摄影写生实习、创客项目实践、微电影实践、Flash动画课设、建筑漫游项目实践、虚拟现实实训、角色运动捕捉实训、毕业实习、毕业设计。【专业服务面向】影视制作:面向电视台、报社等传统媒体行业的影视策划、摄影与摄像、后期制作、特效制作等。多媒体制作:面向广告设计公司、传媒公司、娱乐游戏软件公司、动画动漫公司等新型媒体行业的UI设计、图像处理、动画设计与制作、视音频处理、合成、虚拟现实、网页设计等。【就业岗位定向】毕业生适合到各级电视台、广播电台、各类影视制作中心、广告公司、网络公司、多媒体制作公司、各级企事业宣传部门从事电视节目策划与编导、摄影摄像、后期编辑、影视特效、UI设计、计算机动画设计与制作、虚拟现实制作、网页设计等工作。
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