切换城市: 广东 其它

已解决问题

资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修人才培养规格

资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修专业人才培养规格
技校网 更新时间:2021-07-01 14:29:00 解决时间:2019-09-18 10:02

满意答案

(二)人才培养规格

知识目标:

知识目标:

1.熟悉汽车发展历程,能对世界主要汽车品牌进行识别,了解著名汽车展览,汽车比赛及汽车开发。

2.掌握基本的汽车电工电子基础知识。

3.掌握基本的汽车机械基础知识,能对汽车机械零件装配、材质、运行原理有基本认识。

4.掌握现代汽车发动机的基本组成、内部构造、工作原理、零部件结构特点及相关技术参数。

5.掌握现代汽车底盘的基本组成、系统构造、工作原理、零部件结构特点及相关技术参数。

6.掌握现代汽车电气设备的基本组成、功用、系统工作原理,能分析厂家维修电路图,并利用图纸进行电路检测,判断故障。

7.掌握现代汽车发动机电控系统的组成、运行原理及故障分析。

8.掌握汽车故障诊断的基本原理、诊断方法及常见汽车系统的故障分析。

9.掌握现代汽车维护保养国家规定、操作流程及对常见维护保养零配件进行识别。

10.掌握新能源汽车基本概念、组成、分类;掌握纯电动车组成、原理、检修方法及保养维护。

11.掌握二手车评估原理、相关的国家规定、评估鉴定方法等。

12.掌握维修服务接待相关流程、礼仪、客户关系管理及相关表格制作。

13.掌握汽车营销的基本理论、市场分析、客户心理学及汽车销售流程等。

能力目标:

能力目标:

14.能熟练利用正确的工具,对发动机总成进行正确的拆卸与组装,能对零部件进行检测并判断好坏及制定维修方案。

15.能对底盘系统相关总成进行更换、大修、零部件检测,能对常见底盘机械故障进行分析处理。

16.能对汽车电气系统部件进行更换,能利用电路图对常见电气故障进行分析、检测并排除故障。

17.能对汽车进行一级、二级维护,各总成件进行保养。

18.能借助故障诊断仪对发动机电控系统、底盘电控系统、车身电控系统等电子控制系统进行故障码读取清除、数据流分析、执行器测试,并进行综合故障诊断。

19.能对指定车辆进行二手车鉴定与评估。

20.能完成服务接待的全部流程,做好客户关系管理。

21.能进行汽车营销策划,制定销售方案,处理客户异议。

情感目标:

情感目标:

1.让学生养成自主学习、合作学习、探究学习的习惯。

2.让学生将工匠精神融入学习、生活、工作。

3.提高学习热情,培养爱国情怀。

4.让学生养成科学务实的态度、乐观生活的态度、宽容大度的人生态度。形成正确的人生观、价值观。

5.养成终身学习不断进步的习惯。

  技校网数据中心 2019-09-18 10:02
JE技校网推荐内容

类似问题答案

资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修培养目标及人才培养规格
四、培养目标及人才培养规格(一)培养目标本专业主要面向汽车制造厂及汽车售后服务企业,培养能胜任汽车一级、二级维护、总成更换、简单故障诊断与排除、汽车性能检测、过程检验与竣工验收以及汽车维修业务接待、汽车配件销售管理、汽车保险定损理赔等相关工作任务,同时具备较强责任心、质量意识和安全意识,具备一定的管理与协调能力的高级复合型人才。本专业主要面向汽车制造厂及汽车(阅读详细内容)
资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修人才培养规格
(二)人才培养规格知识目标:知识目标:1.熟悉汽车发展历程,能对世界主要汽车品牌进行识别,了解著名汽车展览,汽车比赛及汽车开发。2.掌握基本的汽车电工电子基础知识。3.掌握基本的汽车机械基础知识,能对汽车机械零件装配、材质、运行原理有基本认识。4.掌握现代汽车发动机的基本组成、内部构造、工作原理、零部件结构特点及相关技术参数。5.掌握现代汽车底盘的基本组成、(阅读详细内容)
资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修培养目标
(一)培养目标本专业主要面向汽车制造厂及汽车售后服务企业,培养能胜任汽车一级、二级维护、总成更换、简单故障诊断与排除、汽车性能检测、过程检验与竣工验收以及汽车维修业务接待、汽车配件销售管理、汽车保险定损理赔等相关工作任务,同时具备较强责任心、质量意识和安全意识,具备一定的管理与协调能力的高级复合型人才。本专业主要面向汽车制造厂及汽车售后服务企业,培养能胜任汽(阅读详细内容)
资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修招生对象
二、招生对象初中毕业生或具有同等学历者(阅读详细内容)
资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修职业岗位分析与职业资格证书
五、职业岗位分析与职业资格证书(一)职业岗位能力分析工作岗位典型工作任务职业能力学习领域机电维修工发动机吊装、零部件更换1、熟练使用汽车维保工具2、能熟练使用四轮定位仪、剥胎机、加氟机、动平衡仪等维修设备3、熟练使用汽车诊断仪4、能对发动机总成进行拆卸、吊装5、能对发动机进行解体、测量、大修与组装6、能对变速器、车桥等总成件进行拆装7、能对刹车片、减震器、传(阅读详细内容)
资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修校内实训课程教学分析
3、校内实训课程教学分析校内实训课程教学是专业核心的辅助课程,加深学生专业知识能力的深入理解,相对公共基础课程、专业核心课程来说,着重培养学生动手能力和实践能力。达到激发学生兴趣、启迪智慧、磨练学生意志,培养学生情操!校内实训课程教学是专业核心的辅助课程,加深学生专业知识能力的深入理解,相对公共基础课程、专业核心课程来说,着重培养学生动手能力和实践能力。达到(阅读详细内容)
资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修职业资格证书
(四)职业资格证书本专业可获得人力资源和社会保障部颁发的汽车维修工特种作业操作资格等职业资证书。序号证书名称颁证部门等级要求备注1汽车维修中级工资阳市人力资源和社会保障局四级必考2汽车维修初级工资阳市人力资源和社会保障局四级选考本专业可获得人力资源和社会保障部颁发的汽车维修工特种作业操作资格等职业资证书。序号证书名称颁证部门等级要求备注1汽车维修中级工资阳市(阅读详细内容)
资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修专业名称及代码
一、专业名称及代码专业名称:汽车运用与维修专业代码:0403-4(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业