资阳汽车科学技术学校汽车运用与维修培养目标及人才培养规格

（一）培养目标

本专业主要面向汽车制造厂及汽车售后服务企业，培养能胜任汽车一级、二级维护、总成更换、简单故障诊断与排除、汽车性能检测、过程检验与竣工验收以及汽车维修业务接待、汽车配件销售管理、汽车保险定损理赔等相关工作任务，同时具备较强责任心、质量意识和安全意识，具备一定的管理与协调能力的高级复合型人才。

本专业主要面向汽车制造厂及汽车售后服务企业，培养能胜任汽车一级、二级维护、总成更换、简单故障诊断与排除、汽车性能检测、过程检验与竣工验收以及汽车维修业务接待、汽车配件销售管理、汽车保险定损理赔等相关工作任务，同时具备较强责任心、质量意识和安全意识，具备一定的管理与协调能力的高级复合型人才。

(二）人才培养规格

知识目标：

知识目标：

1．熟悉汽车发展历程，能对世界主要汽车品牌进行识别，了解著名汽车展览，汽车比赛及汽车开发。

2．掌握基本的汽车电工电子基础知识。

3．掌握基本的汽车机械基础知识，能对汽车机械零件装配、材质、运行原理有基本认识。

4．掌握现代汽车发动机的基本组成、内部构造、工作原理、零部件结构特点及相关技术参数。

5．掌握现代汽车底盘的基本组成、系统构造、工作原理、零部件结构特点及相关技术参数。

6．掌握现代汽车电气设备的基本组成、功用、系统工作原理，能分析厂家维修电路图，并利用图纸进行电路检测，判断故障。

7．掌握现代汽车发动机电控系统的组成、运行原理及故障分析。

8．掌握汽车故障诊断的基本原理、诊断方法及常见汽车系统的故障分析。

9．掌握现代汽车维护保养国家规定、操作流程及对常见维护保养零配件进行识别。

10．掌握新能源汽车基本概念、组成、分类；掌握纯电动车组成、原理、检修方法及保养维护。

11．掌握二手车评估原理、相关的国家规定、评估鉴定方法等。

12．掌握维修服务接待相关流程、礼仪、客户关系管理及相关表格制作。

13．掌握汽车营销的基本理论、市场分析、客户心理学及汽车销售流程等。

能力目标：

能力目标：

14．能熟练利用正确的工具，对发动机总成进行正确的拆卸与组装，能对零部件进行检测并判断好坏及制定维修方案。

15．能对底盘系统相关总成进行更换、大修、零部件检测，能对常见底盘机械故障进行分析处理。

16．能对汽车电气系统部件进行更换，能利用电路图对常见电气故障进行分析、检测并排除故障。

17．能对汽车进行一级、二级维护，各总成件进行保养。

18．能借助故障诊断仪对发动机电控系统、底盘电控系统、车身电控系统等电子控制系统进行故障码读取清除、数据流分析、执行器测试，并进行综合故障诊断。

19．能对指定车辆进行二手车鉴定与评估。

20．能完成服务接待的全部流程，做好客户关系管理。

21．能进行汽车营销策划，制定销售方案，处理客户异议。

情感目标：

情感目标：

1．让学生养成自主学习、合作学习、探究学习的习惯。

2．让学生将工匠精神融入学习、生活、工作。

3．提高学习热情，培养爱国情怀。

4．让学生养成科学务实的态度、乐观生活的态度、宽容大度的人生态度。形成正确的人生观、价值观。

5．养成终身学习不断进步的习惯。