长沙职业技术学院特殊教育与学前教育系特殊教育专业

（1）专业培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的、具有现代特殊教育理念、适应社会主义现代化建设需要,能够从事特殊儿童教育教学和康复的“复合性+应用型”专业人才。

（2）专业核心课程：普通心理学、普通教育学、特殊教育概论、听力残疾儿童心理与教育、视力残疾儿童心理与教育、智力落后儿童心理与教育、特殊教育学校语文教学法、特殊教育学校数学教学法、特殊教育学校常识教学法、儿童行为矫正、自闭症儿童心理与教育、超常儿童心理与教育、聋儿语言康复、中国手语、中国盲文、特殊儿童病理学、人体解剖生理学、特殊儿童评估与诊断、特殊儿童早期干预等。

（3）就业面向：为湖南乃至长江以南地区特殊教育学校、残疾儿童康复机构、各级残联、福利企事业单位等培养特殊教育教师及管理人员。

（4）校企合作情况：本专业可用教学设备设施齐全，有专业实训室、多媒体教室、微格训练教师、智能训练室、形体房、图书馆等，为学生的文化学习、生活提供了良好的硬件设施。我院和长沙市特殊教育学校、浏阳市特殊教育学校、益阳市特殊教育学校、湘潭市特殊教育学校、长沙启喑聋儿语训中心、湖南省聋儿语言康复中心等省内多家特殊教育学校、特殊儿童康复机构建立合作关系，具有较为稳定的实习基地，能完全满足本专业的实训、实习的要求。

残疾人高职教育

专业1：广告设计与制作专业

（1）开办层次：专科

（2）培养目标：本专业为各级各类广告艺术设计、出版和广告制作单位培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美等方面全面发展，掌握广告艺术设计基本理论和专业技能，能在各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷品制作单位从事广告设计与制作工作的高级技术应用型专业人才。

（3）核心课程：广告学、商业摄影、标志设计、字体设计、装帧设计、展示设计、包装设计、图像处理photoshop、图形设计coreldraw、广告设计与制作、影视广告、广告心理学、广告文案、市场营销学、CI策划等课程。

（4）就业方向：毕业生适合在策划公司、广告公司、网络公司、图文设计公司、影视传媒部门、出版行业、企业宣传策划部门及其他企、事业单位从事广告策划设计与制作、图形处理、图文编排、品牌营销等工作。

专业2：装潢艺术设计专业

（1）开办层次：专科

（2）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较好的美术基础和创新思维能力，能熟练运用计算机进行现代平面设计、室内装潢设计与施工等的高级专业人才。

（3）核心课程：美术基础、三大构成、装帧设计、展示设计、photoshop图象处理、coreldraw图象设计、3Dmax图形设计、室内装潢设计、建筑装饰材料、市场营销学等课程。

（4）就业方向：毕业生适合在装潢广告公司、网络公司、出版社及其他企事业单位从事室内装潢设计与施工、书籍装帧设计、企业形象设计、企业策划等工作。

专业3：计算机应用技术

（1）开办层次：专科

（2）培养目标：培养德智体全面发展，要求达到国家承认的计算机应用专业大专学历和各种相关资格认证（即‘多种证书’的培养目标），具有计算机软、硬件基础理论和基本知识，具备较强的计算机综合应用技能，能从事计算机维护与操作，计算机辅助设计及计算机软件开发工作的应用型技术人才。

（3）核心课程：计算机应用基础、internet应用技术、网页制作、多媒体技术、Authorware课件制作、flash动画制作、网站规划建设与管理维护、办公软件等

（4）就业方向：毕业生适合在企事业单位从事计算机管理、维护与初级开发等工作，从事各种机械设计、广告设计、网页设计以及计算机公司、商场的销售人员和售后服务等工作。