1.专业前景
《健康中国2030规划纲要》指出：要以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，把健康融入所有政策，全方位、全周期保障人民健康，大幅提高健康水平，显著改善健康公平。同时,习近平在2016年全国卫生与健康大会上提出：要把人民健康放在优先发展的战略地位。
言语语言障碍可以出现在任何与言语相关的中枢或周围神经系统疾病或发育障碍（脑卒中、儿童脑瘫、自闭症）、生理结构异常（如唇腭裂）、听力缺陷等。吞咽障碍可在脑瘫、唇腭裂修复前、脑卒中、老年痴呆、帕金森、肌萎缩性侧索硬化(尤其是延髓型)等患者中出现。第六次全国人口普查、第二次全国残疾人抽样调查数据显示，2010年我国的听力残疾人数2054万，每年新增2.3万人。据国外研究数据，2岁、6岁儿童言语-语言障碍发生率分别高达17％、3％～6％。据国家统计局报告，2014年我国共有0～14岁儿童22558万人，按低3％的言语语言障碍发生率估算，我国学前及学龄段言语语言障碍儿童约有677万人。目前我国脑卒中患者500多万人，每年新增300万名患者，其中1/3出现失语症，约有30—65%急性卒中患者并发吞咽困难。同时，随着人口老龄化加速，老年人群的听力下降，言语理解和表达功能减退，部分需要言语治疗或佩戴助听器。综上所述，我国现有大量言语听觉障碍的人群需要进行相关功能康复。按美国2014年3.19亿人口的比例计算，每万人中有4.69名言语语言康复师。而中国2014年有13.68亿人口，若按同比计算，需言语语言康复师64.16万人；若按每万人中有1名言语语言康复师计算，我国少也需言语语言康复师13.68万。
中国约有2780万人存在听力残疾，居中国各类残疾人群之首，每年新增听力残疾人数超6万，其中，新生听力残疾儿童达3万名以上，占比一半。同时，随着人口老龄化的加速，老年人群的听力下降，言语理解和表达功能减退，部分需要言语治疗或佩戴助听器。根据国际言语治疗师的需求量标准，每10万人口中20名。我国推算需要言语治疗师26万名，但我国现在言语治疗师人数不足1万。目前，国内专家提出：言语听觉康复人才问题是言语听觉康复学的短板，成为制约学科专业发展的瓶颈，要大力支持言语听觉康复技术专业的发展和应用技术型人才培养。
2.就业去向言语听觉康复技术专业就业范围广泛，主要包括各级各类康复中心（民政、残联、工伤、特殊儿童治疗机构）、各级各类综合医院和康复医院（耳鼻喉科、康复科、儿科、儿保科）、社区医疗卫生机构和社区康复机构、特殊教育学校、养老院、福利院、助听器专业验配机构、言语听觉康复类医疗器械公司等。
答案来源于:长沙卫生职业学院言语听觉康复技术专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 康复技术 | 兴安盟卫生学校 | 3年 | -- |
| 康复技术 | 山西省吕梁卫生学校 | 三年 | -- |
| 康复技术 | 日照市卫生学校 | 三年 | -- |
| 康复技术 | 泰山护理职业学院--山东省泰安卫生学 | 三年 | -- |
| 康复技术 | 辽源卫生学校 | 3年 | -- |
| 康复技术 | 哈尔滨市卫生学校 | -- | -- |
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