通过对测量员、试验员、施工员等岗位职责和能力要求的分析,为使毕业生大限度的零距离上岗并考虑纵横向发展,课程体系以测量员、试验员、施工员岗位标准为依据,以实际工作过程为导向,以校企合作、工学结合为途径,形成以培养职业能力为目标,由文化基础课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课构成的课程体系。
1.文化基础课:职业生涯规划、道德与法律、哲学人生、政治经济、就业指导、语文、体育、数学、英语、计算机。
2.专业基础课:公路概论、道路工程材料、土木工程制图、土木工程力学基础、工程地质学、钢筋混凝土结构、工程CAD绘图。
3.专业核心课:道路识图训练、桥梁构造与识图、路基工程施工、工程测量、桥梁工程施工、路面工程施工、隧道工程施工、道桥施工安全管理、材料检测、公路工程检测技术。
4.专业拓展课:公路工程资料、工程机械与施工用电、公路工程计量与计价、工程监理、公路施工组织、公路施工与养护机械、公路工程招投标与合同管理。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
道路与桥梁工程施工 | 内蒙古大兴安岭林业学校 | 3 | -- |
道路与桥梁工程施工 | 长春市机械工业技术学校 | 二年/三年 | -- |
道路与桥梁工程施工 | 莆田工程学校 | 三 | -- |
道路与桥梁工程施工 | 郑州交通技师学院 | 1,3 | -- |
道路与桥梁工程施工 | 郑州交通职业学院 中专部 | 1年 | -- |
道路与桥梁工程施工 | 乌海市技工学校——乌海技术职业学校 | 3年 | -- |
长沙建筑工程学校道路与桥梁工程施工专业课程体系类似问题答案