中山大学生命科学学院生态学专业能力要求

具有终身学习的能力，较好的知识自我更新能力，在各课程中贯穿学习方法教育。较好的发现问题、分析问题、解决问题能力，选修各类实验课程和创新能力培训项目。较好的逻辑思维能力，在各门课程中贯穿逻辑思维能力教育。

实践工作能力和实验能力，具有制定相关科研计划、实验设计的能力，组织和实施实验的能力，撰写科技论文和研读其它科技文献的能力。通过实验和实践课程，如进入实验室开展项目研究、暑期实习、毕业设计等课程。

良好的表达、交流能力，备选大学英语、文献阅读、专业外语、教授讨论课等课程。良好的组织、领导和管理能力。较强的社会活动能力和一定的组织、领导管理能力，具有良好的团队合作意识和能力。备选通识教育选修课（人文、写作）、社会实践、文体活动等课程。

授予学位及修业年限

按要求完成学业者授予理学学士学位。修业年限：四年。

毕业总学分及课内总学时

课程类别学分数所占比例备注公共必修课程3121.2% 公共选修课程1610.9% 专业必修课程6947.3% 专业选修课3020.6% 毕业总学分（实践教学学分）146（24.5） 课内总学时2682+38周

专业基础课程

教学计划中，专业基础课以必修课形式体现，除了数学及化学等理科素质培育课程外，还包括：基础生态学、植物学、动物学、生物化学、遗传学、微生物学等。

专业核心课程

生态学专业核心课程还包括：种群与群落生态学、生态系统生态学、进化生物学、分子生态学、生态学综合实验。

科研素养训练课程包括：生物学野外实习、生态学综合实习、专业课程实践等，以及相关专业课程的生产实习、实践课程项目和毕业（论文）设计。

专业特色课程

本培养方案除了理科专业学习的公共必修课和公共选修课外，还根据生态学的特点和需求列出了若干门专业课程。专业课程分为必修课和选修课。专业必修课中动物学、植物学、生物化学、微生物学、遗传学、生态学及其配套实验课是整个学院的基础课程。必修课程主要安排在第1-2学年，以适应大类专业培养要求及分流的时间安排。本学院学生在第1学年第1学期结束后可进入到生态学专业学习，开始学习本专业的核心基础课程。

本计划选修课包括专业选修部分和跨专业选修部分两方面，专业选修课程根据专业特色、学院科研优势，以及为适合学生不同兴趣的需要，设置成三个模块。模块1，主要包括生态学各分支学科及生物多样性等宏观相关领域的课程；模块2，包括应用生态学相关领域的课程；模块3，进化生物学和基因组学；模块4，包括生命科学素质培养课程；模块5，跨专业选修课模块，推荐了生物技术、生物科学等专业的课程，方便学生进行选择。学生应该根据自己的专业规划设计，应该选修够每一个模块所要求的低学分的课程。这些课程体现了生物科学与生物技术方面相对基础而又丰富的不同领域，学生应该根据不同的兴趣选择规定的学分。实践课程是全面提高学生在生态学方面的实验技能和实践能力而设，有利于学生强化实验技能，提高动手能力。鼓励学生从入学开始就进入学院各实验室参与科研设计和实验，或者进入企业了解参与技术开发过程，因此设置了科研训练等实践课程。根据学分要求备选若干门专业选修课程。

答案来源于:中山大学生命科学学院生态学专业