1.课证融合
学历证书与职业资格证书对接；课程内容与职业标准对接；教学过程与生产过程对接。学生在校期间经过考试，成绩合格者可获得建设行业施工员、质检员、测量员、预算员、材料员等执业资格证书。
2.以赛促学
本专业结合市场需求、社会发展，积极探索“订单式”应用技术型人才培养模式，形成“以赛促教、以赛促学，重实践、强能力，培养具有创新能力的高素质应用技术型人才”的办学特色。
3.创新教学
本专业课程规划采取创新教学模式，通过项目教学、翻转课堂及微课等现代教学模式以培养学生的创新精神和创新能力为重点，以培养创新人才为价值取向的教学模式。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 建筑工程技术（建筑施工） | 长沙职业技术学院 | -- | -- |
| 建筑工程技术（建筑造价） | 黄石职业技术学院 | 3 | -- |
| 建筑工程技术--建筑装饰 | 西安工程技术学院 | -- | -- |
| 建筑工程技术（建筑安全） | 江苏建筑职业技术学院 | -- | -- |
| 建筑工程技术（房屋建筑） | 濮阳职业技术学院 | -- | -- |
| 建筑工程技术--建筑施工 | 西安工程技术学院 | -- | -- |
重庆科创职业学院建筑工程技术专业建筑工程信息化方向专业特色类似问题答案