学历证书与职业资格证书对接；课程内容与职业标准对接；职业教育与终生学习对接；教学过程与生产过程对接，构建基本能力、综合能力、岗位能力、强化职业素质。学生在校期间经过考试，成绩合格者可获得建设行业施工员、质检员、测量员、预算员、材料员等执业资格书。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 工程管理（工程建设管理方向） | 青岛国创科技培训学校 | 2.5年--2.5-6年 | -- |
| 工程管理（工程建设管理方向） | 秦皇岛汇通培训学校 | 3年--2.5-6年 | -- |
| 工程管理（工程建设管理方向） | 河南省建筑工程学校 | 2.5 年--2.5-6 年 | -- |
| 工程管理（工程建设管理方向） | 南阳建筑工程学校 | 2.5 年--2.5-6 年 | -- |
| 建筑工程技术（村镇规划建设与管理）（政府订单） | 铜仁市职校 | 3 | -- |
| 计算机网络技术(网络工程建设与管理) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 市政工程 | 济南重工股份有限公司技工学校 | 3年 | -- |
| 市政工程 | 邯郸市城建技工学校 | 3 年 | -- |
| 市政工程 | 江西省建筑工程技术学院 | -- | -- |
| 市政工程 | 烟台天虹技校商业职业中专 | 3年 | -- |
| 市政工程 | 安徽建工技师学院 | -- | -- |
| 市政工程 | 北京建筑工程学院 | 3 年 | -- |
重庆科创职业学院建设工程管理专业市政工程管理方向课证融合类似问题答案