专业培养目标：培养具有汉语言文学基本知识，具有一定的古今汉语理解分析能力，具有一定的文学修养和鉴赏能力以及较强的文字表达能力，具有良好的人文素养和教师基本素养，能掌握基本的教育理论，能胜任中小学语文教育教学工作以及在各级党政机关、企事业单位从事行政管理、秘书、宣传、编辑等工作。
本专业推行课内教学与课外教师职业技能训练相结合，校内实践与校外实践相结合，学历教育与国家职业资格认证相结合的培养模式，学生在学习期间可考取教师资格证、普通话证、高级秘书资格等相关国家级职业资格认定证书。
主干专业课程及特色：教育学、心理学、中（小）学语文教学法、语文教学设计与案例分析、艺术欣赏、现代汉语、语言学概论、古代汉语、文学概论、基础写作、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、比较文学、美学等。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 影视传媒 | 郑州商业技师学院 | 高中3年 | -- |
| 新闻传媒 | 山东省交通技术学院 | 二 | -- |
| 计算机传媒 | 贵州省凯里市第一中等职业技术学校 | -- | -- |
| 电信传媒 | 潍坊一职专―潍坊职业学院 | 三年 | -- |
| 传媒专业 | 惠州市新华印刷职业技术学校 | -- | -- |
| 电信传媒 | 潍坊职业学院 潍坊一职专 | 三年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汉语言文学 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
| 汉语言文学 | 鲁中职业学院 | -- | -- |
| 汉语言文学 | 运城市易得电脑学校 | 3 | -- |
| 汉语言文学 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5 | -- |
| 汉语言文学 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
| 汉语言文学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 学前教育 | 石家庄铁路技校 | 2+3 | -- |
| 学前教育 | 四川科力职业学校 | -- | -- |
| 学前教育 | 江苏省启东职业教育中心校 | 3 | -- |
| 学前教育 | 福建省南平市农业学校 | -- | -- |
| 学前教育 | 西安摄影化妆学校 | 2.5 | -- |
| 学前教育 | 浙江三联专修学校 | 3年 | -- |
重庆工商大学派斯学院文学与传媒学院汉语言文学专业【中小学师范、学前教育方向】类似问题答案