专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展、可持续学习和适应能力的，在电子信息、制造、服务等行业领域，从事移动智能设备软件的设计与制作、移动网站数据库的设计与程序开发、移动智能设备的运营与维护以及网络信息系统的开发、测试、维护、管理等相关工作的高素质技能型高级复合型人才。
主干专业课程：程序设计语言、计算机辅助设计、电子电路技术基础、数字逻辑电路设计、单片机与接口技术、数据通信与网络传输、计算机网络、数据库系统原理、Java程序设计、移动网络技术、Android系统开发、Android应用开发、操作系统、移动网站客户端技术、移动网站服务器端技术、软件工程与UML、Android游戏开发、网站平面设计等。
专业特色:本专业方向采取“理论+实训”和“专业+特色方向”的人才培养模式，以市场的需求和就业为导向，在计算机科学与技术专业课程的基础上，大三开设专业方向课程，深度强化移动互联网应用方向的主干课程，重点培养学生熟练运用Android开发工具，具备从事Android手机客户端软件的设计和研发、移动智能设备的运营与维护以及网络信息系统的开发、测试、维护、管理等相关工作的能力。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 软件工程 | 华航航空中等职业学校东营分校 | -- | -- |
| 软件工程 | 大田东南职业培训学校 | 3 | -- |
| 软件工程 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 软件工程 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 软件工程 | 青岛拓谱信息工程学院 | 四年 | -- |
| 软件工程 | 沈阳市化工学校 | 四年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 计算机科学与技术 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 汕头市卫生学校 | 2.5~5年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 移动通信技术（移动互联网） | 山西经济管理干部学院(山西经贸职业学院) | -- | -- |
| 移动通信技术（移动互联网） | 山西经贸职业学院 | -- | -- |
| 软件技术（移动互联网） | 鹤壁职业技术学院 | 3 | -- |
| 移动互联网软件开发 | 成都青苏职业中专学校 | -- | -- |
| 移动通信技术--移动互联网技术 | 广州珠江职业技术学院 | -- | -- |
| 软件技术（移动互联网方向） | 鹤壁职业技术学院 | -- | -- |
重庆工商大学派斯学院软件工程学院计算机科学与技术【移动互联网应用方向】类似问题答案