【培养目标】按照“守类型、稳规模、强内涵、调结构、促合作、探贯通、办特色”的办学思路，通过素质教育，培养面向先进制造业、现代服务业转型升级和企业技术创新，具备全面自由发展所必需的人格素质、适应社会变化的心理素质、胜任工作并有所创新的专业素质，在汽车制造和售后服务领域，从事汽车研发、试验、制造、生产技术、生产管理、故障诊断、维修和销售等相关工作的发展型创新创业型复合式技术技能人才。
【主干课程】汽车构造、机械制图、汽车电工电子技术、汽车电器系统装配与调试、汽车整车装配与调试、汽车车身制造技术、汽车电控系统诊断与调试、车载网络技术及应用、汽车制造工艺设计、汽车生产质量管理、汽车检测技术、汽车综合故障诊断等。
【就业方向】汽车研发试验、汽车设计、汽车生产技术支持、汽车生产质量管理、汽车检测、汽车装调、汽车生产管理、汽车售前售后和汽车类中职教师等岗位。
【专业特色】全国职业院校装备制造类示范专业（全国共两所）、国家现代学徒制试点专业、国家示范院校重点建设专业、国家技能型紧缺人才培养培训工程专业、重庆市级骨干专业（全市唯一），建有长安汽车校企合作班、中国汽车技术研究中心现代学徒制班、校企共建长安技能大师工作室和汽车工程设计工作坊等。
【培养目标】按照“守类型、稳规模、强内涵、调结构、促合作、探贯通、办特色”的办学思路，通过素质教育，培养面向先进制造业、现代服务业转型升级和企业技术创新，具备全面自由发展所必需的人格素质、适应社会变化的心理素质、胜任工作并有所创新的专业素质，在汽车制造和售后服务领域，从事汽车研发、试验、制造、生产技术、生产管理、故障诊断、维修和销售等相关工作的发展型创新创业型复合式技术技能人才。
【主干课程】汽车构造、机械制图、汽车电工电子技术、汽车电器系统装配与调试、汽车整车装配与调试、汽车车身制造技术、汽车电控系统诊断与调试、车载网络技术及应用、汽车制造工艺设计、汽车生产质量管理、汽车检测技术、汽车综合故障诊断等。
【就业方向】汽车研发试验、汽车设计、汽车生产技术支持、汽车生产质量管理、汽车检测、汽车装调、汽车生产管理、汽车售前售后和汽车类中职教师等岗位。
【专业特色】全国职业院校装备制造类示范专业（全国共两所）、国家现代学徒制试点专业、国家示范院校重点建设专业、国家技能型紧缺人才培养培训工程专业、重庆市级骨干专业（全市唯一），建有长安汽车校企合作班、中国汽车技术研究中心现代学徒制班、校企共建长安技能大师工作室和汽车工程设计工作坊等。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汽车检测与维修技术 | 重庆电子工程职业学院 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汽车技术服务与营销 | 重庆电子工程职业学院 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汽车制造与装配技术 | 郑州交通职业学院 中专部 | 5 年 | -- |
| 汽车制造与装配技术 | 湖南科技工业职业技术学院 | 三年 | -- |
| 汽车制造与装配技术 | 潍坊一职专―潍坊职业学院 | 3年 | -- |
| 汽车制造与装配技术 | 内蒙古交通职业技术学院（内蒙古交通高级技工学校） | -- | -- |
| 汽车制造与装配技术 | 青岛飞洋职业技术学院 | 三年 | -- |
| 汽车制造与装配技术 | 邢台职业技术学院 | 3 | -- |
重庆电子工程职业学院智能制造与汽车学院汽车制造与装配技术专业介绍类似问题答案