本专业为重庆市“双基地”立项建设专业,师资团队为重庆市级教师创新教学团队,专业将“校企合作、产教融合”的理念始终贯穿于人才培养的整个过程,形成了“以校企合作为基础的双主体工学结合三阶段人才培养模式”,建立了基于工作过程的课程体系。以工作过程为导向,以职业综合能力培养为核心,按照技术领域和职业岗位(群)的任职要求,构建了专业课程体系。充分考虑学生职业生涯的实际需要,使课程设置、课程内容、实训项目更接近岗位需求,更好地满足企业对学生职业能力的要求。
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