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浙江师范大学电子信息工程培养目标

浙江师范大学电子信息工程专业培养目标
技校网 更新时间:2021-06-18 17:07:00 解决时间:2019-04-14 21:35

满意答案

1.培养目标

培养适应现代电子信息技术和区域经济社会发展需要,具有良好的道德人文素养和高度的社会责任感,具备电子电路技术、信号处理、电子系统开发、计算机技术与应用等领域的工程基础和扎实的专业基础,具有创新意识、团队合作和国际视野,能够在信息与通信、电子技术、工业控制、信号获取与处理、计算机应用等领域从事系统分析、设计、应用开发及项目运行管理工作的工程技术人才。

本专业学生毕业5年左右达到工程师等中级技术职称水平,具体应达到如下目标:

目标1:具备生产实践和项目实施经验,并能够综合运用专业知识和技能解决电子信息工程领域复杂工程问题。

目标2:能够运用电子信息工程项目管理和经济决策知识,独立或领导团队组织协调相关单位和个人,完成电子信息工程领域复杂工程项目的运行和管理。

目标3:具有国际视野,能够持续学习和跟踪电子信息领域的前沿技术,并能在一定程度上进行拓展与创新,将之用于电子信息领域的创新发展和产业升级。

目标4:能够在工程实践中自觉遵守工程职业道德和规范,并能用社会、健康、法律、环境和可持续发展等非技术因素指导实际生产实践和项目实施。

  技校网数据中心 2019-04-14 21:35

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浙江师范大学电子信息工程核心课程
3.核心课程C语言、专业导论、工程图学基础、数字电路、电路分析、单片机原理及应用、模拟电路、可编程器件与VHDL、信号与系统、通信电路与系统、感测技术、数字信号处理、数字图像处理、通信原理、电磁场与电磁波、自动控制原理、工程项目管理与经济决策方法、电子系统设计、电子产品生产工艺规范与训练、数电课程设计、模电课程设计、单片机课程设计、工程综合实践、电子系统综合(阅读详细内容)
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4.办学条件拥有完备的校内外实践教学条件,面积超过3000平米;基于OBE的培养体系;“国省院校”四级科研训练体系;专任教师29人(教授6人,副教授12人),60%以上具有博士学位,半年以上出国访学经历占48%,国家优青1人,151人才工程6人,45岁及以下的中青年教师23人,占整个师资队伍的80%。(阅读详细内容)
浙江师范大学电子信息工程毕业要求
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