浙江省东阳市技术学校

本专业培养适应企业需求的工艺师，制版师和服装造型设计制作的中级服装专业人才，向大学输送合格的毕业生。

开设文化课和服装美术设计、服装材料、服装工艺、服装表演、服装设备、电脑服装设计等课程。学生通过学习既可获得毕业证书，还可获得职业资格证书，毕业后有资格直接参加工作或在高考中加分。日后可从事服装设计、服装制版、服装生产管理、服饰品设计、形象设计、家纺产品设计等领域的工作。

共投入1000多万元，建有数控加工、电工等十大实训室部分专业实训室一览

①数控加工实训室②机械加工实训室③维修电工实训室④PLC实训室⑤钳工实训室⑥电子电工实训室⑦水电安装实训室⑧电焊实训室

该专业组共有28人，文化课教师14人，学历合格率100%，专业课教师14人，学历合格率100%，中高级职称占有41%。有全国计算机及信息高新技术资格考评员一名，有东阳市计算机教研大组组长一名，50%的教师是双师型教师。在2003年省课件制作比赛中，汤光尧老师制作的课件——“半导体导电”获得一等奖，黄理中老师制作的课件——“分子热运动”获得三等奖。在2003年下期东阳市级优质课评比中朱炜强老师获得第二名，在2001年东阳市优秀教案评比中，吕彩霞老师获得一等奖。2001年王中新等老师在东阳市计算机教师技能比赛中获得一等奖1名、二等奖6名的好成绩。

本专业与杭州职业技术学院等高等院校联合办学，实行"3+2"模式。旨在培养具有良好职业道德，系统掌握艺术设计学科的基础理论知识和实践技能，有独立艺术设计能力和创新、创业能力的中等专业人才及高等艺术院校的后备人才。专业方向主要包括广告艺术设计、环境艺术设计、装潢艺术设计三个。教学设施完备，师资力量雄厚。

东阳市技术学校“计算机应用专业”创建于1995年，8年以来，始终以“传播知识，指导就业，发掘人才，服务社会”为专业培养的目标，培养了大批信息化应用人才，促进了东阳的信息化进程，推动了东阳经济的持续发展。几年来先后被确定为：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《与传统教育的优势互补研究》实验基地，国家职业技能鉴定专家委员会指定的职业技能培训基地，浙江省现代教育技术实验学校，东阳市信息化示范性学校。特别是近三年来，该专业更有了长足的发展，主要表现在以下几个方面：

1.专业设备优良

该专业拥有460台计算机供教学使用。学生用机313台，教师及学校管理用机167台。目前有5个机房，1个网络中心，1个电子阅览室，1个CAD制作室，3个多媒体教室，1个课件制作室，一套影像制作系统（包括SONY数码摄像机一架，BROADWAY及采集卡设备等）。

为了保证学生有足够的上机操作时间，我们规定“一人一机”的制度，机房每天运行时间达12小时以上。从而加强理论教学在实践中的应用，促进技能的较快提高。

2.有一支较强师资队伍

该专业组共有28人，文化课教师14人，学历合格率100%，专业课教师14人，学历合格率100%，中高级职称占有41%。有全国计算机及信息高新技术资格考评员一名，有东阳市计算机教研大组组长一名，50%的教师是双师型教师。在2003年省课件制作比赛中，汤光尧老师制作的课件——“半导体导电”获得一等奖，黄理中老师制作的课件——“分子热运动”获得三等奖。在2003年下期东阳市级优质课评比中朱炜强老师获得第二名，在2001年东阳市优秀教案评比中，吕彩霞老师获得一等奖。2001年王中新等老师在东阳市计算机教师技能比赛中获得一等奖1名、二等奖6名的好成绩。

3.具有较好教育教学水平

该专业重视学生的德育工作和职业道德的教育，很抓学生的行为规范的养育，培养他们在学校内是一个文明的学生，在社会上成为一个合格的公民。

该专业重视技能的培养，实行技能“四证”制，即要求每届每个毕业生都获得金华市统一出题的“计算机操作”中级工证书；要求每个学生获得学校组织的“编程”、“动画制作”、“图文混排”、“文字录入”、“网页制作”五项中的三种等级证书。

该专业注重学生的创新能力的培养，2000年金华市中小学电脑作品比赛吴海峰、金阳的作品“北京奥运”、郭君峰的作品“北京2008”获二等奖。在每年的技能大武上，该专业都取得好较的成绩，在今年的“flash制作”竞赛中，该专业取得1个一等奖，3个二等奖的好成绩。

4.加强信息技术的应用，推动教学和管理的现代化

学校加强管理的现代化，1998年7月就给各科室配置计算机，实现网络化管理。为了加快学校的信息化进程，促进教师应用现代教学手段进行教学，学校于2002年6月给每位教师配置计算机，现在我们每个教师都有自己的电脑，都会制作课件，都有自己的主页，推动了计算机教学水平的提高。

5.加强教科研建设，走“产、科、教”相结合的新路子

该组积极探索新的教材教法，积极推进校本课程的开发和应用，积极走“产、科、教”相结合的新路子，增强学校的造血功能，努力探索“以校养校，以专业组养专业组”新的办学理念。该组要求每位教师每年写出一篇论文，三年参与完成一个课题项目。近年来参与完成了省级课题《设岗练兵，提高职高生的整体素质》，获得省政府颁发的二等奖，李国洪老师撰写的《引进企业化管理机制，加强技能训练，提高职高生技能水平》获得2000年金华市论文评比二等奖，并进行了大会发言。该组创建了“名片制作小组”、“多媒体制作小组”、“电子阅览室”，创办经济实体，进行了各种各样电脑培训等，三年来为学校创利10万余元,获得了较好的经济效益。大大提高了专业组的整体实力。

财经专业是浙江省财经大组的理事，金华市重点示范性专业。适应当地经济建设和社会发展的需要，设置了财会电算化、商务英语、投资与营销、物流等专业，培养社会紧缺人才，就业率高，发展前景好。有一批能起示范带头作用的优秀专业骨干教师共18人，其中高级教师4人、中级教师14人；会计师4人、统计师2人、注册税务师1人。在全体师生的共同努力下，历届高考的上线人数居金华市甚至全省前茅，近三年共有325人进入高一级院校深造学习。在省市组织的各项技能比赛中师生均取得了优异成绩：曾获省教育厅组织的说课比赛一等奖；省教育厅组织的记账比赛个人二等奖、团体三等奖，演讲比赛团体二等奖；省珠算协会珠算比赛团体二等奖、省经贸专业商品包装竞赛团体三等奖；市税法知识竞赛团体二等奖（第二名）；在金华市第三、四届技能大比武中师生共获一等奖六人次、二等奖十人次、三等奖八人次；东阳市组织的技能比赛我校财经专业几乎囊括了所有项目的一等奖。

财经专业组全体教师在搞好教育教学工作的同时，还积极结合教育教学工作实际参与教科研活动，有完善的教研组织，教研活动长期正常开展，取得了一系列较好的成果。财经专业组参与研究的《设岗练兵，提高整体素质》、《“情境—达标”式教学模式的实践与研究》课题获省政府科研成果二等奖，《培养“双师型”教师探讨》获全国职高委重点课题一等奖，现还参加了多个市级重点课题的研究。近三年来财经专业组教师共有80多篇教育教学论文在省市级以上刊物发表或评比中获奖，取得了教学质量和科研成果的双丰收。

共有15位专业教师，其中高级教师有9人，一级教师5人、金华市机械教研组长1人，东阳市机械、电子教研组长2人

音乐器材能满足需要，钢琴2架，电子琴1架，脚踏风琴19架并设有专用练琴房，设有占地80平方米的并安装多媒体操作设备的舞蹈室及服装陈列室各一间。