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浙江科贸职业技术学院国际商务课程体系

浙江科贸职业技术学院国际商务专业课程体系

技校网更新时间：2021-06-17 06:47:00 解决时间：2019-06-23 18:29

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六、课程体系

根据岗位群工作任务与职业能力分析结果，依据国家教育政策、教育教学规律和学生认知发展规律，构建课程体系。

根据学生的职业成长规律，结合课程教学,设置基础实训、技能实训、校外实践、顶岗实习四个层次递进的实践教学过程。

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六、课程体系根据岗位群工作任务与职业能力分析结果，依据国家教育政策、教育教学规律和学生认知发展规律，构建课程体系。课程体系结构如图1所示。图1课程体系图根据学生的职业成长规律，结合课程教学,设置课程实训、单项实训、综合实训、顶岗实习四个层次递进的实践教学过程。如图2所示。图2实践课程体系(阅读详细内容)

浙江科贸职业技术学院国际商务专业核心课程描述

七、专业核心课程描述1．外贸实务课程目标：本课程专门研究国际间商品交换的具体过程，涉及到国际贸易理论与政策、国际贸易惯例、国际货物运输与保险、国际汇兑与结算、国际市场营销等多个学科知识的综合运用，是一门具有涉外活动特点、理论与实践结合紧密的应用性学科。通过本课程的学习，使学生了解从交易磋商、订立合同到合同履行的交易全过程所涉及的交易条件、贸易做法和国际贸易法(阅读详细内容)

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六、课程体系根据CDIO能力大纲标准，由专业指导委员会根据区域经济特点，研讨确定本专业体现岗位特点的专题、项目、模块。课程体系的构建以项目化教学为主线。实施理实一体教学，使学生在做中学、学中做。以大、中、小3层项目作为课程体系的骨干。引导型项目和压顶石项目为一级项目，学期项目为二级项目、课程项目为三级项目。通过各种项目的CDIO学习过程，培养学生四个层次的工(阅读详细内容)

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