1.中外合作办学项目有何特色?
(1)双方共同专责管理。中美双方派员成立“中国浙江交通职业技术学院与美国伯米吉州立大学合作举办通信技术专业高等专科教育项目管理小组”。
(2)采用先进教材教法。美方负责提供课程的教学大纲及教材,按照双方认可的教学方法实施教学。
(3)共同监控教学质量。中美双方共同设计教学大纲、分享教材、交换课程列表、考试试卷和学生作业;项目管理小组检查核实双方的教学设施。中方向学生信息库提交学生所有成绩,美方核实后颁发成绩单。
(4)双方教师共同育人。中美双方教师共同教学,中方教师重点培养学生基础知识与专业技能,美方教师重点培养学生外语能力与国际化视野。每年中方选派两名教师赴伯米吉州立大学进行三个月以上的专业培训。
2.中外合作专业教学模式如何?
课堂教学以理论讲授、课堂讨论、微课教学、翻转课堂等方式进行,课程设有校内校外实训及课外实践环节,课外实践包括假期社会实践,英语文化沉浸式夏令营及两校间的师生交流活动。
3.中外合作专业课程有何特点?
采用美方先进的课程体系,中英文双语教学,课程由外籍教师和我校专任教师及赴美接受专业培训教师联合授课,超过三分之一的课程由美方教师全英语授课,近三分之二的专业核心课程采用双语授课。课程设置紧扣市场需求,以“讲究实效、能力本位”为特色,采用理实一体教学模式,开设ESL(EnglishasaSecondLanguage)课程强化学生英语应用能力。
4.中外合作专业学生毕业时发放何种证书?
浙江交通职业技术学院印鉴的全国普通高等教育专科(高职)毕业证书,美国伯米吉州立大学通信技术专业课程证书(美国伯米吉州立大学写实性课程证书)。
5.学生学习期间有无出国深造可能?
我校与美国伯米吉州立大学签署“3+2”专升本项目协议。学生学习期间出国深造有以下两种渠道:
(1)中美班专业三年制专科毕业生,可申请专升本项目。如果达到伯米吉州立大学的入学要求,将被美方录取。学生顺利完成学业,浙江交通职业技术学院颁发普通高等学校专科(高职)毕业证书,美国伯米吉州立大学颁发学士学位。
(2)未完成中美班专业三年学习的学生,可申请语言预科,再申请伯米吉州立大学的本科项目。学生顺利完成学业,美国伯米吉州立大学颁发学士学位。
6.学生若选择出国深造需符合哪些条件?
学生若赴美国伯米吉州立大学深造需满足以下条件:
(1)学习成绩中等及以上;(2)具备一定的英语水平(“托福”61分及以上,“雅思”5.5分及以上);(3)具有一定的家庭经济条件(学费9208美元/年,食宿费8920美元/年)。
7.学生选择出国深造相关课程学分是否互认?
美国伯米吉州立大学认可本项目中外方教师承担的课程,给予学分替代。
8.美方的专业课是否全英文授课,学生能否听懂?
美方的专业课采用全英文授课。为保证学生课堂学习无语言障碍,采取措施:(1)加强英语学习;(2)美方教师授课配备中文翻译。
9.英语课程及专业课程的教学比例如何分配?
通信技术专业英语课程(EnglishasaSecondLanguage)352学时,专业课程总教学时数2216,专业课程32门,引进外方课程12门,外方教师授课784学时。
10.就读你校中外合作专业有何优势?
有利于学生出国深造提高学历水平。通过中外合作办学专业学习,为学生后续进入国外高校学习深造提供了一条便捷、经济和有效的途径。
有利于学生宽阔视野提升职业能力。学生具有良好的英语水平、职业素养和国际接轨的专业技能,使学生职业理念更具国际化,职业能力更具竞争优势。
有利于学生充分就业优化职业发展。学生职业适应能力和就业渠道更加宽广,为学生今后顺利进入外资企业、合资企业、外向型企业就业或海外工作及职业发展奠定了良好的基础。
答案来源于:浙江交通职业技术学院中外合作办学
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