其特色体现的标志成果:
(1)“校行区企”协同创新合作育人形成模式。构建“校(专业)-行(行业协会)-区(跨境电商园区)-企(会员企业群)”合作育人平台,形成“六协同”育人模式:共定培养方案、共组双师团队、共建课程资源、共施实践教学、共推创业就业、共担社会服务;
(2)专业人才培养模式获国家教学成果二等奖、省教学成果一等奖。专业人才培养模式《基于“三维文化”育人的高职外贸人才培养模式》,获得2014年国家教学成果二等奖、省教学成果一等奖;
(3)跨境电商成为创新创业实践的新蓝海。本专业通过引企入校、引项目入校、引软件入校,引创业导师入校、引资入校,设立“国际商务奖教助学金”、“跨境电商创新创业基金”等90.5万元,开设“海盟跨境电子商务创业班”,校企深度融合培养实战型国际商务及跨境电商创新创业人才;
(4)学生培养质量实战能力强、就业优。学生大学英语四级初次过级率80%以上,获得浙江省口语大赛特等奖;跨境电商、报关技能两类学科技能大赛获省赛团队一等奖4个,国赛团队二等奖2个;毕业生初始就业率98%以上,用人单位对学生的满意度评价在90%以上,起始月收入高于传统外贸专业1000-2000元左右;
(5)员工培训具有行业影响力。本专业与建德市政府签署战略合作协议,成立“浙江金融职业学院——杭州跨境电商综合试验区浙西园区跨境电商培训中心”及“浙江金融职业学院-建德跨境电商学院”,为外贸转型企业培养跨境电商本土化人才;为浙江省国际货代物流协会员工培训基地,浙江省发改委跨境电商和跨境物流培训基地,先后培训员工400多人。
? 核心课程
跨境电商美工实务、基础英语、跨境电商B-C实务、跨境电商B-B实务、跨境电商实用英语、跨境电商营销实务、跨境电商物流与海外仓操作
? 就业趋向
浙江金融职业学院国际商学院专业特色四:“校行区企”协同育人模式成效显著类似问题答案