浙江海洋大学行政管理专业（省重点专业）教授谈行政管理专业

Q1：行政管理专业的研究对象是什么？

行政管理学的研究对象是“行政”。行政管理学研究国家行政机关及其官员依法管理国家事务、社会事务和机关内部事务的客观规律。具体来说，行政管理学研究的主体对象是行政机关，在我国即国务院和地方各级人民政府；行政管理学研究的客体对象是国家事务、社会事务和行政机关的内部事务；行政管理学的根本目的在于探讨行政管理的客观规律，实现行政管理的科学化。

Q2：行政管理专业的核心课程、特色课程？

核心课程：公共管理学、行政领导学、电子政务、行政职业能力、公共政策学、公共组织学、公共经济学、比较政府与政治、行政法与行政诉讼法等。

特色课程：海洋管理学、海域评估理论与方法、行政职业能力、社会工作实务、公务员面试与素质测评等。

Q3：学行政管理专业的学生需要具备什么特质

1基本技能：外语、计算机、阅读分析、文字书写、语言表达、社会调查等；

2.政治素养：较高的政治觉悟，廉洁自律的思想，人民利益为重的高尚情操；

3.理论水平：掌握公共管理学科的基本知识体系；

4.实践能力：对现实问题的思考能力，对实际工作的操作能力

Q4：行政管理专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？

1.对专业知识学习的困难，不知道怎样全面掌握学科知识体系；

2.过分注重课堂学习，而对专业技能训练不足；

3.对社会活动、网络的过多投入，忽视对专业的学习投入和专业兴趣的转移。

Q5：社会上是否有对行政管理专业的认识误区？

1.专业知识体系太宏观，认为实际效用不大；

2.太注重管理知识的学习，动手能力不强；

3.专业性门槛不高，其他专业替代性强。

Q6：社会生活中有哪些问题，需要通过这个专业的知识和方法来解决？

政府公共政策的研究；政府、企事业单位办公室管理和文字组织起草；政府机关、企事业单位的社会调查；基层社会组织、社区等部门的社会服务工作。

Q7：行政管理专业毕业生对本专业的满意度怎么样？

Q8：行政管理专业有哪些优秀校友？

如2007届毕业生马致富同学毕业考取乡镇公务员，一年后就上调到江西省委组织部。2011届毕业生马仁庭同学考取浙江省岱山县公务员，作为优秀毕业生代表被《舟山晚报》采访报道，工作不到一年，即作为单位推荐的优秀公务员代表，被舟山电视台采访报道。

Q9：行政专业有哪些精彩的学科竞赛？

全国大学生创业综合模拟大赛、浙江省大学生电子商务竞赛、浙江省广告设计大赛、浙江省大学生创业计划竞赛

浙江省大学生财会信息化大赛、浙江省大学生电子商务竞赛大赛、全国海洋文化创意大赛，、挑战杯以及英语口语竞赛等