Q1:行政管理专业的研究对象是什么?
行政管理学又称行政学,也称公共行政学或公共管理学。“科技与管理是车之两轮,鸟之两翼”。行政管理在各种管理中起领导、主管作用,社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。
行政管理学是一门交叉科学,研究内容十分丰富。其研究的基本范畴和原理随着行政管理实践的深入而被人们揭示。因此,行政管理学的研究内容是发展变化的,不同学派,不同教科书,有不同的或大同小异的体系。但一般来说,行政管理学研究的内容大体包括:
1.行政管理的一般理论。主要研究和了解:行政管理学是一门综合性、应用性的科学,行政环境和行政职能是行政活动的依据和基础。
2.行政管理的主体。主要研究和了解:行政组织和机构,行政领导以及执行公务的工作人员。
3.行政管理的过程。主要研究和了解:行政管理是一个由多个环节和有机部门组成并有效运作的过程。主要有行政决策、行政执行、行政协调、行政信息、行政监督。
4.行政管理的保障。主要研究和了解:行政管理过程要能够顺利运行达到预期效果,必须依据一系列的保障手段。主要有:财务行政、行政法治、行政方法、行政道德。
5.行政管理的目的。主要研究和了解:提高行政效率是行政管理的出发点和归宿,而行政改革是提高行政效率的必由之路。
Q2:行政管理专业的核心课程、特色课程?
管理学原理、行政学原理、政治学原理、行政法与行政诉讼法、中国政治思想史、社会学概论、经济法、当代中国政治制度、公共经济学、管理思想史、人力资源开发与管理、公务员制度、公文写作、公共政策学、行政领导学、公共组织学、管理心理学、地方政府学、西方政治思想史、电子政务等。
Q3:学行政管理专业的学生需要具备什么特质?
本专业的学习需要具备一定的文史哲功底、基本的沟通交流能力和积极向上的心态。学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学、海洋管理学等方面的基本理论和基本知识,通过接受行政管理系统的理论学习、公共政策分析、公文写作、电子政务以及其他行政管理实务等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及社会调研的初步能力。
Q4:行政管理专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?
认清自己,处事要有原则。行政管理人员首先要照准位置,位置照准了,也就找到了工作的立足点、切入点、着力点,工作起来也就能找到感觉。行政管理人员处于总管家的位置,围绕着中心工作,上协调领导,下联系群众,其它部门管不了、不该管的,都要行政管理人员去管。行政管理人员要把我所扮演的角色,把握好工作分寸,做到:管理要事无巨细、参谋但不决断、不揽权、不越权、不缺位、工作要到位。
Q5:社会上是否有对财务管理专业的认识误区?
很多人谈到“行政管理”就认为毕业以后就是做公务员的,其实并非如此。行政管理虽然从行政体系的角度讲是运用国家权力对社会事务的一种管理活动,但也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。
Q6:社会生活中有哪些问题,需要通过这个专业的知识和方法来解决?
随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。
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