1.培养目标
本专业培养具备机械、电子、计算机、自动化等交叉学科背景,掌握机电工程领域的基础理论和相关基本知识,知识、能力、素质协调发展,具有较强创新精神、工程素质和工程实践能力,能够承担机械电子工程及相关行业领域的研究、设计、生产、管理、维修、咨询和教育等工作的高级工程技术人才。
2.专业师资力量
本专业教师多年来一直从事机械电子工程领域的教学与科研工作。共有教师22人,其中教授6名,副教授8人,讲师(实验师)6人,博士7人,硕士14人。教师队伍结构合理,师资力量强大,有省中青年学科带头人1人;浙江省新世纪151人才3人;舟山市“111人才工程”人员4人;省高校青年教师资助对象4人;省级优秀教师1人。
3.专业的优势及特色
本专业2011年开始招生,是机电结合的宽口径的新兴专业,适应通过机械技术、电子技术、信息技术的有机结合,系统地综合了机械、电子、信息、检测及控制等多学科的理论与技术,形成了机电交融与渗透的机电结合专业特色,就业前景广阔,毕业生供不应求。在发挥传统办学优势的基础上,紧密结合船舶工业和临港工业,打造浙江省高水平涉海机电学科平台,增设涉海课程,紧密校企合作,强化学生实践教学环节和工程应用性技能。要求学生系统掌握机械设计及其自动化、先进制造技术、电子信息与计算机应用等基础理论和方法,了解主流关键技术和发展趋势,具备坚实的数理基础和专业基础,综合素质高,专业能力强,具有国际竞争力的宽厚型、复合型优秀人才。
4.办学条件(校内实验实训室、校外实践实习基地)
校内实验实训室:根据专业教学需要形成梯度建设,由工程实训中心、机械基础实验室-电工电子实验室-自动化技术中心、先进制造技术中心等组成。共建有国家级实验教学示范中心-船海与港航工程实验示范中心。校内已建成实验室及实训室占地面积2000余平方米,设备资产1000多万元。为适应学科竞赛需要,内部设置了学生工作室,专门配置相关小型加工设备,对兴趣小组、竞赛组的学生常年。
校外实践实习基地:建有国家级校外实践基地:浙江海洋学院-扬帆股份集团有限公司工程实践教学中心。并与中国一拖、中国星月集团、浙江黎明发动机零部件有限公司、舟山7412工厂、诸暨凯达机床集团有限公司、浙江金鹰集团、舟山四方机械有限公司、浙江华业塑料机械有限公司等20几家企业建立校外实践基地。
5.师生已有育人成果
近四年专业教师承担科研项目40多项,科研经费上千万,发表科研论文150多篇,发明专利、实用新型专利授权150多项,获省校级及以上各类荣誉逾20多项。本类专业提供丰富的课外创新活动和科技实践项目,第一届毕业生全部在船舶、机械、电器等行业工作。学生参加机械设计、电气设计、“飞思卡尔”、“省工程技能竞赛”等各类竞赛。到目前为止,学生发表论文12篇,授权专利10多项。学生参加各类省级比赛获奖19人次。
6.学生就业前景与方向
通过本专业的学习,可以使学生获得并掌握既懂机又懂电的专业技能,就业前景好,就业率高,达96%以上。毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电一体化产品和系统的研发、设计、制造、检测、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。
答案来源于:浙江海洋大学机械电子工程专业
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