浙江海洋大学航海技术专业教授谈航海技术专业

Q1：航海技术专业的研究对象是什么？

主要研究船舶通信导航技术、航线与航行方法、货物运输管理、船舶安全管理、海事法律法规等。

Q2：航海技术专业的核心课程、特色课程？

核心课程：航海学、航海仪器、航海雷达与ARPA、航海气象学与海洋学、船舶货运、船舶值班与避碰、船舶操纵、船舶结构与设备、船舶安全与管理。

特色课程：航海心理学、远洋运输业务与海商法、船舶操纵避碰与驾驶台资源管理。

Q3：学航海技术专业的学生需要具备什么特质？

良好的身体素质和心理素质，较强的英语应用和实践动手能力，较好的环境适应和团队合作的能力。

Q4：航海技术专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？

要学习较多的国际公约、海事法规，学生如果不及时消化吸收，会感觉到知识的连贯性不好。

Q5：社会上是否有对航海技术专业的认识误区？

社会上认识的误区是认为本专业主要培养船舶驾驶员，其实本专业是一个宽口径专业，培养的人才不仅仅适合船舶驾驶，还适合在航运管理、海事管理、港航物流等行业就业。

Q6：社会生活中有哪些问题，需要通过这个专业的知识和方法来解决？

海洋潮汐、气象、地理等生活中的日常问题，都可以通过本专业的知识进行了解和解决。

Q7：航海技术专业毕业生对本专业的满意度怎么样？

本专业毕业生对学校的环境、育人氛围、教师的敬业精神和授课水平、实践教学效果、个人发展机会和锻炼平台、师德师风等均表示满意。

Q8：航海技术专业有哪些优秀校友代表？

1.胡敏捷：92届毕业生，现任浙江舟山引航站安全科科长、高级引航员，曾获“舟山市争先创优优秀共产党员”、“全国优秀引航员”、“浙江交通十大美人物”等称号。先后引领中外船舶4500余艘次，引领30万吨级以上超级巨轮达500艘次，创造了多个舟山港域乃至全国引航新记录。

2.何金森：89届毕业生，现任浙江省海运集团台州海运有限公司总经理、高级工程师，长期从事船舶安全营运与船员管理工作，为地方海运业的发展作出了积极贡献。

3.方益军：92届毕业生，现任中华人民共和国舟山海事局通航管理处处长、高级工程师、甲类船长、浙江海事局首席海事调查官，在商渔船碰撞、海事搜救、事故调查分析等方面有较高的造诣。

Q9：航海技术专业有哪些精彩的学科竞赛？

本专业的精彩学科竞赛有中国海员技能大比武、挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛、挑战杯大学生创业计划竞赛、大学生职业生涯规划设计大赛、大学生海洋知识竞赛等。

答案来源于:浙江海洋大学航海技术专业