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浙江工业职业技术学院酿酒技术专业课程设置

浙江工业职业技术学院酿酒技术专业课程设置
技校网 更新时间:2021-06-26 18:01:00 解决时间:2020-11-23 09:27

满意答案

三、课程设置

专业秉持“立足黄酒业,服务黄酒业”的办学理念,积极推行“党建导向、非遗传承、学徒成才”融合的人才培养模式,走“工学结合”的人才培养之路。

专业开设“黄酒品评技术”、“黄酒酿造技术”、“黄酒工艺技术”、“黄酒检测技术”、“黄酒微生物技术”、“黄酒装备技术”、“酒类鉴赏”、“中国酒文化概要”等一系列课程。

答案来源于:浙江工业职业技术学院酿酒技术专业

  技校网数据中心 2020-11-23 09:27
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浙江工业职业技术学院

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大学招生信息

酿酒技术
专业名称开设学校学制地址
酿酒技术(黄酒)绍兴市中等专业学校3--
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酿酒技术(五粮液联合培养)宜宾职业技术学院----
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浙江工业职业技术学院酿酒技术专业师资队伍及校内外实训基地
五、师资队伍及校内外实训基地专业拥有一支由教授、副教授、高级工程师,博/硕士,国家黄酒技术专家、评酒委员,国家一级酿酒师(品酒师)、高级营销师等组成的师德高尚、素质优良、结构合理、专兼结合的专业师资队伍。校内建有全国高校内大的黄酒生产中试中心、黄酒品评室、仪器分析实训室等多个实训场所面积达2000m2,另与中国绍兴黄酒集团等12家企业签订校外实训基地协议,可(阅读详细内容)
浙江工业职业技术学院酿酒技术专业培养目标
二、培养目标黄酒与葡萄酒、啤酒共称为世界三大发酵酒,且为中国所独有,一直为文人墨客、上层贵族所喜爱。尤其是受到习奥会上奥巴马用绍兴黄酒招待习近平同志和G20杭州峰会黄酒作为制定用酒等事件以后,黄酒重新受到市场的追捧。由于市场份额扩大和行业技术转型升级,行业急需一批懂技术会操作的高级人才。专业立足绍兴黄酒生产基地大平台,为酿酒行业培养酿造管理、装备管理、营销管(阅读详细内容)
浙江工业职业技术学院酿酒技术专业体化教学,锻炼实践技能
2、一体化教学,锻炼实践技能。专业在教学过程中,以“双证书”为要求,实行理实一体化教学手段。根据工作任务,开发实施具有“实训环境企业化、实训内容项目化、实训方式岗位化”的生产性实训。编写黄酒系列教材共10本,已由轻工业出版陆续出版。学院的人才培养和教科研水平得到行业的肯定,评为中国酒业协会技能培训(鉴定)中心、国家现代学徒制试点专业、浙江省非物质文化遗传教学(阅读详细内容)
浙江工业职业技术学院酿酒技术专业专业概况
一、专业概况黄酒学院是浙江工业职业技术学院为适应中国传统特色黄酒产业发展需要,于2009年与浙江古越龙山绍兴酒股份有限公司共同筹建的一个二级学院,是全国首家黄酒学院,中国黄酒大师的孕育摇篮。酿酒技术专业于2010年第一次面向普高、中职毕业生招生,旨在培养满足酿酒行业发展需要的高技术技能型人才。答案来源于:浙江工业职业技术学院酿酒技术专业(阅读详细内容)
浙江工业职业技术学院酿酒技术专业专业特色
四、专业特色1、实施“党建导向、非遗传承、学徒成才”人才培养模式。专业与浙江古越龙山绍兴酒股份有限公司等单位签订现代学徒制合作协议,学校企业双元育人。校企双方结合企业需求,制定了“源头把关、浸泡考核、择优招工”的企业“全程参与、双向选择”的招生招工模式。学徒通过考核后,无需试用直接进入企业工作。2、一体化教学,锻炼实践技能。专业在教学过程中,以“双证书”为要(阅读详细内容)
浙江工业职业技术学院酿酒技术专业实施“党建导向、非遗传承、学徒成才”人才培养模式
1、实施“党建导向、非遗传承、学徒成才”人才培养模式。专业与浙江古越龙山绍兴酒股份有限公司等单位签订现代学徒制合作协议,学校企业双元育人。校企双方结合企业需求,制定了“源头把关、浸泡考核、择优招工”的企业“全程参与、双向选择”的招生招工模式。学徒通过考核后,无需试用直接进入企业工作。答案来源于:浙江工业职业技术学院酿酒技术专业(阅读详细内容)
2020年浙江工业职业技术学院电子商务专业课程设置
三、课程设置第一学年主要开设人文素质类课程和专业大类平台基础课程,如职业入门与职业精神、网络零售基础、电子商务实务、市场营销、管理学基础、经济学原理等;第二学年主要开设专业主干课程,如网店美工基础、网页制作、电子商务物流管理、电商运营、商务网站建设与维护、创新创业策划、视觉营销、办公自动化、国际贸易实务、移动电子商务、谈判与推销、消费行为学、市场调研与预测等(阅读详细内容)

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